七上历史部分复习.ppt

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1、1 七上历史部分复习内容七上历史部分复习内容v一、远古人类、传说时期、奴隶社会、社会远古人类、传说时期、奴隶社会、社会v 变革时期（由奴隶社会封建社会）变革时期（由奴隶社会封建社会）v二、秦皇汉武二、秦皇汉武v三、三国鼎立与政权分立、南方经济的发展三、三国鼎立与政权分立、南方经济的发展v四、北魏孝文帝改革四、北魏孝文帝改革v五、孔子、司马迁五、孔子、司马迁2 远古人类、传说时期、奴隶社会、社会变革时期远古人类、传说时期、奴隶社会、社会变革时期 元谋人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？元谋人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？远古人类远古人类 北京人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？取

2、火？北京人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？取火？山顶洞人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？取火？山顶洞人：生活时间？发现地点？特征？生产工具？取火？黄帝、炎帝时期：生活地点？汉族的前身？人文始祖？黄帝、炎帝时期：生活地点？汉族的前身？人文始祖？传说时期尧、舜、禹时期：禅让制传说时期尧、舜、禹时期：禅让制河姆渡原始居民：生活时期、地点、生产工具、河姆渡原始居民：生活时期、地点、生产工具、原始农业原始农业、手工业、手工业原始社会农耕时期原始社会农耕时期半坡原始居民：生活时期、地点、生产工具、半坡原始居民：生活时期、地点、生产工具、原始农业原始农业、手工业、手工业夏朝：建立时间？建立者？暴

3、君？迁都（夏朝：建立时间？建立者？暴君？迁都（盘庚盘庚迁迁殷殷）商朝：建立时间？建立者？暴君？商朝：建立时间？建立者？暴君？文字？（甲骨文：记录内容？地位？）文字？（甲骨文：记录内容？地位？）奴隶社会西周：建立时间？建立者？奴隶社会西周：建立时间？建立者？分封制分封制？暴君？暴君？文字？（金文文字？（金文)青铜时代：所指时期？代表作品？（最大的？最能体现青铜冶铸水平的作品？出土地点？青铜时代：所指时期？代表作品？（最大的？最能体现青铜冶铸水平的作品？出土地点？最精致的作品？出土地点？）最精致的作品？出土地点？）春秋时期：起止时间？时代特点？（春秋时期：起止时间？时代特点？（礼乐征伐自诸侯出礼乐

4、征伐自诸侯出）春秋五霸？首霸？）春秋五霸？首霸？社会变革著名战役？军事家？主要成语？社会变革著名战役？军事家？主要成语？时期时期（？）（？）战国时期：起止时间？时代特点？（礼乐征伐自诸侯出）七雄？外交内容？（合纵、联横）战国时期：起止时间？时代特点？（礼乐征伐自诸侯出）七雄？外交内容？（合纵、联横）管仲相齐管仲相齐协助协助齐桓公齐桓公称霸。称霸。重要改革家背景？支持者？变法时间？商鞅其人的品质？重要改革家背景？支持者？变法时间？商鞅其人的品质？商鞅变法商鞅变法主要内容？主要内容？重要作用？性质？重要作用？性质？3秦皇汉武秦皇汉武v名字？如何名字？如何“挥剑决浮云挥剑决浮云”？都城？历史意义？都

5、城？历史意义？v建立秦朝，首创中央集权制，建立秦朝，首创中央集权制，v秦始皇秦始皇如何如何政治上政治上建立中央集权制（最高、中央、建立中央集权制（最高、中央、v地方）地方）v是中国历史上第一个皇帝。是中国历史上第一个皇帝。管理管理经济上经济上统一货币（半两钱，圆形方孔钱）统一货币（半两钱，圆形方孔钱）v统一统一思想文化上思想文化上焚书坑儒焚书坑儒v国家国家军事上军事上修筑长城修筑长城vv政治上政治上实行实行“推恩令推恩令”，削弱诸侯王权。，削弱诸侯王权。v如何经济上如何经济上加强财政管理，加强财政管理，垄断盐铁经营，垄断盐铁经营，使用五铢钱。使用五铢钱。v实行思想文化上实行思想文化上实行实行“

6、罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”，确立，确立儒家思想儒家思想v大一统大一统在中国两千多年封建社会中的正统地位。在中国两千多年封建社会中的正统地位。v文治武功措施军事上文治武功措施军事上四处征战，扩大疆域；打击匈奴，使之不得南下。四处征战，扩大疆域；打击匈奴，使之不得南下。vv汉武帝汉武帝实行大一统两次出使西域的目的、皇帝、结果？实行大一统两次出使西域的目的、皇帝、结果？v西汉进入西汉进入张骞张骞出使杰出贡献：开辟了出使杰出贡献：开辟了“丝绸之路丝绸之路”，使之成为连接东西方文化，使之成为连接东西方文化v最强盛时期西域交流沟通的桥梁。最强盛时期西域交流沟通的桥梁。v学习的精神：学习的精神：

7、勇于开拓进取、富于冒险精神、顽强不屈、忠于国家勇于开拓进取、富于冒险精神、顽强不屈、忠于国家v董仲舒董仲舒向汉武帝提出向汉武帝提出“大一统大一统”思想，主张思想，主张“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”v“丝绸之路丝绸之路”路线图：长安路线图：长安玉门关、阳关玉门关、阳关河西走廊河西走廊新疆新疆西亚西亚v大秦（古代罗马）大秦（古代罗马）在中央：设立丞相、太尉在中央：设立丞相、太尉御史大夫，分别御史大夫，分别掌管行政、军事、监察、掌管行政、军事、监察、4三国鼎立与政权分立、南方经济的发展三国鼎立与政权分立、南方经济的发展v背景：东汉末年，军阀割据，时局混乱。背景：东汉末年，军阀割据，时局混乱

8、。v统一北方统一北方官渡之战：作战双方？时间？（官渡之战：作战双方？时间？（200年）特点？（以少胜多）年）特点？（以少胜多）v时间：时间：v实际实际形成形成赤壁之战作战双方：赤壁之战作战双方：孙刘联军曹操孙刘联军曹操v三国鼎立结果：三国鼎立结果：v局面形成意义（作用）：时间：局面形成意义（作用）：时间：v建立者：建立者：v正式正式形成形成魏蜀吴魏蜀吴三国的都城：三国的都城：v建立建立v时间：时间时间：时间v建立者：建立者建立者：建立者v都城都城都城都城vv1）北方人民大量南迁，带来了先进的生产技术与大量的劳动力。）北方人民大量南迁，带来了先进的生产技术与大量的劳动力。v2）南北人民的共同努力

9、开发。）南北人民的共同努力开发。v原因原因3）南方统治者大多重视农业生产，采取一系列措施发展生产。）南方统治者大多重视农业生产，采取一系列措施发展生产。v南方经济南方经济4）南方优越的自然环境与丰富的自然资源。）南方优越的自然环境与丰富的自然资源。v的发展农业上的发展农业上水稻种植量多面积大。北方农作物传入南方的有；大豆、小麦。水稻种植量多面积大。北方农作物传入南方的有；大豆、小麦。v表现表现v织造麻布、丝织业：织造麻布、丝织业：越布蜀锦越布蜀锦v手工业手工业v三大造船中心；三大造船中心；侯官、会临、番禺侯官、会临、番禺吴国：卫温访夷洲吴国：卫温访夷洲v魏魏蜀蜀吴吴5北魏孝文帝改革北魏孝文帝改

10、革v统一北方的政权：统一北方的政权：魏、西晋、北魏魏、西晋、北魏v少数民族内迁：少数民族内迁：vv1）v背景；背景；2）v3）v孝文帝孝文帝1）v主要主要2）v内容内容3）孝文帝改革内容孝文帝改革内容.pptv4）v改革改革v历史历史v 孝文帝改革历史意义孝文帝改革历史意义.pptv作用作用匈奴、鲜卑、羯、氐、羌匈奴、鲜卑、羯、氐、羌6孔子、司马迁孔子、司马迁v生活时期？姓、名？地位生活时期？姓、名？地位中国古代大教育家、大思想家。中国古代大教育家、大思想家。vv政治家政治家提出提出“仁仁”的政治思想。指出：的政治思想。指出：儒家学派创始人儒家学派创始人，对中国及至世界产生深远影响。，对中国及至世界产生深远影响。v孔子孔子v教育家教育家v的贡献的贡献v生活时期；汉武帝生活时期；汉武帝v学习精神：忍辱负重、持之以恒、执着顽强学习精神：忍辱负重、持之以恒、执着顽强v司马迁司马迁v最杰出的体例：最杰出的体例：纪传体通史纪传体通史v史记史记记述起止时间：传说中的黄帝记述起止时间：传说中的黄帝汉武帝时期，约汉武帝时期，约v3000年。年。v成就价值：成就价值：“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”