正数和负数(2)(1).ppt

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1、1.1 正数和负数正数和负数(2)忆一忆忆一忆读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数？是负数？-1，2.5,+4/3,0,-3.14,120,-1.732,-2/7想一想想一想 在温度计中在温度计中,0C是如何规定的是如何规定的?在地图上在地图上,海平面的海拔高度是如何规定的海平面的海拔高度是如何规定的?注意：注意：注意：注意：0C0C以上的温度以上的温度以上的温度以上的温度,用正数表示用正数表示用正数表示用正数表示,0C,0C以下的以下的以下的以下的温度温度温度温度,用负数表示。高于海平面的地方，用正用负数表示。高于海平面的地方，用正用负数表示。高

2、于海平面的地方，用正用负数表示。高于海平面的地方，用正数表示它的高度，低于海平面的地方，用负数表示它的高度，低于海平面的地方，用负数表示它的高度，低于海平面的地方，用负数表示它的高度，低于海平面的地方，用负数表示它的高度。数表示它的高度。数表示它的高度。数表示它的高度。同一问题中，正数和负数表示两种相反意同一问题中，正数和负数表示两种相反意同一问题中，正数和负数表示两种相反意同一问题中，正数和负数表示两种相反意义的量。义的量。义的量。义的量。读一读、写一写读一读、写一写 水库水位平时保持一定的高度，人们通常把水库水位平时保持一定的高度，人们通常把这个水位的高度定成这个水位的高度定成0m，水位高

3、于正常水位水位高于正常水位0.2m时时,记作记作+0.2m,低于正常水位低于正常水位0.3m时时,记作记作-0.3m。工厂生产的乒乓球，它的重量是有规定的，工厂生产的乒乓球，它的重量是有规定的，但实际生产的乒乓球，可能重一点，也可能轻一但实际生产的乒乓球，可能重一点，也可能轻一点。比标准重量重点。比标准重量重0.03g,记作记作+0.03g;比标准重量比标准重量轻轻0.01g,记作记作_;恰好等于标准重量就记作恰好等于标准重量就记作_。注意：常用正负数表示某个商品与规定标准的注意：常用正负数表示某个商品与规定标准的注意：常用正负数表示某个商品与规定标准的注意：常用正负数表示某个商品与规定标准的

4、差异，为了强调，习惯上在正数前要加上差异，为了强调，习惯上在正数前要加上差异，为了强调，习惯上在正数前要加上差异，为了强调，习惯上在正数前要加上“+”+”号。号。号。号。-0.01g-0.01g0g0g例题分析例题分析 例例1.一个物体沿着东、西两个相反方向运动时一个物体沿着东、西两个相反方向运动时,可以用正负数表示它的运动可以用正负数表示它的运动.如果向东运动如果向东运动4m记作记作4m,那么向西运动那么向西运动5m应记作什么应记作什么?如果如果-7m表示物体向西运动表示物体向西运动7m,那么那么6m表示表示物体怎样的运动物体怎样的运动?解解解解:向西运动向西运动向西运动向西运动5m5m记作

5、记作记作记作-5m;-5m;6m 6m表示物体向东运动表示物体向东运动表示物体向东运动表示物体向东运动6m6m。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 P.5 P.5 练习练习练习练习 例例 一个月内，小明体重增加一个月内，小明体重增加2kg，小华体重小华体重减少减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；增长值；2001年下列国家的商品进出口总额比上一年年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是：的变化情况是：美国减少美国减少6.4,德国增长德国增长1.3,法国减少法国减少2.4,英国减少英国减少3.5,意大利增长意大利增长0.2,中国增长中国增

6、长7.5。写出这些国家写出这些国家2001年进出口总额的增长率。年进出口总额的增长率。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 P.6 P.6 练习练习练习练习 作业作业 阅读阅读 P.56;P.7 习题习题1.1 第第2、4、5、6、7、8题题;用正、负数表示下列问题中的数量用正、负数表示下列问题中的数量,并指出并指出这些问题中这些问题中,数数0表示的意义。表示的意义。出门向东走出门向东走300m,向西走向西走300m;某单位今年盈利某单位今年盈利500000元元,去年亏损去年亏损50000元元;收入收入300元元,支出支出200元元;写出比写出比0小小3的数的数,比比0大大5的数的数,比比-3小小1的的数数,比比-3大大2的数。的数。