苏教版小学五年级语文上册第23课《林冲棒打洪教头》邱海槟 (2).ppt

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1、23林冲棒打洪教头施耐庵4.4.今天我们来学习今天我们来学习水浒传水浒传里面里面108108将中的将中的林冲的故事。林冲的故事。（重情义、正义感、爱打抱不平、勇敢的人）（重情义、正义感、爱打抱不平、勇敢的人）1.1.同学们，谁知道刚才听的是什么歌？同学们，谁知道刚才听的是什么歌？2.2.水浒传水浒传里面一共给我们塑造了多少位好汉的形象？里面一共给我们塑造了多少位好汉的形象？3.3.你知道什么样的人叫好汉吗？你知道什么样的人叫好汉吗？你最喜欢你最喜欢水浒传水浒传里的哪一位好汉？为什么喜欢？里的哪一位好汉？为什么喜欢？电视剧电视剧水浒传水浒传的主题曲的主题曲好汉歌好汉歌刘欢刘欢108108好汉好汉

2、学习生字词齐读词语齐读词语枪棒枪棒 款待款待 衣裳衣裳 理睬理睬 依草附木依草附木推辞推辞 较量较量 白昼白昼 羞惭羞惭 措手不及措手不及1.发配发配:发配即充军，宋代的一种刑罚，先在罪犯的 脸上刺字，然后送到边远地区去服劳役。2.2.流配流配:把犯人发配到偏远地方。词语解释 3.3.依草附木依草附木:草依靠着树木。课文指比喻来往的犯人都来依靠柴进大官人。又名又名忠义水浒传忠义水浒传，中国历史上第，中国历史上第一部用白话文写成的一部用白话文写成的章回小说章回小说。作者施耐庵作者施耐庵，元末明初元末明初人。人。水浒传水浒传是一部英雄传奇，写北宋年间是一部英雄传奇，写北宋年间“官逼民官逼民反反”，

3、各路英雄聚义梁山的故事，揭示了农民起义的，各路英雄聚义梁山的故事，揭示了农民起义的历史根源，揭露了统治阶级的罪恶，成功地塑造了李历史根源，揭露了统治阶级的罪恶，成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等逵、鲁智深、林冲、武松等108108个起义英雄的形象。个起义英雄的形象。第八回第八回柴进门招天下客柴进门招天下客 林冲棒打洪教头林冲棒打洪教头柴进柴进林冲林冲洪教头洪教头 豹头环眼豹头环眼 燕颔虎须燕颔虎须八尺长短身材八尺长短身材 yn hn h x 燕颔虎须：形容相貌威武。燕颔虎须：形容相貌威武。林冲林冲外号豹子头，生性耿直，爱交外号豹子头，生性耿直，爱交好汉。武艺高强。本是八十万禁军教头，好汉。

4、武艺高强。本是八十万禁军教头，受人尊重、生活富裕，有个美满幸福的受人尊重、生活富裕，有个美满幸福的家庭。因受到奸臣高太尉的陷害，被发家庭。因受到奸臣高太尉的陷害，被发配沧州，最终走上梁山聚义厅。配沧州，最终走上梁山聚义厅。柴进柴进精通武艺，人称柴大官人，江湖精通武艺，人称柴大官人，江湖 上又唤做上又唤做“小旋风小旋风”。周世宗柴荣的嫡派。周世宗柴荣的嫡派子孙，因陈桥让位有德，宋太祖敕赐丹书子孙，因陈桥让位有德，宋太祖敕赐丹书铁券。铁券。柴进仗义疏财，喜爱交结天下英雄，曾柴进仗义疏财，喜爱交结天下英雄，曾帮助过林冲、宋江、杜迁、王伦等人。帮助过林冲、宋江、杜迁、王伦等人。课文段落第一部分（第一部

5、分（1 1）：写林冲发配沧州途中，来到了）：写林冲发配沧州途中，来到了柴进庄上。柴进庄上。第二部分（第二部分（2-32-3）：写正当柴进设宴款待林冲时，）：写正当柴进设宴款待林冲时，洪教头来访。自以为是的洪教头认为林冲是个没洪教头来访。自以为是的洪教头认为林冲是个没有本事冒充武师的犯人，执意要跟他比试武功。有本事冒充武师的犯人，执意要跟他比试武功。第三部分（第三部分（4-84-8）：林冲与洪教头比武，林冲巧妙）：林冲与洪教头比武，林冲巧妙地击中洪教头的要害，打败了洪教头。地击中洪教头的要害，打败了洪教头。这是故事的开始。这是故事的开始。这是故事的发展。这是故事的发展。这是故事的高潮和结局。这是故事的高潮和结局。复述课文复述课文 本文主要写的是本文主要写的是 发配发配 途中路过途中路过 的庄上，与的庄上，与 比武过招并打败了他的故比武过招并打败了他的故事，赞扬了林冲事，赞扬了林冲 和和 、的性格特点。的性格特点。林冲林冲沧州沧州“小旋风小旋风”柴进柴进洪教头洪教头谦和谦和忍让忍让机智勇敢机智勇敢