生物与环境组成生态系统.ppt

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1、能说出生态系统的概念、组成能说出生态系统的概念、组成描述生态系统中的食物链和食物网描述生态系统中的食物链和食物网阐明生态系统的自动调节能力是有限阐明生态系统的自动调节能力是有限的的认同保护生态环境的重要性认同保护生态环境的重要性?一片草原，为了防止鸟吃草籽，用网子罩一片草原，为了防止鸟吃草籽，用网子罩起来，过一段时间，草的叶子几乎被虫子起来，过一段时间，草的叶子几乎被虫子吃光了，而天然的却生长良好，为什么？吃光了，而天然的却生长良好，为什么？从中可看出生物与环境的关系如何？从中可看出生物与环境的关系如何？:1、吃草籽的虫因失去鸟的控制而数、吃草籽的虫因失去鸟的控制而数量增多，从而草减少。量增多

2、，从而草减少。2、生物与环境相互依存、不可分割、生物与环境相互依存、不可分割什么是生态系统？什么是生态系统？水族箱中有小鱼、小草、石块、水、水族箱中有小鱼、小草、石块、水、氧气，它们共同组成了一个整体。氧气，它们共同组成了一个整体。像这个水族箱一样，在一定的空间像这个水族箱一样，在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。的整体叫生态系统。2、像这个水族箱就是一个生态系统，、像这个水族箱就是一个生态系统，请用一句话描述什么是生态系统？请用一句话描述什么是生态系统？1、通过观察你发现了什么？、通过观察你发现了什么？归纳整理归纳整理1：在一定的空间范围

3、内，在一定的空间范围内，生物生物与与环境环境所形成的统一的整体叫做所形成的统一的整体叫做生态系统生态系统一块农田一片草原一个湖泊下列哪些是生态系统一棵树鄱阳湖中所有的鱼一块农田大港水库 一条河流鄱阳湖上所有的候鸟一片森林探究讨论探究讨论2:生态系统是由哪几部分生态系统是由哪几部分组成？组成？树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样？树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样？腐烂的树桩最终会消失吗？为什么？腐烂的树桩最终会消失吗？为什么？在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出许多真菌

4、腐烂的树干上长出许多真菌资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。(吃与被吃的关系吃与被吃的关系)（树桩最终被真菌分解消失）（树桩最终被真菌分解消失）大量的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物生态系统各成分之间的关系生态系统各成分之间的关系生产者生产者消费者消费者消费者消费者分解者分解者 非生物部分非生物部分相互影响相互影响相互依存相互依存假如生物圈中没有分解者，

5、会假如生物圈中没有分解者，会是什么样的景象？假如没有生是什么样的景象？假如没有生产者呢？产者呢？通过以上分析，你想到了什么通过以上分析，你想到了什么？生态系统中的组成成分中，除生态系统中的组成成分中，除了生物以外，还有什么？了生物以外，还有什么？1）尸横遍野；）尸横遍野；2）没有动物和人等；）没有动物和人等；生产者、消费者和分解者之生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系间是相互依存的关系生态系统的组成成分中除了生生态系统的组成成分中除了生物外，还有非生物部分，物外，还有非生物部分，如阳光、空气和水，等。如阳光、空气和水，等。归纳整理归纳整理2：生态系统的组成生物部分生物部分非生物部分非生物

6、部分生产者（绿色植物）生产者（绿色植物）阳光、空气、温度、水等阳光、空气、温度、水等消费者（动物）消费者（动物）分解者（细菌、真菌）分解者（细菌、真菌）生态系统生态系统相相互互依依存存探究讨论探究讨论4：什么是食物链和食物网？食物链食物链下面三种生物之间的关系是怎样的？下面三种生物之间的关系是怎样的？想一想想一想树叶树叶 虫虫鸟鸟食物链食物链 注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。形成链状结构形成链状结构 在生态系统中在生态系统中,不同不同生物之间由于吃与生物之间由于吃与被吃的关系被吃的关系螳螂捕蝉，黄雀在后。螳螂捕蝉，黄雀在后。画一画画一画树

7、树 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀食物链食物链 注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？一个生态系统中，往往有很多条食物链，一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了它们彼此交错连接，形成了食物网食物网。生态系统中的生态系统中的物质物质和和能量能量就是沿着食物链就是沿着食物链和食物网流动的。和食物网流动的。在草原上，当雨量充沛、在

8、草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长气候适宜时，草木生长得十分繁茂，兔子由于得十分繁茂，兔子由于食物充足，数量急剧增食物充足，数量急剧增加，那么，它的数量会加，那么，它的数量会不会无限制地增加呢？不会无限制地增加呢？在草场上适度放牧，草在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生场会由于牧草的不断生长而维持原状，但是，长而维持原状，但是，如果放养的牲畜太多了，如果放养的牲畜太多了，草场会发生哪些变化呢草场会发生哪些变化呢？p若草木的生长茂盛若草木的生长茂盛,兔的数兔的数量会急剧增加。量会急剧增加。p但是但是,兔的数量是不会无限兔的数量是不会无限度增加的。度增加的。p因为当兔的数量增加到一因为当

9、兔的数量增加到一定程度时定程度时,草木的数量不能草木的数量不能满足兔的取食满足兔的取食,兔会因为食兔会因为食物不足而死亡或迁走。物不足而死亡或迁走。生态系统具有一定的生态系统具有一定的自动调节能力自动调节能力，使得生态系统中各种生物的使得生态系统中各种生物的数量和所数量和所占比例占比例保持保持相对的稳定相对的稳定，但是这种调，但是这种调节能力是有节能力是有限度限度的，超过该限度，生的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。态系统就会遭到破坏。ABCDABCDEFG以上两个生态系统哪一个容易破坏？为什么？以上两个生态系统哪一个容易破坏？为什么？生物种类越少，生态系统越容易被破坏；生物种类多，数量多，

10、自然条件好的生态系统，自动调节能力才强，越不易被破坏。资料分析如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什以样的后果？为什么食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？通过这则资料你获得什么启示？请写出资料分析中的食物链。如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，人人会会中中毒毒因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级越高的生物，体内积累的食物链中营养级越高的生物，体内积累的有毒物质越多。有毒物

11、质越多。保护环境，就是保护人类自己！A微小的水生植物微小的水生植物B水蚤水蚤C蜻蜓的幼虫蜻蜓的幼虫D小鱼小鱼E大鱼大鱼拓展提升拓展提升11、生态系统指在一定的空间范围内，、生态系统指在一定的空间范围内，_和和_所形成的统一整体。生态系统包所形成的统一整体。生态系统包括括_部分和部分和_部分。部分。植物属于生态系统中的植物属于生态系统中的_，动物属于，动物属于_，分解者是，分解者是_和和_。2、生产者、消费者、分解者之间是、生产者、消费者、分解者之间是_的关系。的关系。生物生物环境环境生物生物非生物非生物生产者生产者消费者消费者细菌细菌真菌真菌相互依存相互依存1、下列属于生态系统的是、下列属于生

12、态系统的是（）A.池塘中的水草池塘中的水草B.池塘中的鱼池塘中的鱼C.池塘中的所有生物池塘中的所有生物D.一个池塘一个池塘2、下列所述，属于生产者与消费者之间、下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是：的关系是：（）A、兔吃草、兔吃草B、蛇吃青蛙、蛇吃青蛙C、豹吃羚羊、豹吃羚羊D、猫吃鼠、猫吃鼠3、自动调节能力最大的生态系统是（）自动调节能力最大的生态系统是（）、热带雨林、热带雨林、北方针叶林、北方针叶林、温带落叶林、温带落叶林、热带草原、热带草原DAA4下列食物链中，正确的是（）下列食物链中，正确的是（）草草兔子兔子狐狸狐狸狼狼植物遗体植物遗体真菌真菌动物动物猫头鹰猫头鹰老虎老虎种子种子青蛙

13、青蛙蛇蛇鼠鼠猫头鹰猫头鹰5.能量在食物链的传递中递减，而农药残留在能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却（食物链中却（）A.少量增加少量增加B.富集富集C.减少减少D.不变不变6.生物圈具有自我维持相对稳定的能力这生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是（）种能力是（）.无限的无限的.不受影响不受影响 C.有限的有限的 D.永不改动永不改动拓展提升拓展提升3：假设你是某地区的农业局长，该地区假设你是某地区的农业局长，该地区麻雀很多，麻雀能吃害虫，但也吃稻麻雀很多，麻雀能吃害虫，但也吃稻谷。有人建议喷农药杀虫，大量捕杀谷。有人建议喷农药杀虫，大量捕杀麻雀，认为这样可以获得高产，你对麻雀，认为这样可以获得高产，你对此有何看法。此有何看法。你怎样解决这一难题？你怎样解决这一难题？