台阶教学课件.ppt

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1、李李森森祥祥一环节一环节 快快 读读整体把握整体把握1 1、父亲为什么要造一、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？栋有高台阶的新屋？2 2、父亲是怎么造起一、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的栋有高台阶的新屋的？3 3、新屋造好了，父亲、新屋造好了，父亲又怎么样？又怎么样？导读提示:每个人的家乡每个人的家乡都有些独特的风俗，都有些独特的风俗，那么，本文中一个那么，本文中一个独特的风俗或讲究独特的风俗或讲究是什么？是什么？台阶高，就台阶高，就意味着，屋主人意味着，屋主人的地位高。的地位高。换句话讲，父换句话讲，父亲为什麽要造一栋亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋？有高台阶的新屋？造新屋，当然是为了改善

2、造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要阶的要求，也就是对地位的要求。求。那么父亲是怎样造起一那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？）他都作了哪些准备工作？）每天捡砖、瓦、鹅每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐里塞角卵石等。往瓦罐里塞角票等。票等。本文叙述了一件什么事本文叙述了一件什么事?你你能用最简洁的语句概括出来吗能用最简洁的语句概括出来吗?父亲觉得自家的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着别望着别人家的高高的台阶人家的高高的台阶,羡慕不

3、已羡慕不已.他他不甘心低人一等不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一栋高台阶的新屋造一栋高台阶的新屋,于是终年辛于是终年辛劳劳,积铢累寸积铢累寸,准备了大半辈子准备了大半辈子,终终于造成了有九级台阶的新屋于造成了有九级台阶的新屋.小小 组组合作讨论合作讨论二环节二环节1 1、作者为什么在老屋的二级、作者为什么在老屋的二级青石板上用了那么多笔墨？青石板上用了那么多笔墨？第一、写三块青石板的来历，前后可第一、写三块青石板的来历，前后可形成对比，表现父亲当年强壮，造屋形成对比，表现父亲当年强壮，造屋后的老迈。第二、写石板粗糙，暗示后的老迈。第二、写石板粗糙，暗示当年经济条件差。第三、写当年经

4、济条件差。第三、写“我我”在在台阶上跳来跳去，表现那时年幼，而台阶上跳来跳去，表现那时年幼，而新屋造好，新屋造好，“我已长大成人了我已长大成人了”，说说明明准备盖屋用了一二十年。准备盖屋用了一二十年。2 2、为什么新屋的主体工程写、为什么新屋的主体工程写得简单，造台阶写得很详细？得简单，造台阶写得很详细？由文章的中心决定。由文章的中心决定。“台阶台阶”既是文章的线索，又是文章的既是文章的线索，又是文章的文眼。台阶当时是身份、地位的文眼。台阶当时是身份、地位的象征，又能表现父亲追求社会地象征，又能表现父亲追求社会地位，希望受人尊重的思想和勤劳、位，希望受人尊重的思想和勤劳、淳朴、顽强谦卑的性格，

5、可突出淳朴、顽强谦卑的性格，可突出文章的中心。文章的中心。3 3、在父亲的努力下，新台在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？样？为什么？不对劲。不对劲。台阶低，意味着经济台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。不习惯，不对劲。4 4、“父亲坐在绿荫里，父亲坐在绿荫里，一片片旱烟一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎表现父亲怎样的思

6、想感情？为何不用心理描写？样的思想感情？为何不用心理描写？一方面，专注的望着别人家高高一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。另一方面，第一人称，不允许写慕。另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。别人的心理活动，只能以形写神。5 5父亲回来时，为什麽一副若有所父亲回来时，为什麽一副若有所失的模样？这种心态怎麽理解？失的模样？这种心态怎麽理解？父亲干了一辈子，劳动就父亲干了一辈子，劳动就是生命，

7、在他的精神世界中，是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。觉若有所失。三环节 师师 生生共同总结共同总结 父亲是一个非常要强的农民，他有志父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕

8、千辛万苦，同时，实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。父亲形象父亲形象 作者以农民的儿子作为故作者以农民的儿子作为故事叙述者事叙述者,叙述父亲为盖新屋叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生而拼命苦干的一生,表现农民表现农民艰难困苦的生存状态和他们为艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩色彩.1.1.以以“台阶台阶”为线索为线索,组组织情节织情节.2.“2.“父亲父亲”形象生动形象生动,个个性鲜明性鲜明.3.3.语言朴实语言朴实,感情真挚感情真挚.谈谈你心谈谈你心目中的父亲。目中的父亲。两相比较，你两相比较，你有怎样的感受。有怎样的感受。