第七课_维护宪法的权威.ppt
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1、第七课第七课维护宪法权威,当好国家公民维护宪法权威,当好国家公民中等职业教育德育课程国家规划新教材中等职业教育德育课程国家规划新教材一个国家需要一个怎样一个国家需要一个怎样的章程,以便更好地管的章程,以便更好地管理国家?理国家?演奏出美妙动听的音乐演奏出美妙动听的音乐宪法宪法乐谱有何用?乐谱有何用?一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程宪法是治国安邦宪法是治国安邦的总章程的总章程根本大法,效力最高根本大法,效力最高一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威1、宪法是治
2、国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程宪法宪法第五条规定:第五条规定:”一切法律、行政法一切法律、行政法规和地方性法律规和地方性法律都不得都不得同宪法同宪法相抵触相抵触。“一切国家机关和武装力量、各政党和各社一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业单位组织会团体、各企事业单位组织都必须遵守都必须遵守宪法宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。予以追究。”依据依据宪法宪法的规定的规定,我国制定了,我国制定了教育法教育法、高等教育法高等教育法、义务教育法义务教育法、职业教育法职业教育法等相关的教育方面的法律。等相关的教育方面的法律。一、
3、维护宪法的权威一、维护宪法的权威1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程宪法是法律的法律。宪法是法律的法律。马克思马克思一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法,主要体现在三个方面:,主要体现在三个方面:(1)内容上,宪法规定涉及国家生活中带有)内容上,宪法规定涉及国家生活中带有全局性全局性、根本性根本性的问题的问题 国家的性质和根本任务国家的性质和根本任务 国家制度、社会制度、其他基本制度、国家制度、社会制度、其他基本制度、公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 国家机关的组织及职权国家机关的组织及职权 国家标志国家标志1、宪法是治国安邦的总章
4、程、宪法是治国安邦的总章程一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威(2)效力上效力上,宪法具有最高的法律效力,宪法具有最高的法律效力 宪法是普通法律制定的基础和依据宪法是普通法律制定的基础和依据 普通法律和宪法相抵触无效普通法律和宪法相抵触无效(3)制定和修改的程序上制定和修改的程序上,宪法的制定和,宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格修改程序比普通法律更为严格1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程 第一届全国人大第一次会议通第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法,共过第一部宪法,共4 4章章106106条条我国颁布的四部宪法我国颁布的四部宪法 第四届全国人大第一次会议通第四届全国
5、人大第一次会议通 过第二部宪法,共过第二部宪法,共4 4章章3030条条 第五届全国人大第一次会议通第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法,共过第三部宪法,共4 4章章6060条条 第五届全国人大第五次会议通第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法,共过第四部宪法,共4 4章章138138条条1952年年9月月20日日1975年年1月月17日日1978年年3月月5日日1982年年12月月4日日一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威 宪法是宪法是保持国保持国家统一家统一、民族民族团结团结、经济发经济发展展、社会进步社会进步和和长治久安长治久安的的法律基础法律基础1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是
6、治国安邦的总章程一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威 宪法是发展中国宪法是发展中国特色社会主义,特色社会主义,把我国建设成为把我国建设成为富强、民主、文富强、民主、文明、和谐的社会明、和谐的社会主义现代化国家主义现代化国家的根本法律保障的根本法律保障1、宪法是治国安邦的总章程、宪法是治国安邦的总章程一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威依法治国,要求国家机关及其工作人员不得做依法治国,要求国家机关及其工作人员不得做宪法禁止的事,也不得拒绝做宪法规定的事。宪法禁止的事,也不得拒绝做宪法规定的事。2、依宪治国是依法制国的核心、依宪治国是依法制国的核心3、自觉维护宪法的尊严、自觉维护宪法的尊严一、维护
7、宪法的权威一、维护宪法的权威实践证明,我国现行宪法是一部符合国庆的好宪实践证明,我国现行宪法是一部符合国庆的好宪法,在国家经济、政治、文化和社会生活中发挥法,在国家经济、政治、文化和社会生活中发挥了极其重要的作用:了极其重要的作用:保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设,保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设,促进了我国的社会主义民主建设,促进了我国的社会主义民主建设,推动了我国的社会主义法制建设,推动了我国的社会主义法制建设,促进了我国人权事业和各项社会事业的全面发展。促进了我国人权事业和各项社会事业的全面发展。3、自觉维护宪法的尊严、自觉维护宪法的尊严一、维护宪法的权威一、维护宪法的权
8、威庄严的天安庄严的天安门升旗仪式门升旗仪式祖国首都天安门祖国首都天安门金晶用生命护金晶用生命护卫奥运圣火卫奥运圣火温总理眼含热温总理眼含热泪看望灾民泪看望灾民航天勇士在神六航天勇士在神六飞天前合影飞天前合影为什么我的眼里常含泪为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得水,因为我对这土地爱得深沉!深沉!艾青艾青我爱这土地我爱这土地一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威3、自觉维护宪法的尊严、自觉维护宪法的尊严3、自觉维护宪法的尊严、自觉维护宪法的尊严一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威法法制制宣宣传传教教育育做为不同岗位做为不同岗位上的劳动者,爱岗上的劳动者,爱岗敬业、遵纪守法就敬业、遵纪守法就是
9、在以实际行动热是在以实际行动热爱祖国,就是在维爱祖国,就是在维护神圣的宪法。护神圣的宪法。跋山涉水进课堂跋山涉水进课堂添砖加瓦盖楼房添砖加瓦盖楼房挥汗如雨种庄稼挥汗如雨种庄稼默默无闻扫街道默默无闻扫街道兢兢业业疏交通兢兢业业疏交通一、维护宪法的权威一、维护宪法的权威3、自觉维护宪法的尊严、自觉维护宪法的尊严 某中职学校的机械制造专业学生接到通知,某中职学校的机械制造专业学生接到通知,本专业年满本专业年满18周岁的同学都到学校大会堂去,周岁的同学都到学校大会堂去,参加学校所在地的镇人民代表大会代表的选举参加学校所在地的镇人民代表大会代表的选举活动。对此,有以下三种观点:活动。对此,有以下三种观点
10、:小张小张:这是我有生以来第一次参加人大代表选:这是我有生以来第一次参加人大代表选举,我一定要参加。举,我一定要参加。小王小王:我们现在参加实习,这么紧张劳累,还:我们现在参加实习,这么紧张劳累,还参加什么人大代表选举?参加什么人大代表选举?小李小李:学校让我去,我就去,但选举什么样的:学校让我去,我就去,但选举什么样的人当人大代表与我关系不大。人当人大代表与我关系不大。二、坚持公民权利与义务的统一二、坚持公民权利与义务的统一1、增强公民意识、增强公民意识二、坚持公民权利与义务的统一二、坚持公民权利与义务的统一1、增强公民意识、增强公民意识 公民意识:公民意识:公民个人对自己在国家中地公民个人
11、对自己在国家中地位的自我认识,是公民对于自己应享受位的自我认识,是公民对于自己应享受的权利和应履行的义务的自觉意识。的权利和应履行的义务的自觉意识。健全的公民意识健全的公民意识是现代社会文明的标志是现代社会文明的标志之一。之一。看泛滥荧屏的清宫戏,听看泛滥荧屏的清宫戏,听到最多的两个词是到最多的两个词是“主子主子”和和“奴才奴才”,看到最多,看到最多的场面是的场面是“主子主子”唯我独唯我独尊,尊,“奴才奴才”弯腰弓背。弯腰弓背。可以说清宫戏把封建社会可以说清宫戏把封建社会皇帝与臣民、主子与奴才皇帝与臣民、主子与奴才的关系演绎得异常生动形的关系演绎得异常生动形象。象。“主子意识主子意识”和和“奴
12、才意奴才意识识”是是封建专制社会的产封建专制社会的产物物。“主子意识主子意识”和和“奴才意识奴才意识”几千年的封建社会,使几千年的封建社会,使“主主子意识子意识”和和“奴才意识奴才意识”根根深蒂固深蒂固。尽管现在已进入二。尽管现在已进入二十一世纪,民主和法制进程十一世纪,民主和法制进程不断加快,但这种意识仍然不断加快,但这种意识仍然在一些领导干部的头脑中起在一些领导干部的头脑中起着作用。着作用。“主子意识主子意识”导致独断专行、导致独断专行、作风粗暴;作风粗暴;“奴才意识奴才意识”导导致不要正义、不讲真理。致不要正义、不讲真理。二者互立互生、臭味相投、二者互立互生、臭味相投、相互作用,最终使党
13、和人民相互作用,最终使党和人民的事业受到损害。的事业受到损害。主子和奴才依然存在主子和奴才依然存在不要叫我老百姓,请叫我公民!不要叫我老百姓,请叫我公民!什么叫什么叫“老百姓老百姓”?在封建帝王时代,?在封建帝王时代,相对于统治阶级以相对于统治阶级以外的人民,被称为外的人民,被称为百姓或者老百姓。百姓或者老百姓。与与“老百姓老百姓”这个这个封建概念封建概念相对应的,相对应的,是现代是现代“公民公民”概概念。公民是个念。公民是个法律法律概念概念,公民就是国,公民就是国家的主人。家的主人。不要叫我老百姓,请叫我公民!不要叫我老百姓,请叫我公民!中国人到底是老百姓还是公民?当然是公民!法律上,中国人
14、到底是老百姓还是公民?当然是公民!法律上,把我们的自由和权利规定得清清楚楚。把我们的自由和权利规定得清清楚楚。老百姓是骂人的话。不要叫我老百姓,请叫我公民!老百姓是骂人的话。不要叫我老百姓,请叫我公民!让法治精神和公民意识留在春天里让法治精神和公民意识留在春天里农民工组合旭日阳刚由于翻唱农民工组合旭日阳刚由于翻唱汪峰汪峰的的春天里春天里走红。走红。旭日阳刚的经纪人黎冬透露,旭日阳刚的经纪人黎冬透露,他收到了他收到了春天里春天里原唱者汪原唱者汪峰方面打来的电话,被明确告峰方面打来的电话,被明确告知旭日阳刚今后不能以任何形知旭日阳刚今后不能以任何形式演唱式演唱春天里春天里。有人说汪峰小气,自己的歌
15、自有人说汪峰小气,自己的歌自己没有唱红,别人唱红后要求己没有唱红,别人唱红后要求别人不能再唱,又有人说,旭别人不能再唱,又有人说,旭日阳刚为汪峰扬名,汪峰该感日阳刚为汪峰扬名,汪峰该感谢他们才对。谢他们才对。是非曲直总有说法,别把揣测留在春天里是非曲直总有说法,别把揣测留在春天里很多支持旭日阳刚的网友很多支持旭日阳刚的网友说,汪峰是在旭日阳刚唱说,汪峰是在旭日阳刚唱红了红了春天里春天里之后眼红,之后眼红,所以不让人唱了。所以不让人唱了。对此汪峰在博客上回应说,对此汪峰在博客上回应说,如果真的是这样,那当初如果真的是这样,那当初压根就不会带他们上自己压根就不会带他们上自己的的“怒放怒放”演唱会。
16、演唱会。作为著作权人,现在他有作为著作权人,现在他有权利要求对方不要在演出权利要求对方不要在演出中再演唱其作品了。中再演唱其作品了。其实拒绝旭日阳刚其实拒绝旭日阳刚继续将歌曲用于商继续将歌曲用于商演是汪峰的演是汪峰的权利权利。看到类似的事情的看到类似的事情的时候,首先想到的时候,首先想到的不应该是世道人情不应该是世道人情如何诡谲,而是应如何诡谲,而是应该根据这在社会规该根据这在社会规则内到底是怎么回则内到底是怎么回事来作判断,只有事来作判断,只有这样才能成为公民这样才能成为公民意识的觉醒意识的觉醒。让法治精神和公民意识留在春天里让法治精神和公民意识留在春天里牛群在担任副县长的时候,为蒙牛群在担
17、任副县长的时候,为蒙城引进了近五亿元资金。而城引进了近五亿元资金。而“裸裸捐捐”也屡屡让人认为他在也屡屡让人认为他在“炒作。炒作。”很多人怀疑其借机敛财,经过组很多人怀疑其借机敛财,经过组织调查审计,最后没有发现问题。织调查审计,最后没有发现问题。听完组织的公正评价后,牛群当听完组织的公正评价后,牛群当场放声大哭。场放声大哭。如果怀疑他有问题,有地方讲道如果怀疑他有问题,有地方讲道理,可以诉诸法律;但是在没有理,可以诉诸法律;但是在没有任何依据的情况下,就以最坏的任何依据的情况下,就以最坏的恶意去揣度别人的作为,所以中恶意去揣度别人的作为,所以中国便少了很多愿意做实事的人。国便少了很多愿意做实
18、事的人。公民意识应比人情世故先出现在脑海公民意识应比人情世故先出现在脑海 中国社会流行中国社会流行“黑幕说黑幕说”,一碰,一碰到事,人们习惯性的就要问:有到事,人们习惯性的就要问:有路子没有?这种社会不信任的普路子没有?这种社会不信任的普遍存在,无疑会加大社会运行的遍存在,无疑会加大社会运行的成本,伤害国家的发展。成本,伤害国家的发展。这种现象的存在,一方面是由于这种现象的存在,一方面是由于整个社会缺乏公信力,另一方面整个社会缺乏公信力,另一方面就是来自公民意识的不足。就是来自公民意识的不足。如果认为有问题,可以追本寻源如果认为有问题,可以追本寻源一探究竟,以法律为依据真相,一探究竟,以法律为
19、依据真相,而不是靠揣度这种不靠谱的方式而不是靠揣度这种不靠谱的方式来伤害规则。来伤害规则。我们都相信我们都相信“黑幕黑幕”少些想当然,多些对法律的敬畏少些想当然,多些对法律的敬畏 全国各地频频出现小偷被打全国各地频频出现小偷被打死的事情。死的事情。在很多人叫好的时候,有网在很多人叫好的时候,有网友说:友说:“国家十三亿人,什国家十三亿人,什么人都有。如果开了口子,么人都有。如果开了口子,假如某一天,你的仇家突然假如某一天,你的仇家突然大叫你是小偷,然后对你一大叫你是小偷,然后对你一顿痛打,周围不明真相的群顿痛打,周围不明真相的群众只是听说你是众只是听说你是小偷小偷,然后将你打死或打残废,你然后
20、将你打死或打残废,你的家人,你自己将如何面对的家人,你自己将如何面对?”小偷虽可恨,但罪不至死小偷虽可恨,但罪不至死7 7月月2323日晚,在浙江温州双日晚,在浙江温州双屿下岙路段,屿下岙路段,D301D301次列车次列车与与D3115D3115次列车发生追尾事次列车发生追尾事故。这次事故已经造成数故。这次事故已经造成数十人死亡。十人死亡。霎时天崩地裂,人们都沉浸霎时天崩地裂,人们都沉浸在这场突如其来的灾难余在这场突如其来的灾难余悸之中。然而,我们在悲悸之中。然而,我们在悲痛之中,也看到了许许多痛之中,也看到了许许多多的普通公民,用自己的多的普通公民,用自己的朴素行动,诠释着朴素行动,诠释着一
21、个公一个公民的责任与担当民的责任与担当。灾难中迸发的公民意识令人欣慰灾难中迸发的公民意识令人欣慰 人性的光辉因灾难而得以升华人性的光辉因灾难而得以升华部分逃出死神魔掌的乘客又回到车厢救人;部分逃出死神魔掌的乘客又回到车厢救人;虽然现场有点乱,但大家都互相帮着逃命;虽然现场有点乱,但大家都互相帮着逃命;事故发生后,附近的路人、村民、温州市民纷纷赶到事故发生后,附近的路人、村民、温州市民纷纷赶到现场救援。其现场救援。其 中有一位市民开中有一位市民开 了一辆七座的面了一辆七座的面 包车,来回拉了包车,来回拉了 四趟,救出许多四趟,救出许多 人。人。公民意识在迸发,公民精神在成长公民意识在迸发,公民精
22、神在成长 那些远离现场的人们,也在履那些远离现场的人们,也在履行着行着一个公民的责任与参与意一个公民的责任与参与意识识。一位博友通过微博号召大家献一位博友通过微博号召大家献血,没多长时间,温州血站就血,没多长时间,温州血站就挤满了献血的人。挤满了献血的人。只要是说去医院献血,当地出只要是说去医院献血,当地出租车司机都会免费拉客。不少租车司机都会免费拉客。不少已经献好血的市民,到血站门已经献好血的市民,到血站门口进行交通疏导。口进行交通疏导。那些帮助寻找亲人的微博,转那些帮助寻找亲人的微博,转发量已逾发量已逾50万条。万条。公民意识主要体现公民意识主要体现在在责任意识责任意识、参与参与意识意识与
23、与互助精神互助精神等,等,当面对共同的灾难当面对共同的灾难之时,大家应该彼之时,大家应该彼此此共同守望,遥相共同守望,遥相呼应呼应,同呼吸共命同呼吸共命运。运。只有当这些精神成只有当这些精神成为一种普遍的自觉为一种普遍的自觉的时候,那么我们的时候,那么我们的社会才会趋于成的社会才会趋于成熟。熟。对于一个个人来说,一种习惯的建立需要对于一个个人来说,一种习惯的建立需要一段时间。一段时间。同样对于一个社会来说,判断问题每个人同样对于一个社会来说,判断问题每个人都有不同的标准和角度,但是在此之外对都有不同的标准和角度,但是在此之外对于一些涉及原则的问题则应该有明确的认于一些涉及原则的问题则应该有明确
24、的认知以及明辨是非的能力。知以及明辨是非的能力。只有每个个体意识到了这一点,社会的法只有每个个体意识到了这一点,社会的法制才能更进一步的推动,在自觉的基础上制才能更进一步的推动,在自觉的基础上建立公民社会才成为可能。建立公民社会才成为可能。二、坚持公民权利与义务的统一二、坚持公民权利与义务的统一1、增强公民意识、增强公民意识法律规定我国公民享有的权力是法律规定我国公民享有的权力是多种多样多种多样的的公民:公民:指具有一个国家的国籍的,根据该国宪法指具有一个国家的国籍的,根据该国宪法和法律规定享有权利、承担义务的自然人。和法律规定享有权利、承担义务的自然人。我国我国宪法宪法规定:凡具有中华人民共
25、和国国籍规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。的人都是中华人民共和国公民。二、坚持公民权利与义务的统一二、坚持公民权利与义务的统一1、增强公民意识、增强公民意识权利与义务权利与义务所谓所谓权利权利,是指公民依法享有的权益,它表现为,是指公民依法享有的权益,它表现为享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人享有权利的公民有权做出一定的行为和要求他人做出相应的行为。做出相应的行为。所谓所谓义务义务,是指公民依法应当履行的职责,它表,是指公民依法应当履行的职责,它表现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止现为负有义务的公民必须做出一定的行为或禁止做出一定的行为。做出一定的行为。
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