石壕吏课件 (2).ppt

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1、石石 壕壕 吏吏 杜杜 甫甫1、能准确、流畅、有感情地朗诵全文；2、能借助注释理解文章大意，积累文言词汇，提高语感；3、学习以小见大、藏问于答的写作方法。4、理解杜甫对安史之乱给百姓带来巨大灾难的同情。杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代诗人，被世人尊为“诗圣”，他所写的诗，全方位反映了唐由盛至衰的过程，又被人称为“诗史”。石壕吏小官，这里指差役 石壕史石壕史讲述讲述安史之乱安史之乱时期的一个故事时期的一个故事。唐肃宗乾元二年（759）春，郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆绪于邺城，由于指挥不统一，被史思明援兵打得全军溃败。唐王朝为补充兵力，便在洛阳以西至潼关一带，强行抓人，补充兵力，人民苦不堪言

2、。这时，杜甫正由洛阳经过潼关，赶回华州司功参军任所。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。杜甫就这番经历写成了著名的“三吏”“三别”。“三吏”是新安吏石壕吏潼关吏“三别”是新婚别垂老别无家别下页上页石石 壕壕 吏吏你会读吗？v老翁逾逾墙走v 三男邺邺城戍戍 v 老妪妪力虽衰v 如闻泣幽咽咽（y）（y）（sh）（y）（y）.天明/登前途，独与/老翁/别。(/表示很短的停顿，不换气。表示很短的停顿，不换气。表示重音，表示重音，减减慢语速慢语速，以示强调。，以示强调。).石壕吏石壕吏杜杜 甫甫考考你考考你暮投石壕村，有吏夜捉人。暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁老翁逾逾墙墙

3、走走，老妇出门看。，老妇出门看。吏呼吏呼一何一何怒！妇啼一何苦！怒！妇啼一何苦！听妇听妇前前致词：三男邺城致词：三男邺城戍戍。一男附一男附书书至，二男新战死。至，二男新战死。存者且偷生，死者长存者且偷生，死者长已已矣！矣！室中更无人，惟有乳下孙。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完有孙母未去，出入无完裙裙。老妪力虽衰，请老妪力虽衰，请从从吏夜归，吏夜归，争应河阳役，争应河阳役，犹得犹得备晨炊。备晨炊。夜久语声夜久语声绝绝，如，如闻闻泣幽咽。泣幽咽。天明天明登登前途，独与老翁别。前途，独与老翁别。下页上页逾：越过逾：越过走：逃跑走：逃跑一何：多么一何：多么前：上前前：上前戍：防守戍：防守

4、书：信书：信已：停止，这已：停止，这里引申为完结里引申为完结裙：泛指衣服裙：泛指衣服犹得：还能够犹得：还能够绝：消失，停止绝：消失，停止从：跟随从：跟随闻：听见闻：听见译文译文l 我傍晚投宿石壕村，有差役夜里来强征兵。我傍晚投宿石壕村，有差役夜里来强征兵。老翁越墙逃走，老妇出门查看。老翁越墙逃走，老妇出门查看。l 差役吼得多么凶狠！老妇人啼哭得多么可怜！差役吼得多么凶狠！老妇人啼哭得多么可怜！l 我听到老妇上前说：我听到老妇上前说：“我的三个儿子去邺城服我的三个儿子去邺城服役。其中一个儿子捎信回来，说两个儿子刚刚战役。其中一个儿子捎信回来，说两个儿子刚刚战死了。活着的人姑且活一天算一天，死去的

5、人就死了。活着的人姑且活一天算一天，死去的人就永远不会复生了！老妇我家里再也没有其他的人永远不会复生了！老妇我家里再也没有其他的人了，只有个正在吃奶的孙子。因为有孙子在，他了，只有个正在吃奶的孙子。因为有孙子在，他母亲还没有离去，他母亲进进出出都没有一件完母亲还没有离去，他母亲进进出出都没有一件完整的衣服。老妇虽然年老力衰，但请让我跟从你整的衣服。老妇虽然年老力衰，但请让我跟从你连夜赶回营去。赶快到河阳去应征，还能够为部连夜赶回营去。赶快到河阳去应征，还能够为部队准备早餐。队准备早餐。”l 夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到低微断续的哭声。我天亮临走的

6、时候，只同那个低微断续的哭声。我天亮临走的时候，只同那个老翁告别。老翁告别。试着用简洁的语言概括故事内容。试着用简洁的语言概括故事内容。整体感知整体感知思考下页上页差役抓人 老妇服役（方法指导：抓住主要人物和事件。）探究一：探究一：文中说“请从吏夜归”，老妇服役，被逼？自愿？请结合文中具体语句来说明自己的观点。推测想象，再现场景推测想象，再现场景v 文章用大量篇幅写老妇的致辞，你文章用大量篇幅写老妇的致辞，你能推断出差役是怎样步步紧逼的吗？能推断出差役是怎样步步紧逼的吗？试着还原、模拟双方的对话。试着还原、模拟双方的对话。藏问于答明写老妇的致辞，暗写差役的逼迫。探究二、探究二、“夜久语声绝，如

7、闻泣幽咽。”谁在“泣幽咽”？老妇一家千千万万个家庭以小见大以小见大代表 探究三、探究三、安史之乱给人们带来了巨大的灾难，请结合课文具体内容，用“战争给人们带来了 ”说一句话。试想昨日傍晚投宿之时，老翁、老妇双双迎接，而时隔一夜，老妇被捉走，只能与逃走归来的老翁作别。杜甫亲眼目睹事情的始末，写下此文，你能体会他内心复杂的感情吗?对战争带给百姓的灾难对战争带给百姓的灾难 对差役压迫百姓对差役压迫百姓 对平定叛军的战争对平定叛军的战争对老妇勇于承担苦难对老妇勇于承担苦难同情同情不满不满 支持支持赞扬赞扬复杂的内心情感 面对日本的面对日本的“购岛购岛”闹剧，每一个中国人都闹剧，每一个中国人都义愤填膺，以不同的方式来捍卫领土完整，有人义愤填膺，以不同的方式来捍卫领土完整，有人打出了这条条幅，主张武力解决，你怎么看待这打出了这条条幅，主张武力解决，你怎么看待这种主张？你有什么更好的方法？种主张？你有什么更好的方法？1 1、我们反对战争，但、我们反对战争，但我们坚决捍卫主权；我们坚决捍卫主权；2 2、我们不挑起战争，、我们不挑起战争，但我们不怕战争。但我们不怕战争。