教育专题:第六讲二次函数.ppt
《教育专题:第六讲二次函数.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:第六讲二次函数.ppt(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六讲二次函数第六讲二次函数学习目标基础落实金典例题1.熟练掌握二次函数的定义、图象与性质.2.会求二次函数在闭区间上的最值.若二次函数的图象的顶点为(2,1),且过点(3,1),则此函数的解析式为()A.y2(x2)21B.y2(x2)21C.y2(x2)21D.y2(x2)21B解:设所求函数的解析式为ya(x2)21,把点(3,1)代入得a2.故所求函数解析式为y2(x2)21.故选B.2.(2010安徽卷)设abc0,二次函数f(x)ax2bxc的图象可能是()D解法1:对于A选项,因为a0,0,所以b0,所以c0,由图知f(0)c0,矛盾,故A错.对于B选项,因为a0,所以b0,又因
2、为abc0,所以c0,矛盾,故B错.对于C选项,因为a0,0,又因为abc0,所以c0,由图知f(0)c0时,b,c同号,C,D两图中c0,故b0,选D.3.如果函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(2+t)=f(2-t),那么()AA.f(2)f(1)f(4)B.f(1)f(2)f(4)B.C.f(2)f(4)f(1)D.f(4)f(2)f(1)解:因为f(x)=x2+bx+c,所以a=1,抛物线开口向上,又f(2+t)=f(2-t),x=2是其对称轴,即当x=2时,f(x)取得最小值.而当x2时,f(x)是增函数,有f(2)f(3)f(4),又f(2-1)=f(2+1),即f(1
3、)=f(3),所以f(2)f(1)f(4),故应选A.4.函数y2x2x1的最大值为在3,1上的最大值为,最小值为.14解:因为y2x2x1,所以当x时,y取最大值.当x3,1时,函数在为增函数,在为减函数,所以x时,y取最大值f;又因为点3与对称轴x的距离大于点1与对称轴的距离,所以x3时取最小值,且最小值为f(3)14.题型1:二次函数在给定区间上的最值例若动点(x,y)在曲线(b0)上变化,则x2+2y的最大值为()AB.A.+4 (0b4)2b (b4)D.2bC.+4 +4 (0b2)2b (b2)解:由已知得x2=4-y2,则x2+2y=4-y2+2yy22y4.其对轴方程为y=,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 第六 二次 函数
限制150内