在新的历史条件下.ppt

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1、在新的历史条件下，坚持集体主义价值取向。生命的最后一分钟生命的最后一分钟 前不久，大连市公共汽车联营公司前不久，大连市公共汽车联营公司702702路路422422号双层巴士号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突发心脏病。在生命的最后一分司机黄志全，在行车的途中突发心脏病。在生命的最后一分钟里，他做了三件事：一把车缓缓地停在路边，并用生命的钟里，他做了三件事：一把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车车闸；最后力气拉下了手动刹车车闸；把车门打开，让乘客安把车门打开，让乘客安全地下了车；全地下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，

2、趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公共汽车司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切平凡的公共汽车司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。也并不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。思考：思考：思考：思考：司机黄志全体现了一种怎样的价值观，说明了什么问题？司机黄志全体现了一种怎样的价值观，说明了什么问题？材料 体现他坚持的是一种正确的价值观，体现了一种高度的集体主义精神，说明了他时刻做到：心中有他人，心中有集体，心中有国家坚持集体主义的总要求。如何在实际生活中坚持集体主义呢？材料：材

3、料：19821982年年年年1919月，我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人采月，我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人采月，我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人采月，我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人采集了紫红色的鲜花，准备献给贡献最大的人。可是，参加试验工作集了紫红色的鲜花，准备献给贡献最大的人。可是，参加试验工作集了紫红色的鲜花，准备献给贡献最大的人。可是，参加试验工作集了紫红色的鲜花，准备献给贡献最大的人。可是，参加试验工作的，有各方面的科学家、工程技术人员、许许多多工人和解放军战的，有各方面的科学家、工程技术人员、许许多多工人和解放军战的，有各方面的科学家、工程技术人员、许许

4、多多工人和解放军战的，有各方面的科学家、工程技术人员、许许多多工人和解放军战士。火箭的总设计师说，全国有成百上千个科研机关、工厂和部队士。火箭的总设计师说，全国有成百上千个科研机关、工厂和部队士。火箭的总设计师说，全国有成百上千个科研机关、工厂和部队士。火箭的总设计师说，全国有成百上千个科研机关、工厂和部队单位；都为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。诗人的鲜单位；都为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。诗人的鲜单位；都为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。诗人的鲜单位；都为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。诗人的鲜花也就成为送给成千上万人组成的英雄集体的礼物了。在我们的社花

5、也就成为送给成千上万人组成的英雄集体的礼物了。在我们的社花也就成为送给成千上万人组成的英雄集体的礼物了。在我们的社花也就成为送给成千上万人组成的英雄集体的礼物了。在我们的社会里；集体事业的成功，个人的成长和荣誉的取得，除个人努力外，会里；集体事业的成功，个人的成长和荣誉的取得，除个人努力外，会里；集体事业的成功，个人的成长和荣誉的取得，除个人努力外，会里；集体事业的成功，个人的成长和荣誉的取得，除个人努力外，总是凝结着许多人的心血，是集体成员互相协作的成果。总是凝结着许多人的心血，是集体成员互相协作的成果。总是凝结着许多人的心血，是集体成员互相协作的成果。总是凝结着许多人的心血，是集体成员互相

6、协作的成果。思考并讨论思考并讨论：我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人：我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人原准备将鲜花送给贡献最大的人，后来为什么改送给英雄原准备将鲜花送给贡献最大的人，后来为什么改送给英雄集体？集体？一、要正确处理个人和他人的关系思考：思考：一个人不与他人联系而独自生存吗？体现 了什么辩证法观点？运载火箭的研制和发射成功是成千上万个单运载火箭的研制和发射成功是成千上万个单运载火箭的研制和发射成功是成千上万个单运载火箭的研制和发射成功是成千上万个单位和个人集体智慧的结晶，不是某一个人的创造，位和个人集体智慧的结晶，不是某一个人的创造，位和个人集体智慧的结晶，不是某一个人的

7、创造，位和个人集体智慧的结晶，不是某一个人的创造，所以不能说谁的贡献最大。核潜艇所以不能说谁的贡献最大。核潜艇所以不能说谁的贡献最大。核潜艇所以不能说谁的贡献最大。核潜艇 运载火箭的发运载火箭的发运载火箭的发运载火箭的发射成功是一个英雄群众的行为，而不是某一个人的射成功是一个英雄群众的行为，而不是某一个人的射成功是一个英雄群众的行为，而不是某一个人的射成功是一个英雄群众的行为，而不是某一个人的作品，所以不能把鲜花给某一个人。不能把功劳归作品，所以不能把鲜花给某一个人。不能把功劳归作品，所以不能把鲜花给某一个人。不能把功劳归作品，所以不能把鲜花给某一个人。不能把功劳归于某一个人，或某一个环节的人

8、。如果把鲜花献给于某一个人，或某一个环节的人。如果把鲜花献给于某一个人，或某一个环节的人。如果把鲜花献给于某一个人，或某一个环节的人。如果把鲜花献给了某一个人，尽管这个人也是英雄模范人物，但这了某一个人，尽管这个人也是英雄模范人物，但这了某一个人，尽管这个人也是英雄模范人物，但这了某一个人，尽管这个人也是英雄模范人物，但这样做的结果会影响个人与他人的关系。样做的结果会影响个人与他人的关系。样做的结果会影响个人与他人的关系。样做的结果会影响个人与他人的关系。思考：那么怎样正确处理个人与他人的关系呢?材料：材料：“人格的力量人格的力量”片断如下：片断如下：“你们，统统跪下：你们，统统跪下：”120

9、多多名工人耳边响了声炸雷。名工人耳边响了声炸雷。“听见没有听见没有?你们统统跪下你们统统跪下!”外国女老外国女老板吼道。一个、两个板吼道。一个、两个黑压压的一片，唯有孙天帅像一棵参天大黑压压的一片，唯有孙天帅像一棵参天大树屹立在那儿一动不动。女老板又怒吼了：树屹立在那儿一动不动。女老板又怒吼了：“你为什么不跪下你为什么不跪下?不不跪可以，但必须马上滚蛋跪可以，但必须马上滚蛋!”孙天帅飞起一脚，将台边凳子踢翻，孙天帅飞起一脚，将台边凳子踢翻，鄙夷地看了老板一眼，一步步向门口走去，走到大门口，他回过身鄙夷地看了老板一眼，一步步向门口走去，走到大门口，他回过身来训斥道：来训斥道：“听着，我是中原大地

10、出生的子民，黄河水哺育的儿孙，听着，我是中原大地出生的子民，黄河水哺育的儿孙，跪天跪地跪黄河跪母亲。你，算个什么东西跪天跪地跪黄河跪母亲。你，算个什么东西?”说完大踏步跨出了说完大踏步跨出了工厂的大门。工厂的大门。第一，要尊重人。第一，要尊重人。思考：思考：为什么要尊重人，怎样尊重人，师生之间应该怎样为什么要尊重人，怎样尊重人，师生之间应该怎样 互相尊重互相尊重?因为社会成员在学识、能力、性格、气质等方面因为社会成员在学识、能力、性格、气质等方面因为社会成员在学识、能力、性格、气质等方面因为社会成员在学识、能力、性格、气质等方面有差别，分工有差别，但人格是平等的。有差别，分工有差别，但人格是平

11、等的。有差别，分工有差别，但人格是平等的。有差别，分工有差别，但人格是平等的。孙天帅不仅维护了自己的人格尊严，也捍孙天帅不仅维护了自己的人格尊严，也捍卫了中华民族的国格和尊严。体现了卫了中华民族的国格和尊严。体现了“士可杀士可杀不可辱不可辱”的精神。的精神。尊重人包括尊重他人的人格，以及他人的劳动、尊重人包括尊重他人的人格，以及他人的劳动、尊重人包括尊重他人的人格，以及他人的劳动、尊重人包括尊重他人的人格，以及他人的劳动、兴趣、爱好、个性、宗教信兴趣、爱好、个性、宗教信兴趣、爱好、个性、宗教信兴趣、爱好、个性、宗教信 仰和民族风俗习惯等。仰和民族风俗习惯等。仰和民族风俗习惯等。仰和民族风俗习惯

12、等。怎样尊重？怎样尊重？尊重尊重 有一个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊，他漫不经心的丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，他抱歉的对这残障者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐。”过了一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他。“我一直期待你的出现，”那个残障的人说，“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了。”试想：你怎么看一个人，那人可能就会因你而有所改变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。一份的尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以朋友们，不仿用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已，你将

13、会发现，自己及周遭的人都有着无穷的潜力。请同学们请同学们阅读课本阅读课本阅读课本阅读课本，讲讲应如何主动关心人，讲讲应如何主动关心人?一个是从总的方面来说，就是要在工作、生活等方面给 别人以热情的帮助，一个是从具体做法上叫献爱心、送温暖。第二，要主动关心人。第二，要主动关心人。两个穷孩子对一份资助金的挟择两个穷孩子对一份资助金的挟择 许延文和战瑞频是牡丹江市七中高三（8）班的同班同学。1999年，她们都超过高考录取分数线。班主任林老师告诉她俩：两人中有一人可获得每年5000元的“广慧助学金”。这是牡丹江市民营企业家王广慧准备资助一名特困生读大学的费用。面对同样生活困难、同样学习刻苦、同样成绩优

14、异的两个女孩子，林老师很难做出选择。这时许延文主动表示：“这个名额给战瑞频吧，她父亲患癌症，生活比我更困难。”战瑞频也对老师说：“这个名额还是给许延文吧，她家生活也很困难，考上大学都不容易，我再另想办法。”这一动人场面让所有在场的老师感动，林老师流泪了。两个穷孩子高尚的情操打动了出资助学的王广慧，他作出决定，资助两个穷孩子一起读完大学。联系实际讨论：什么是正当的个人利益?为什么要尊重和维护个人的正当利益?怎样尊重和维护他人的正当利益?举例说明。第三，要尊重他人的正当利益。第三，要尊重他人的正当利益。漫画：拖延战术分析：图中的企业和经营者没有尊重他人的正当的 个人利益。个人正当利益是个人生存和发

15、展需要的条件，如个个人生存和发展需要的条件，如个人身体健康，个人起码的人身体健康，个人起码的 生活条件、工作条件和学习条件、生活条件、工作条件和学习条件、个人才能的发挥和发展等。个人才能的发挥和发展等。其次，要像那些英雄模范人物那样，为保护他人的正当利其次，要像那些英雄模范人物那样，为保护他人的正当利益而牺牲自己的利益，为保护他人的生命安全挺身而出。益而牺牲自己的利益，为保护他人的生命安全挺身而出。例：雷锋、焦裕禄、孔繁森、张海迪、黄继光等人。例：雷锋、焦裕禄、孔繁森、张海迪、黄继光等人。材料材料：据报告，由于经济利益的驱动，文县阳山据报告，由于经济利益的驱动，文县阳山矿区近几年无证采金一拥而

16、上，非法采金坑多达矿区近几年无证采金一拥而上，非法采金坑多达117处，处，采矿人员近采矿人员近3000。由于采矿手段落后，掠夺式开采，。由于采矿手段落后，掠夺式开采，造成资源严重破坏和浪费，干扰了正常的勘查秩序，造成资源严重破坏和浪费，干扰了正常的勘查秩序，破坏了耕地、林地、环境，对当地群众生产、生活带破坏了耕地、林地、环境，对当地群众生产、生活带来了极大危害。来了极大危害。二、要顾全大局，反对小团体主义（1 1）为什么要顾全大局）为什么要顾全大局）为什么要顾全大局）为什么要顾全大局?顾全大局顾全大局顾全大局顾全大局是成就大事业的重要前提和基础，是我们是成就大事业的重要前提和基础，是我们的事业

17、不断取得胜利的重要保证。的事业不断取得胜利的重要保证。(2)(2)小团体主义及其主表现小团体主义及其主表现小团体主义及其主表现小团体主义及其主表现 与全局利益相对立的是与全局利益相对立的是局部利益局部利益局部利益局部利益，如果只顾局部利益，如果只顾局部利益而不顾全局利益，那就是小团体主义或本位主义。而不顾全局利益，那就是小团体主义或本位主义。材料：由买烟所想到的 一天，我按父亲的嘱咐，到一个小商店去买一包一天，我按父亲的嘱咐，到一个小商店去买一包“君健君健”烟。走进小店，我礼貌地说：烟。走进小店，我礼貌地说：“叔叔叔叔!我买包我买包君健君健。”但售货员叔叔却气鼓鼓地说：但售货员叔叔却气鼓鼓地说

18、：“君健君健?！湖南烟，这儿不！湖南烟，这儿不卖。卖。”我又跑了几家小商店，店主都苦笑着说：我又跑了几家小商店，店主都苦笑着说：“上面规定我上面规定我们只能卖本地烟，不能卖湖南烟。抓到了不仅要没收，还要罚们只能卖本地烟，不能卖湖南烟。抓到了不仅要没收，还要罚款，我们可不敢再卖湖南烟了。款，我们可不敢再卖湖南烟了。”我没有买到我没有买到“君健君健”，很扫，很扫兴。回家路上，我心里纳闷，有关部门这样规定，不是地方保兴。回家路上，我心里纳闷，有关部门这样规定，不是地方保护主义么护主义么?材料：材料：对于地方保护主义，中央早巳三令五申，将其列入铲除对于地方保护主义，中央早巳三令五申，将其列入铲除之列。

19、但在现实生活中，人们对此仍众说纷云。有人甚至说，之列。但在现实生活中，人们对此仍众说纷云。有人甚至说，现在是市场经济时代，市场竞争激烈，而本地区的产品竞争现在是市场经济时代，市场竞争激烈，而本地区的产品竞争力又差，有关部门适当力又差，有关部门适当“保护保护”一下，有何不可一下，有何不可?!这有利于这有利于本地区的经济发展，增加财政收入，富甲一方。咋一听，似本地区的经济发展，增加财政收入，富甲一方。咋一听，似乎挺有道理的，好像非得有地方保护主义经济才可能发展似乎挺有道理的，好像非得有地方保护主义经济才可能发展似的。岂不知，地方保护主义是百害而无益的。的。岂不知，地方保护主义是百害而无益的。其其表

20、现是什么？表现是什么？主要表现在主要表现在主要表现在主要表现在脱离实际，急功近利，只从本地区、本部门的脱离实际，急功近利，只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部利益而牺牲长远的全局的利益。利益出发，为了眼前的局部利益而牺牲长远的全局的利益。贵州马岭河缆车坠毁事故(案例1)：风景如画的南国，春光明媚，游人如织。然而，却发生了一起与这里的景色极不和谐的飞来横祸，由一架卷扬机改制的缆车未经任何安全部门的许可被私自投入运营，本可容纳9人，最终挤进了27人。严重超载仅仅是滑向深渊的第一步，一个刚来两天，仅仅学会了起步和刹车两个动作的未成年人驾驶着缆车行进，由于严重超载，缆车快速下滑，司机猛踩刹车板

21、，刹车板断裂，随着一声钢绳崩断的巨响，缆车在数秒内由相当于20层楼高处跌入山谷，顷刻间，血肉横飞，折断的腿骨穿出肌肉，血流成河，惨绝人寰材料：材料：(3)(3)小团体主义的危害。小团体主义的危害。使国家有限的建投资金分散，科研力量分散，建设布使国家有限的建投资金分散，科研力量分散，建设布局分散，导致基本建设战线过长，固定资产投资规模过局分散，导致基本建设战线过长，固定资产投资规模过大，但大，但 生产集中率低，经济效益低，各个企业的竞争力生产集中率低，经济效益低，各个企业的竞争力减弱。减弱。在思想上造成的危害是无法估量的。它把人的思在思想上造成的危害是无法估量的。它把人的思 想搞乱，想搞乱，把社

22、会风气搞坏，使极端个人主义在合法的外衣掩盖下蔓把社会风气搞坏，使极端个人主义在合法的外衣掩盖下蔓延，特别是腐蚀了一批延，特别是腐蚀了一批 企业家。企业家。如何克服小团体主义或本位主义呢？如何克服小团体主义或本位主义呢？分析：分析：要坚持集体主义要坚持集体主义，着眼，着眼“全国一盘棋全国一盘棋”，坚坚 决维护中央的权威。决维护中央的权威。三、要坚持集体主义，反对个人主义 (1)(1)为什么要坚持集体主义，反对个人主义为什么要坚持集体主义，反对个人主义为什么要坚持集体主义，反对个人主义为什么要坚持集体主义，反对个人主义?最后的军礼最后的军礼 从昆明开往成都的列车，要经过一座长从昆明开往成都的列车，

23、要经过一座长2400多多米的龙骨甸大桥，为了修建这座大桥，米的龙骨甸大桥，为了修建这座大桥，16名铁道兵战名铁道兵战士被埋在了塌方的隧道中，在浇铸第士被埋在了塌方的隧道中，在浇铸第17号桥墩时，一号桥墩时，一位年仅位年仅19岁的战士不慎摔入了岁的战士不慎摔入了30多米深的桥墩里，他多米深的桥墩里，他的遗体无法取出，于是在一位将军的主持下，全体官的遗体无法取出，于是在一位将军的主持下，全体官兵围在桥墩旁，向这位战友敬了最后一个军礼，然后，兵围在桥墩旁，向这位战友敬了最后一个军礼，然后，用水泥将他和大桥紧紧地浇铸在一起。用水泥将他和大桥紧紧地浇铸在一起。材料：材料：分析：集体主义的基本内容之一就是

24、要把国家利益与社会、集分析：集体主义的基本内容之一就是要把国家利益与社会、集分析：集体主义的基本内容之一就是要把国家利益与社会、集分析：集体主义的基本内容之一就是要把国家利益与社会、集体利益体利益体利益体利益 放在首位，把个人利益与国家、集体利益结合起来，放在首位，把个人利益与国家、集体利益结合起来，放在首位，把个人利益与国家、集体利益结合起来，放在首位，把个人利益与国家、集体利益结合起来，这就是说从集体主义的内容上看，是与个人主义根本对立的，这就是说从集体主义的内容上看，是与个人主义根本对立的，这就是说从集体主义的内容上看，是与个人主义根本对立的，这就是说从集体主义的内容上看，是与个人主义根

25、本对立的，水火不容的，所以坚持集体主义就必须反对个人主义。如材料水火不容的，所以坚持集体主义就必须反对个人主义。如材料水火不容的，所以坚持集体主义就必须反对个人主义。如材料水火不容的，所以坚持集体主义就必须反对个人主义。如材料中一部分解放战士为了社会主义现代化建设无悔地献出了自己中一部分解放战士为了社会主义现代化建设无悔地献出了自己中一部分解放战士为了社会主义现代化建设无悔地献出了自己中一部分解放战士为了社会主义现代化建设无悔地献出了自己宝贵的青春，甚至是生命，托起了红土高原上的龙骨军魂！宝贵的青春，甚至是生命，托起了红土高原上的龙骨军魂！宝贵的青春，甚至是生命，托起了红土高原上的龙骨军魂！宝

26、贵的青春，甚至是生命，托起了红土高原上的龙骨军魂！而而与之与之恰恰相反的则是有的人片面强调个人利益，宣恰恰相反的则是有的人片面强调个人利益，宣扬个人中心，个人至上扬个人中心，个人至上漫画某君之腿 (2)(2)个人主义的本质及其危害性。个人主义的本质及其危害性。个人主义的本质及其危害性。个人主义的本质及其危害性。个人主义的本质个人主义的本质个人主义的本质个人主义的本质：是以个人为中心，一切从个人出发，为了：是以个人为中心，一切从个人出发，为了：是以个人为中心，一切从个人出发，为了：是以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。满足个人私欲而不惜损害社会和他人

27、利益的思想体系。满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。危害性：危害性：危害性：危害性：第一，从出发点看，个人主义以自我为中心，片面强调个第一，从出发点看，个人主义以自我为中心，片面强调个 人、家庭的利益，而不顾他人、集体和社会的利益。人、家庭的利益，而不顾他人、集体和社会的利益。第二，从结果看，个人主义把个性解放、个性自由作为人第二，从结果看，个人主义把个性解放、个性自由作为人 生追求的惟一价值目标。生追求的惟一价值目标。第三，个人主义片面强调个人兴趣、爱好的至上性，导致人第三，个人主义片面强调个人兴趣、爱好的至上性，导致人 们对社会主

28、义的集体主义的信仰危机，我行我素，乃们对社会主义的集体主义的信仰危机，我行我素，乃 至违法犯罪而不能自拔。至违法犯罪而不能自拔。(3)(3)在新的历史条件下，为什么必须旗帜鲜明地坚持集体主在新的历史条件下，为什么必须旗帜鲜明地坚持集体主在新的历史条件下，为什么必须旗帜鲜明地坚持集体主在新的历史条件下，为什么必须旗帜鲜明地坚持集体主 义，反对个人主义义，反对个人主义义，反对个人主义义，反对个人主义?为了个人的健康成长，为了社会主义现代化为了个人的健康成长，为了社会主义现代化 建设，我们建设，我们必须旗帜鲜明地反对个人主义，坚持集体主义。必须旗帜鲜明地反对个人主义，坚持集体主义。课堂小结课堂小结课

29、堂小结课堂小结要正确处理个人要正确处理个人要正确处理个人要正确处理个人和他人的关系和他人的关系和他人的关系和他人的关系第一，要尊重他人第一，要尊重他人第一，要尊重他人第一，要尊重他人第二，要主动关心他人第二，要主动关心他人第二，要主动关心他人第二，要主动关心他人第三，要尊重他人的正当利益第三，要尊重他人的正当利益第三，要尊重他人的正当利益第三，要尊重他人的正当利益要顾全大局，要顾全大局，要顾全大局，要顾全大局，反对小团体主义反对小团体主义反对小团体主义反对小团体主义1 1、为什么要顾全大局、为什么要顾全大局、为什么要顾全大局、为什么要顾全大局2 2、小团体主义及其主要表现、小团体主义及其主要表

30、现、小团体主义及其主要表现、小团体主义及其主要表现3 3、小团体主义的危害、小团体主义的危害、小团体主义的危害、小团体主义的危害要坚持集体主义要坚持集体主义要坚持集体主义要坚持集体主义反对个人主义反对个人主义反对个人主义反对个人主义1 1、为什么要坚持集体主义，、为什么要坚持集体主义，、为什么要坚持集体主义，、为什么要坚持集体主义，反对个人主义反对个人主义反对个人主义反对个人主义2 2、个人主义的本质及其危害性、个人主义的本质及其危害性、个人主义的本质及其危害性、个人主义的本质及其危害性3 3、在新的历史条件下旗帜鲜明地、在新的历史条件下旗帜鲜明地、在新的历史条件下旗帜鲜明地、在新的历史条件下

31、旗帜鲜明地 坚持集体主义，反对个人主义坚持集体主义，反对个人主义坚持集体主义，反对个人主义坚持集体主义，反对个人主义在在在在社社社社会会会会主主主主义义义义条条条条件件件件下下下下坚坚坚坚持持持持集集集集体体体体主主主主义义义义的的的的价价价价值值值值取取取取向向向向单项选择题：单项选择题：1集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，其集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，其 核心是核心是 A集体的存在和发展之于个人是有积极意义的集体的存在和发展之于个人是有积极意义的 B个人充分尊重、维护集体利益，舍弃个人权益个人充分尊重、维护集体利益，舍弃个人权益 C为天地立心，为生民立道，为万世开太平为天

32、地立心，为生民立道，为万世开太平 D正确认识和处理个人利益与国家、集体利益的正确认识和处理个人利益与国家、集体利益的 关系关系下一题D随堂练习随堂练习2小团体主义的实质是小团体主义的实质是A强调集体主义强调集体主义B具有蒙蔽性、迷惑性具有蒙蔽性、迷惑性C只顾局部利益，不顾全局利益的极端狭隘的个只顾局部利益，不顾全局利益的极端狭隘的个 人主义人主义D涣散人心，动摇社会稳定，妨碍现代化建设涣散人心，动摇社会稳定，妨碍现代化建设下一题上一题C3、1998年夏季长江洪水造成极大的损失，党和政府决年夏季长江洪水造成极大的损失，党和政府决心加大对长江中下游以及源头地区的生态环境的保护，严禁心加大对长江中下

33、游以及源头地区的生态环境的保护，严禁采伐天然林，尤其要保护好现有的原始森林。但不幸的是采伐天然林，尤其要保护好现有的原始森林。但不幸的是1999年第一季度连续发生了突击采伐，盗伐森林的现象。在年第一季度连续发生了突击采伐，盗伐森林的现象。在甘肃岷县发生了一起当地群众严重盗伐林木的事件，并打伤甘肃岷县发生了一起当地群众严重盗伐林木的事件，并打伤多次执行公务的森林警察。该地方盗伐天然林的作法多次执行公务的森林警察。该地方盗伐天然林的作法 A是市场竞争规律起作用的结果是市场竞争规律起作用的结果 B.背离了集体主义原则背离了集体主义原则 C是承认并追求个人利益的表现是承认并追求个人利益的表现 D不符合

34、社会主义市场经济条件下的价值观不符合社会主义市场经济条件下的价值观BD不定项选择题：下一题上一题辨析题：辨析题：辨析题：辨析题：集体主义原则和商品交换原则不能两立。集体主义原则和商品交换原则不能两立。集体主义原则和商品交换原则不能两立。集体主义原则和商品交换原则不能两立。这一观点是片面的。(1)集体主义原则要求支持国家、集体、个 人利益相结合，促进三者和谐发展。在发生利益矛盾时，要把集体利益故在首位。(2)商品交换原则即市场原则是价值规律的要求，我国社会主义市场经济必须实 行这一原则，这是一切商品经济活动所共有的规律，不坚持这一原则，经济活动 就无法开展。而且这一原则也是人类在经济活动中尊重规律，按经济活动规律选 择的结果，它所要求的自由、公平、公开、平等、公正、效率、诚实无欺的价值 观，也正是集体主义原则所要求并坚持的，二者不但不是势不两立，而且理应相 得益彰，互相促进。(3)但我们也要看两个原则毕竟不是一回事，集体主义原则 属于价值哲学的范畴，而商品交换原则属于经济活动和经济学范畴。而且市场主 体之间的利益矛盾也需要通过集体主义原则调节，化解利益矛盾，促使集体主义 发扬光大，集体主义在社会主义市场经济中，通过约束每个价值主体道德主体的 道德水平和精神境界，促使市场主体间确立健康、文明、良性的市场关系。所以 二者是统一的而不是对立的。答案要点答案要点答案要点答案要点上一题