25章第二节生态系统中的能量流动和物质循环.ppt

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1、 第二节第二节 生态系统中的能量生态系统中的能量 流动和物质循环流动和物质循环自主学习自主学习1 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？2 2、生态系统的、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）能量流动从哪里开始（起点）?3 3、流经生态系统的总、流经生态系统的总能量怎么算？能量怎么算？4 4、能量流动的途径、能量流动的途径(渠道渠道)：5 5、能量的散失：、能量的散失：6 6、能量的转化形式：、能量的转化形式：太阳能，生产者的光合作用太阳能，生产者的光合作用从生产者固定太阳能开始从生产者固定太阳能开始该生态系统生产者所固定的太阳能的总量该生态系统

2、生产者所固定的太阳能的总量食物链和食物网食物链和食物网通过呼吸作用以热能形式散失通过呼吸作用以热能形式散失光能光能化学能化学能热能热能青菜青菜 小红小红 小红为了减肥，今天的早餐只吃了一小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一条以小红为终点的食些青菜，请写出一条以小红为终点的食物链。物链。1 1、讨论青菜中能量的、讨论青菜中能量的来源来源和和去向去向。（注意结合新陈代谢（注意结合新陈代谢的有关内容）的有关内容）2 2、讨论当青菜被小红取食以后的、讨论当青菜被小红取食以后的去向去向。（例如：小红取。（例如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收进入她体内了吗？）食的蔬菜都被她消化吸收进入她体内了吗

3、？）青菜中能量的来源和去向青菜中能量的来源和去向青菜青菜光合作用光合作用热能热能呼吸作用呼吸作用自身生长自身生长发育繁殖发育繁殖小红摄入小红摄入残枝落叶残枝落叶分解者分解者 小组讨论交流：小组讨论交流：1 1、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的？、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的？2 2、人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什、人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？么特点？我们应该注意什么问题？生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。的。人类在生态系统中扮演的消费者的角色，人类的生活离人

4、类在生态系统中扮演的消费者的角色，人类的生活离不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物。不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物。能量流动的特点：能量流动的特点：（1 1）单方向的，不可逆的。）单方向的，不可逆的。从生产者从生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者 （2 2）能量流动是逐级递减的）能量流动是逐级递减的 第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营养级能量金字塔能量金字塔 。在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（）A.A.生产者生产者 B.B.初级消费者初

5、级消费者 C.C.次级消费者次级消费者 D.D.分解者分解者A 二、生态系统中的物质循环二、生态系统中的物质循环 二氧化碳是参与碳循环的主要气体，绿色植物通过二氧化碳是参与碳循环的主要气体，绿色植物通过光合作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，并光合作用，利用二氧化碳和水，合成含碳的有机物，并释放出氧气。动植物和人在进行呼吸作用时消耗氧气，释放出氧气。动植物和人在进行呼吸作用时消耗氧气，产生二氧化碳，其残体或被微生物分解放出二氧化碳，产生二氧化碳，其残体或被微生物分解放出二氧化碳，燃烧石油和煤也产生二氧化碳，二氧化碳参与碳循环。燃烧石油和煤也产生二氧化碳，二氧化碳参与碳循环。这样自然界中的

6、二氧化碳和氧气就处于平衡状态。这样自然界中的二氧化碳和氧气就处于平衡状态。小结小结 本节课你学到了什么本节课你学到了什么1 1、生态系统的、生态系统的能量流动能量流动（1 1）单方向的，不可逆的。）单方向的，不可逆的。从生产者从生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者 （2 2）能量流动是逐级递减的）能量流动是逐级递减的2 2、生态系统中的物质循环、生态系统中的物质循环二氧化碳参与碳循环二氧化碳参与碳循环1 1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）A A第五第五 B B第二第二C C第三第三 D D第四第四2 2、对水稻、对水稻鼠鼠蛇蛇鹰这条食物链的错误描述是（鹰这条食物链的错误描述是（）A.A.水稻是生产者水稻是生产者 B.B.鼠是初级消费者鼠是初级消费者 C.C.蛇是次级消费者蛇是次级消费者 D.D.鹰属于第三营养级鹰属于第三营养级BD达达达达标标标标练练练练习习习习