(人教版)六年级语文上册课件-副本.ppt

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1、 林林 海海人教版 六年级 语文 上册 第一单元林海林海l回顾总结回顾总结l词语解释词语解释l作者介绍作者介绍l图片欣赏图片欣赏l句段赏析句段赏析l学习生字学习生字结结结结 束束束束学习生字学习生字返返返返 回回回回盛气凌人盛气凌人 酿成酿成广厦广厦 伐木伐木 综合综合lnglngningningshshffzngzng作者介绍作者介绍返返返返 回回回回 老舍老舍（1899196618991966），中国现代著名小说家、），中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。他在解戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。他在解放前创作的放前创作的骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂等作品揭等作品揭

2、露了旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中露了旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中国成立以后，他以极大的热情先后写了话剧国成立以后，他以极大的热情先后写了话剧龙龙须沟须沟茶馆茶馆春华秋实春华秋实，小说，小说无名高地无名高地有了名有了名等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉为为“人民艺术家人民艺术家”。课文朗读课文朗读返返返返 回回回回 认真读读课文，想一想，作者是认真读读课文，想一想，作者是从哪几个方面描绘大兴安岭景物的特从哪几个方面描绘大兴安岭景物的特点的。点的。词语解释词语解释返返返返 回回回回 孤峰突起：孤，单独。突起，高耸。指单独孤峰突起：孤，单独。突起

3、，高耸。指单独一个山峰高高地耸立。一个山峰高高地耸立。盛气凌人：凌，欺侮，以傲慢的气势欺侮人。盛气凌人：凌，欺侮，以傲慢的气势欺侮人。目之所及：及，达到。指视线所能看见的。目之所及：及，达到。指视线所能看见的。千山一碧：众多的山岭全都是碧绿的颜色。千山一碧：众多的山岭全都是碧绿的颜色。兴国安邦：兴，兴盛。安，安定。邦，国家。兴国安邦：兴，兴盛。安，安定。邦，国家。意思是使国家兴盛安定。意思是使国家兴盛安定。句段赏析句段赏析 这这里里的的岭岭的的确确很很多多，横横着着的的，顺顺着着的的，高高点点儿儿的的，矮矮点点儿儿，长长点点儿儿的的，短短点点儿儿的的，可可是是没没有有一一条条使使人人想想起起“

4、云横秦岭云横秦岭”那种险句。那种险句。这句话突出了大兴安岭的这句话突出了大兴安岭的“岭岭”有有各种姿态，与秦岭的各种姿态，与秦岭的“岭岭”大不一样。大不一样。“秦岭秦岭”是是“险峻险峻”，而大兴安岭是，而大兴安岭是“温柔温柔”。每每条条岭岭都都是是那那么么温温柔柔，自自山山脚脚至至岭岭顶顶长长满满了了珍珍贵贵的的树树木木，谁谁也也不不孤孤峰峰突突起，盛气凌人。起，盛气凌人。这句话写兴安岭的这句话写兴安岭的“岭岭”十分温十分温柔。讲它温柔，就是指不险峻，没有柔。讲它温柔，就是指不险峻，没有高耸入云的山峰。高耸入云的山峰。“谁也不孤峰突起，谁也不孤峰突起，盛气凌人盛气凌人”，是采用拟人手法来说明，

5、是采用拟人手法来说明兴安岭的山峰虽然有高矮的不同，但兴安岭的山峰虽然有高矮的不同，但任何一座山峰都不高耸于群峰之上，任何一座山峰都不高耸于群峰之上，不显示出高人一头的气势，因而显得不显示出高人一头的气势，因而显得可爱。可爱。是是的的，这这里里是是落落叶叶松松的的海海洋洋。看看，海海边边上上不不是是还还泛泛着着白白色色的的浪浪花花吗吗？那那是是些些俏俏丽丽的的白白桦桦，树树干干是是银银白白色色的的。在在阳阳光光下下，大大片片青青松松的的边边沿沿闪闪动动着着白白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？桦的银裙，不是像海边的浪花吗？这四句话突出描写落叶松和白桦。第一句这四句话突出描写落叶松和白桦。第一句写落叶

6、松非常多，像写落叶松非常多，像“海洋海洋”；第二句中的；第二句中的“海海”就是指就是指“落叶松的海洋落叶松的海洋”，“白色的浪花白色的浪花”，指的是下一句所说的俏丽的白桦，指的是下一句所说的俏丽的白桦，“泛着泛着”，即飘浮着。第三句写白桦的树干是银白色，即飘浮着。第三句写白桦的树干是银白色的。第四句的。第四句“在阳光下，大片青松的边沿闪动在阳光下，大片青松的边沿闪动着白华的银裙，不是像海边的浪花吗着白华的银裙，不是像海边的浪花吗”这句话这句话是对是对“海边上不是还泛着白色的浪花吗海边上不是还泛着白色的浪花吗”作的作的具体解释。总之，作者用了许多比喻句来描写具体解释。总之，作者用了许多比喻句来描

7、写大兴安岭的大兴安岭的“林林”，把群岭起伏比作大海的波，把群岭起伏比作大海的波浪，把大片的落叶松比作海洋，把白桦比作海浪，把大片的落叶松比作海洋，把白桦比作海边的浪花。绘声绘色，使读者如临其境。边的浪花。绘声绘色，使读者如临其境。兴兴安安岭岭多多么么会会打打扮扮自自己己呀呀：青青松松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。这句话是对大兴安岭的景物的整体这句话是对大兴安岭的景物的整体描绘，采用拟人化的手法，把她看作一描绘，采用拟人化的手法，把她看作一个很会打扮自己的美丽的姑娘。个很会打扮自己的美丽的姑娘。“衫衫”一般指上衣。一般指上衣。“绣花鞋绣花鞋”，这里指盛开，这里指盛开

8、的各种野花。这个描写非常准确、形象，的各种野花。这个描写非常准确、形象，充分表达了作者的喜爱、赞美之情。充分表达了作者的喜爱、赞美之情。千千山山一一碧碧，万万古古长长青青，恰恰好好与与广广厦厦、良良材材联联系系在在一一起起。所所以以，兴兴安安岭岭越越看看越越可可爱爱！它它的的美美丽丽与与建建设设结结为为一一体，美得并不空洞。体，美得并不空洞。这几句话由看到的景物产生的联想，抒这几句话由看到的景物产生的联想，抒发亲切、舒服的感受。发亲切、舒服的感受。“千山一碧千山一碧”，许许，许许多多山岭都是碧绿的颜色。多多山岭都是碧绿的颜色。“良材良材”，优良，优良的建筑材料。的建筑材料。“空洞空洞”指没有内

9、容。大兴安指没有内容。大兴安岭的美丽与建设结为一体，这些木材运往全岭的美丽与建设结为一体，这些木材运往全国各省市，用于各项建设事业，所以它国各省市，用于各项建设事业，所以它“美美得并不空洞得并不空洞”。我我不不晓晓得得当当初初为为什什么么管管它它叫叫做做兴兴安安岭岭，由由今今天天看看来来，它它的的确确含含有有兴兴国国安邦的意义。安邦的意义。返返返返 回回回回 我我不不晓晓得得当当初初为为什什么么管管它它叫叫做做兴兴安安岭岭，由由今今天天看看来来，它它的的确确含含有有兴兴国国安邦的意义。安邦的意义。作者由人与山的日益密切的关系，又联作者由人与山的日益密切的关系，又联想到兴安岭这个名字，觉得兴安岭想到兴安岭这个名字，觉得兴安岭“的确含的确含有兴国安邦的意义有兴国安邦的意义”。把兴安岭和国家的兴。把兴安岭和国家的兴盛与安定联系起来，就让人更加感到亲切、盛与安定联系起来，就让人更加感到亲切、舒服了。这句话也同时讲明了兴安岭在祖国舒服了。这句话也同时讲明了兴安岭在祖国建设事业中有着重要的作用。建设事业中有着重要的作用。本文链接本文链接返返返返 回回回回返返返返 回回回回林林 海海悦耳、美、可爱悦耳、美、可爱人人亲切舒服亲切舒服林场林场万古长青万古长青 兴国安邦兴国安邦亲切舒服亲切舒服大兴安岭大兴安岭林场林场 亲切舒服亲切舒服岭岭 林林 花花物物景景木木材材