礼MicrosoftOfficePowerPoint2007幻灯片.pptx

《礼MicrosoftOfficePowerPoint2007幻灯片.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《礼MicrosoftOfficePowerPoint2007幻灯片.pptx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“求！尔何如？求！尔何如？”对曰：对曰：“方六七十，如五六十，方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。如其礼乐，以俟君子。”冉有，你怎么样？（冉有）回答说：“一个方圆六七十里或五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。至于振兴礼乐教化，那就只有等待贤人君子来推行了。礼乐教化礼乐教化礼乐教化礼乐教化子日:”兴 于诗,立于礼,成于乐。”孔子说：“诗篇使我振奋，礼使我能在社会上站得住，音乐使我的所学得以完成。”【评析】孔子提出了他从事教育的三方面内容：诗、礼、乐，而且指出了这三者的不同作用。什么是礼？传统礼仪要诀（九

2、容）：传统礼仪要诀（九容）：“足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄”礼记玉藻 “九容”的具体解释“足容重”指脚步稳重，不要轻举妄动；“手容恭”指无事可做时，手要端庄，不要乱动；“目容端”指目不斜视，观察事物时要专注；“口容止”是要求在说话、饮食以外的时间，嘴不要乱动“声容静”指振作精神，不要发出怪异的声音；“头容直”是要求昂首挺胸，不要东倚西靠；“气容肃”指呼吸均匀，不出粗声怪音；“立容德”指抬头挺胸，站立端庄；“色容庄”是指气色庄重，面无倦意。“九容”是对个人行为的规范现代汉语词典对礼的解释：1、社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。2、表示尊

3、敬的语言或动作。小结：礼是优雅得体的仪容仪表、言行举止，良好的风俗习惯以及典章制度的总和。礼的内容非常广泛，要求非常具体严格，是要求所有人都共同遵守的，所以，所有的人都必须学礼，知礼、守礼。子贡曰：子贡曰：“贫而无谄，富而无贫而无谄，富而无骄，何如？骄，何如？”子曰：子曰：“可也。可也。未若贫而乐，富而好礼者也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：诗云，子贡曰：诗云，如切如如切如磋！如琢如磨磋！如琢如磨，其斯之谓与，其斯之谓与？”子曰：子曰：“赐也！始可与言赐也！始可与言诗已矣，告诸往而知来诗已矣，告诸往而知来者。者。”子贡说：“贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大，怎么样？”孔子说：“这也算可

4、以了。但是还不如虽贫穷却乐于道，虽富裕而又好礼之人。”子贡说：“诗上说，要像对待骨、角、象牙、玉石一样，切磋它，琢磨它，就是讲的这个意思吧？”孔子说：“赐呀，你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思，举一反三，我可以同你谈论诗了。”当孔子答复子贡“贫而无谄，富而无骄”未若“貧而乐，富而好礼”后，子贡即引诗经“如切如磋，如琢如磨”以证，其意义何在？思考：子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁，故旧不遗，则民不偷。”【译文】孔子说：“只是容貌态度端庄而不知礼，就未免劳倦；只知谨慎而不知礼，就会畏缩拘谨；专凭敢作敢为的胆量，却不知礼，就会盲动闯祸

5、；心直口快却不知礼，就会尖刻刺人。在上位的人能够用深厚的感情对待亲族，老百姓就会走向仁德；在上位的不遗弃老朋友，老百姓就不会对人冷漠无情。”思考：恭、慎、勇、直都是美德，为什么“无礼”就不行呢？林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。“-+-翻译：林放请教礼仪的本源是什么。孔子说：“这问题的意义太重大了！礼，与其铺张浪费，不如朴素俭约；办丧事的时候，与其仪礼周到，不如发自内心真正的哀伤。”从孔子对林放问礼之本的回答，以及孔子以为礼乐不可徒具虚文，可见礼乐的根本是什么？思考：子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”孔子说：“一个人没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用

6、？一个人没有仁爱之心，奏乐有什么用？”乐是表达人们思想情感的一种形式，在古代，它也是礼的一部分。礼与乐都是外在的表现，而仁则是人们内心的道德情感和要求，所以乐必须反映人们的仁德。这里，孔子就把礼、乐与仁紧紧联系起来，认为没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐的问题。子曰：子曰：“礼云礼云，玉帛云乎哉礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”孔子说：“礼呀礼呀，仅是指玉帛等等礼物而说的吗？乐呀乐呀，仅是指钟鼓等等乐器而说的吗？”孔子指出，行礼作乐不能只流于形式，而应该注重其内容。礼的作用是什么呢？乐的作用是什么呢？讨论：礼乐有何作用？礼：规范人们的言行举止，乃立身之本；乐：陶冶人的性情，促进成功礼乐教化或实际运用时应注意什么？用礼来规范行为举止，陶冶性情 追求永无止境，要能感悟，触类旁通不能流于形式，而应重实际内容。学礼最关键也是最重要的就是规范我们的行为举止，做彬彬有礼的谦谦君子。