真菌和细菌在自然界中的作用.ppt

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1、知识目标知识目标1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。描述细菌和真菌在物质循环中的作用。2.列举细菌和真菌对其他生物的影响，辩证列举细菌和真菌对其他生物的影响，辩证地认识二者的作用。地认识二者的作用。食物的腐败现象食物腐败或发霉后，其中的有机物被分食物腐败或发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？解成什么物质？枯草杆菌枯草杆菌（细菌）（细菌）青霉青霉（真菌）（真菌）一、作为分解者参与物质的循环一、作为分解者参与物质的循环讨论：讨论：枯草杆菌使梨腐败或发霉，枯草杆菌使梨腐败或发霉，它与水果有怎样的关系？它与水果有怎样的关系？枯草杆菌以水果为营养，靠分解水果枯草杆菌以水果为营养，靠分解水果中的有机物

2、获取能量，导致水果腐败中的有机物获取能量，导致水果腐败。真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌在物质循环中的作用示意图议一议二氧化碳等物质的循环是怎样进行的？水和水和水和水和无机盐无机盐无机盐无机盐二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳水和水和水和水和无机盐无机盐无机盐无机盐细菌和真菌在物质循环中的作用框架图细菌和真菌在物质循环中起什么作用？细菌和真菌在物质循环中起什么作用？讨论：无机环境无机环境植物植物细菌和真菌细菌和真菌动物动物呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用光合作用光合作用

3、捕食关系捕食关系捕食关系捕食关系呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸呼吸呼吸呼吸作用作用作用作用总结：总结：在自然界的物质循环中，在自然界的物质循环中，细菌和真菌细菌和真菌起起分解者的作用分解者的作用，它把动植物的遗体分解，它把动植物的遗体分解为为二氧化碳、水和无机盐，二氧化碳、水和无机盐，这些物质又可这些物质又可以被植物利用，通过光合作用制造以被植物利用，通过光合作用制造有机物有机物，又为动物所食用。细菌和真菌是沟通又为动物所食用。细菌和真菌是沟通非生非生物界与生物界物界与生物界的桥梁。的桥梁。技能训练技能训练 为证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们提出了为证明细菌对植物遗体的分解作用，同学

4、们提出了为证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们提出了为证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们提出了三种实验方案，其共同点是：将同一种树的落叶分成甲三种实验方案，其共同点是：将同一种树的落叶分成甲三种实验方案，其共同点是：将同一种树的落叶分成甲三种实验方案，其共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。方案方案方案方案1 1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下：将甲组放在无菌条件下

5、，乙组放在自然条件下：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。（暴露在空气中）。（暴露在空气中）。（暴露在空气中）。方案方案方案方案2 2：甲组：甲组：甲组：甲组灭菌后灭菌后灭菌后灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条放在无菌条件下，乙组放在自然条放在无菌条件下，乙组放在自然条放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。件下。件下。件下。方案方案方案方案3 3：将：将：将：将甲乙组都进行灭菌甲乙组都进行灭菌甲乙组都进行灭菌甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件处理，甲组放在无菌条件处理，甲组放在无菌条件处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件。下，乙组接种细菌后放在无菌条件

6、。下，乙组接种细菌后放在无菌条件。下，乙组接种细菌后放在无菌条件。讨论讨论1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？、甲乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持湿润？、为什么要使树叶保持湿润？对照试验要控制只有一个变量对照试验要控制只有一个变量 因为细菌适宜生活在潮湿环境中。因为细菌适宜生活在潮湿环境中。讨论讨论3、分析三种方案，找出其中的实验组和对照、分析三种方案，找出其中的实验组和对照组。组。4、哪个方案更能说明了问题？为什么？、哪个方案更能说明了问题？为什么？甲组都是对照组，乙组都是实验组。甲组都是对照组，乙组都是实验组。方案三，因为方案三控制了只有一个变量。方案三，因为方案三控制了只

7、有一个变量。链球菌，链球菌，是是细菌细菌使使人患扁桃体、猩红人患扁桃体、猩红热等多种疾病。热等多种疾病。足癣足癣又叫又叫脚湿气脚湿气，是，是真菌真菌引引起的传染性皮肤病，表现为起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。屑等症状。鼻窦炎、气管炎、肺鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。都是细菌引起的。甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固性皮肤病都是性皮肤病都是 真菌真菌引起的。引起的。二二、引引起起动动植植物物患患病病棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由叶锈病。玉米

8、瘤黑粉病等都是由真菌真菌引起的，真菌从植物体吸收引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。大量营养，使作物严重减产。有些细菌和真菌营有些细菌和真菌营 生活，通过从生活，通过从 的的动植物体和人体吸收动植物体和人体吸收_，导致动植物，导致动植物和人和人_。活活营养物质营养物质患病患病寄生寄生二二、引引起起动动植植物物患患病病生物防治生物防治以虫制虫以虫制虫以鸟治虫以鸟治虫以菌治虫以菌治虫细菌：苏云金杆菌细菌：苏云金杆菌真菌：白僵菌真菌：白僵菌地衣地衣请你探讨请你探讨：与动植物与动植物共生共生现象现象地衣的横切面地衣的横切面藻类藻类真菌真菌真菌真菌藻类植物藻类植物有机物有机物水和无机盐水和

9、无机盐豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮无机盐含氮无机盐有机物有机物有些细菌和真菌与动物或植物_在一起，_，_，一旦分开，两者都受到很大影响,甚至不能生活而死亡，这种现象叫做_。三、与动植物共生三、与动植物共生相互依赖彼此有利共生共同生活细菌牛、羊有机物、生存空间分解纤维素细菌人有机物、生存空间合成维生素1、作为分解者参与物质循环。、作为分解者参与物质循环。2、引起动植物和人患病。、引起动植物和人患病。3、与动植物共生。、与动植物共生。第一节第一节 小结小结细菌和真菌在自然界中的作用：细菌和真菌在自然界中的作用：寄生寄生腐生腐生共生共生自我评估自我评估1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好

10、长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸 C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸3.细菌对自然界的最重要影响是()。A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气DAC4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 （）A.生产者 B.消费者 c.分解者 D.非生物组成 5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌 6.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是()。营腐生生活的是()。人体中的链球菌 人体皮肤中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 草地上的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌 A.B.C.D.A.B.C.D.CAAD