教育专题:11我喜爱的动物(作文).ppt
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1、三年级作文课三年级作文课授课教师:岳阳楼小学授课教师:岳阳楼小学 赵娟赵娟动物动物 燕子燕子松鼠松鼠老鼠老鼠兔子兔子金鱼金鱼 我喜爱的动物我喜爱的动物燕子燕子松鼠松鼠老鼠老鼠兔子兔子金鱼金鱼喜爱的喜爱的 我我喜爱的喜爱的动物是动物是 。燕子燕子松鼠松鼠老鼠老鼠兔子兔子金鱼金鱼 我我喜爱的动物喜爱的动物是是 ,因为因为它它 。加上理由说加上理由说 是是我我喜爱的动物,喜爱的动物,因为因为它它 。换一种句式说换一种句式说 因为因为 ,所以所以 。这样,你还会说吗?这样,你还会说吗?1.1.我我喜爱的动物喜爱的动物是是 ,因,因为为它它 。2 2.是是我我喜爱的动物,因为喜爱的动物,因为它它 。3.
2、3.因为因为 ,所以,所以 。任选一种句式写开头,看谁写得又快又好!任选一种句式写开头,看谁写得又快又好!温馨提示:提头空两格温馨提示:提头空两格贴一贴:贴一贴:请把小动物贴在黑板上。请把小动物贴在黑板上。玩游戏玩游戏找一找:找一找:为小动物找个尾巴,安上去。为小动物找个尾巴,安上去。说一说:说一说:假如你是这只动物,你会怎么对这位假如你是这只动物,你会怎么对这位 “游戏高手游戏高手”说。说。想一想:想一想:你从这个游戏中受到什么启示?你从这个游戏中受到什么启示?每种动物的样子各有不同,这就是每种动物的样子各有不同,这就是“特点特点”。我们无论是做游戏,还是写动物,都必须弄清我们无论是做游戏,
3、还是写动物,都必须弄清特点特点,张冠李戴就会闹笑话。,张冠李戴就会闹笑话。青蛙青蛙眼睛大,眼睛大,老鼠老鼠眼睛小;眼睛小;读儿歌读儿歌生活生活习性习性外外部部特征特征相貌相貌 声音声音 食物食物 睡眠睡眠 行动行动 环境环境蜜蜂蜜蜂嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,小羊小羊咩咩叫;咩咩叫;小鸟小鸟吃虫子,吃虫子,小鹿小鹿吃青草;吃青草;公鸡公鸡起得早,起得早,小猫小猫睡懒觉;睡懒觉;蜗牛蜗牛慢慢爬慢慢爬,小兔小兔快快跑;快快跑;鱼儿鱼儿水里游,水里游,雄鹰雄鹰冲云霄;冲云霄;动物特点各不同动物特点各不同v 不同的外形特征,不同的生不同的外形特征,不同的生活习性构成了动物各自的特点,活习性构成了动物各自的特点,我
4、们凭着这些特点就能分辨出千我们凭着这些特点就能分辨出千姿百态的动物朋友。姿百态的动物朋友。小壁虎小壁虎他写的是谁?他写的是谁?我喜爱的动物有头,我喜爱的动物有头,有嘴,有眼睛,有四只有嘴,有眼睛,有四只脚,每只脚有五个脚趾。脚,每只脚有五个脚趾。它还有一条尾巴。它还有一条尾巴。尾巴尾巴头头身体身体有顺序有顺序条理清条理清比一比比一比 哪些地方写得好哪些地方写得好?为什么?为什么?壁虎的头尖尖的,有点像三角形。由于它总是贴着墙壁虎的头尖尖的,有点像三角形。由于它总是贴着墙壁,很少有人看到它的嘴的形狀。它的眼睛很小,可是黑壁,很少有人看到它的嘴的形狀。它的眼睛很小,可是黑黑亮亮的很机灵。壁虎的身上
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