23变量间的相关关系(第2课时).ppt
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1、 2.3 2.3 变量间的相关关系变量间的相关关系 第二课时第二课时问题提出问题提出1.1.两两个个变变量量之之间间的的相相关关关关系系的的含含义义如如何何?成成正正相相关关和和负负相相关关的的两两个个相相关关变变量量的的散散点点图图分分别别有有什么特点?什么特点?自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系机性的两个变量之间的关系.正相关的散点图中的点散布在从左下角到右上正相关的散点图中的点散布在从左下角到右上角的区域,负相关的散点图中的点散布在从左角的区域,负相关的散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域上角到右下角的区域 2.2
2、.观察人体的脂肪含量百分比和年龄的样本数据的观察人体的脂肪含量百分比和年龄的样本数据的散点图,这两个相关变量成正相关散点图,这两个相关变量成正相关.我们需要进一我们需要进一步考虑的问题是,当人的年龄增加时,体内脂肪含步考虑的问题是,当人的年龄增加时,体内脂肪含量到底是以什么方式增加呢?对此,我们从理论上量到底是以什么方式增加呢?对此,我们从理论上作些研究作些研究.知识探究(一):回归直线知识探究(一):回归直线 思考思考1 1:一组样本数据的平均数是样本数据的中一组样本数据的平均数是样本数据的中心,那么散点图中样本点的中心如何确定?它一心,那么散点图中样本点的中心如何确定?它一定是散点图中的点
3、吗?定是散点图中的点吗?思考思考2 2:在各种各样的散点图中,有些散点图中的在各种各样的散点图中,有些散点图中的点是杂乱分布的,有些散点图中的点的分布有一点是杂乱分布的,有些散点图中的点的分布有一定的规律性,年龄和人体脂肪含量的样本数据的定的规律性,年龄和人体脂肪含量的样本数据的散点图中的点的分布有什么特点?散点图中的点的分布有什么特点?这些点大致分布在一条直线附近这些点大致分布在一条直线附近.思考思考3 3:如果散点图中的点的分布,从整体上如果散点图中的点的分布,从整体上看大致在一条直线附近,则称这两个变量之间看大致在一条直线附近,则称这两个变量之间具有具有线性相关关系线性相关关系,这条直线
4、叫做,这条直线叫做回归直线回归直线.对具有线性相关关系的两个变量,其回归直线对具有线性相关关系的两个变量,其回归直线一定通过样本点的中心吗?一定通过样本点的中心吗?思考思考4 4:对一组具有线性相关关系的样本数据,你对一组具有线性相关关系的样本数据,你认为其回归直线是一条还是几条?认为其回归直线是一条还是几条?思考思考5 5:在样本数据的散点图中,能否用直尺准确在样本数据的散点图中,能否用直尺准确画出回归直线?借助计算机怎样画出回归直线?画出回归直线?借助计算机怎样画出回归直线?知识探究(二):回归方程知识探究(二):回归方程 在直角坐标系中,任何一条直线都有相应的在直角坐标系中,任何一条直线
5、都有相应的方程,回归直线的方程称为方程,回归直线的方程称为回归方程回归方程.对一组具对一组具有线性相关关系的样本数据,如果能够求出它的有线性相关关系的样本数据,如果能够求出它的回归方程,那么我们就可以比较具体、清楚地了回归方程,那么我们就可以比较具体、清楚地了解两个相关变量的内在联系,并根据回归方程对解两个相关变量的内在联系,并根据回归方程对总体进行估计总体进行估计.思考思考1 1:回归直线与散点图中各点的位置应具有回归直线与散点图中各点的位置应具有怎样的关系?怎样的关系?整体上最接近整体上最接近 思考思考2 2:对于求回归直线方程,你有哪些想法?对于求回归直线方程,你有哪些想法?(x1,y1
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