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1、第七课第一框走近法律人民教育出版社七年级人民教育出版社七年级思想品德思想品德下册下册说课人说课人:平和正兴学校平和正兴学校 王密亮王密亮 2007.05.31目录目录目录目录 说教学方法说教学方法 说学法指导说学法指导 说教学程序说教学程序 教学评价教学评价 说说教材教材 上面三个单元讲的内容是有关自尊自信、自立自强及意志力的问题,目的是使学生认识自我、激励自我。青少年的健康成长关系到国家的存亡,民族的兴衰,再加上青少年又处于生理和心理巨变期间,因此了解相关法律知识十分必要。本框承启上面内容的认识结构,把学生认识进一步引向深处,即让学生认知社会、了解社会,明确义务与责任、培养尊重规则、尊重法律
2、的观念,同时也为下面的内容奠基础,作准备。所以说,本框题在单元中起着承上启下的作用。一、说教材一、说教材1、本框题教学内容的地位和作用、本框题教学内容的地位和作用2、本框的教学目标、本框的教学目标n针对青少年对规则、法律认识肤浅且带有片面的问题,考虑到学生的认知结构和心理特征,确定如下的教学目标(三个层次)n(1)知识目标:知道社会生活离不开规则,法律是一种特殊的行为规范;生活中的社会规则有很多,既有道德、纪律、守则、也有法律。n(2)能力目标:逐步形成自觉按照社会要求规范自己的行为的能力。n(3)情感觉悟目标:让学生树立尊重规则,尊重法律的观念。3.3.教学重点与难点教学重点与难点教学重点与
3、难点教学重点与难点社会生活离不开规则社会生活离不开规则 法律具有保护作用法律具有保护作用重点重点重点重点难点难点难点难点法律是特殊的社会行为法律是特殊的社会行为规范规范二、教学方法二、教学方法n1、运用多媒体教学,充分利用多媒体的声境、图文并茂的优点,给学生于强烈的视觉听觉效果。n2、重视学生之间的互动学习。n3、重视理论联系实际。由于本框的知识性、理论性较强,而七年级的学生知识少,阅历浅,所以要特别注意把知识观点溶入通俗、生动的感性事例中去讲解,便于学生接受。并通过归纳分析的方法,使学生明确教学重点、难点形成认识。三、说学法指导三、说学法指导n动:动手参加。n说:让学生各抒己见,发表自己的见
4、解和看法。n悟:通过内容的活动化、活动的内容化帮助学生理解。n能:强化学生思维能力的培养,鼓励质疑,适时引导,建构知识,明确目标,培养情感。1.新课导入新课导入.重难点的突破重难点的突破3.课堂小结课堂小结 探究探究 n通过引言部分两个法盲违法犯罪的案例切入,引导学生思考原因,之后让学生发表看法,然后由教师指出这是对法律无知而引发的违法犯罪,归纳出自觉学法守法用法是十分重要的。激发学生学习的兴趣。赛场上的乔丹表现如此精彩,那么是什么保证乔丹在赛场上如此自如潇洒的发挥呢?赛场上的乔丹表现如此精彩,那么赛场上的乔丹表现如此精彩,那么是什么保证乔丹在赛场上如此自如是什么保证乔丹在赛场上如此自如潇洒发
5、挥呢?潇洒发挥呢?正是篮球比赛有规则和裁判,乔丹才能这么自如地表演和自由发挥。规则比拼规则比拼产生产生调整范围调整范围实现手段实现手段道德道德中学生中学生守则守则法律法律自然形成自然形成教育行政教育行政部门部门国家制定国家制定或认可或认可普遍适用普遍适用全国适用全国适用在校学生在校学生国家强制力国家强制力教育行政教育行政力量力量舆论、习惯、舆论、习惯、信念信念法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范人大代表投票表决中华人民共和国宪法修正案草案 十届全国人大三次会议通过反分裂国家法法庭依法审判原贵州省委书记刘方仁在北京受审 社会生活有很多规则社会生活有很多规则 收获园收获园法律法律三个三
6、个最为显著的特征最为显著的特征最为显著的特征最为显著的特征国国家家制制定定或或认认可可国国家家强强制制性性普普遍遍约约束束力力作用?作用?请欣赏歌曲请欣赏歌曲法律我们永法律我们永远的朋友远的朋友,并分组讨论:,并分组讨论:法律为什么是我们的好朋友?法律为什么是我们的好朋友?法律对我们有什么重要作用?法律对我们有什么重要作用?法律的规范作用法律的规范作用法律的保护作用法律的保护作用国家的治理离不开法律国家的治理离不开法律公民的生活离不开法律公民的生活离不开法律收获园收获园国家建设、国防安全离不开税收国家建设、国防安全离不开税收税务机关的处罚税务机关的处罚对偷税、骗税、抗税等最高可以处五倍的罚款对
7、偷税、骗税、抗税等最高可以处五倍的罚款司法机关对涉税犯罪的处罚司法机关对涉税犯罪的处罚拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑可并处罚拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑可并处罚金、没收财产。金、没收财产。国家的治理离不开法律国家的治理国家的治理离不开法律离不开法律中华人民共和国中华人民共和国消费者权益保护法消费者权益保护法禁止使用童工规定禁止使用童工规定 用童工最高可罚一万元用童工最高可罚一万元公民的生活公民的生活离不开法律离不开法律 收获园收获园社会生活离不开规则社会生活离不开规则社会生活有很多规则社会生活有很多规则法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范我们的生活离不开法律我们的生活离不开法律走走近近规规则则走走近近法法律律法律的规范作用法律的规范作用法律的保护作用法律的保护作用道德道德纪律规章纪律规章法律法律、国家制定或认可、国家制定或认可、国家制定或认可、国家制定或认可、国家强制性、国家强制性、国家强制性、国家强制性、普遍约束力、普遍约束力、普遍约束力、普遍约束力 活学活用活学活用 根据本框内容、教学目标,结合同步训练丛书,有目的地选择目标测试题,让学生进行练习,使学生巩固已学知识和运用已学知识分析、解决问题。课后布置小论文写作,加强学生的自我教育。
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