10钦差大臣.ppt

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1、年彼得堡大年彼得堡大剧剧院院 俄国俄国19世纪前半叶最优秀的世纪前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学讽刺作家、讽刺文学流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人，被车尔，被车尔尼雪夫斯基称之为尼雪夫斯基称之为“俄罗斯散文之父俄罗斯散文之父”。处女作处女作狄康卡近乡夜话狄康卡近乡夜话被普希金誉为被普希金誉为“极不平凡的现象极不平凡的现象”。中篇小说集中篇小说集米尔戈罗德米尔戈罗德和和彼得堡的故事彼得堡的故事。著名著名讽讽刺喜刺喜剧剧钦钦差大臣差大臣被赫尔岑称为被赫尔岑称为“最完最完备的俄国官吏病理解剖教程备的俄国官吏病理解剖教程”代表作代表作长长篇小篇小说说死魂灵死

2、魂灵的第一部的第一部作品风格：作品风格：独特的讽刺幽默独特的讽刺幽默 极度的夸张极度的夸张 洋溢着现实的生动的色彩洋溢着现实的生动的色彩 按作品内容的性按作品内容的性质可分可分为：为：按容量大小和按容量大小和结构形式可分构形式可分为：按表演形式可分按表演形式可分为：按演出按演出场合可分合可分为：悲悲剧、喜、喜剧和正和正剧。话剧、歌、歌剧、舞舞剧、哑剧、哑剧等。等。舞台舞台剧、广播广播剧、街头剧、街头剧等等。多幕多幕剧、独幕、独幕剧。钦差大臣钦差大臣分属于：分属于：喜剧喜剧/话剧话剧/舞台剧舞台剧/多幕剧多幕剧 市长召集手下开会，说市长召集手下开会，说“钦差大臣要来了。钦差大臣要来了。”于是这些

3、人个个心惊胆战，因为他们平时于是这些人个个心惊胆战，因为他们平时作恶多端，唯恐被戳穿后受到处罚。这时，作恶多端，唯恐被戳穿后受到处罚。这时，有个彼得堡的小官吏有个彼得堡的小官吏赫列斯达可夫赫列斯达可夫路过小县路过小县城。官僚们以为他就是钦差大臣，争先恐后城。官僚们以为他就是钦差大臣，争先恐后地奉迎巴结他。市长把他请进家里，甚至把地奉迎巴结他。市长把他请进家里，甚至把女儿许配给他。女儿许配给他。赫列斯达可夫赫列斯达可夫当初莫名其妙，当初莫名其妙，后来索性假戏真唱，官吏们排着队向他行贿。后来索性假戏真唱，官吏们排着队向他行贿。他他捞了一笔钱之后溜之大吉了。捞了一笔钱之后溜之大吉了。市长市长-安东安

4、东安东诺维奇安东诺维奇邮政局长邮政局长-伊凡伊凡慈善医院主任慈善医院主任-亚尔捷米亚尔捷米菲里波维奇菲里波维奇督学督学-鲁卡鲁卡鲁基奇鲁基奇法官法官-亚莫斯亚莫斯菲约陀罗维奇菲约陀罗维奇退职的本城要员退职的本城要员-柯罗布金柯罗布金假钦差假钦差-赫列斯达可夫赫列斯达可夫“蠢得像一匹蠢得像一匹灰色的阉马灰色的阉马”“大概也是个坏蛋，好酒贪杯的酒鬼大概也是个坏蛋，好酒贪杯的酒鬼”“满身是葱臭满身是葱臭”“十足像个戴便帽的猪十足像个戴便帽的猪”“是一个地地道道的莫凡东是一个地地道道的莫凡东”找出这一场中故事的起因、发展、找出这一场中故事的起因、发展、高潮和结局高潮和结局 。起因：起因：邮政局长私拆了

5、假钦差大臣的邮政局长私拆了假钦差大臣的信件。信件。假钦差大臣在信中将各个官员假钦差大臣在信中将各个官员一一嘲弄。一一嘲弄。市长恼羞成怒，痛骂自市长恼羞成怒，痛骂自己，追究责任。己，追究责任。真的长官到来了。真的长官到来了。高潮：高潮：结局：结局：发展：发展：一、快速阅读课文，划出最精彩的语句。一、快速阅读课文，划出最精彩的语句。二、讨论文章脉络，理清故事结构和主题。二、讨论文章脉络，理清故事结构和主题。三、分角色朗读三、分角色朗读69到到72页内容，注意对话时人物特征。页内容，注意对话时人物特征。四、朗读后思考：假钦差如何嘲笑市长和官员们的，四、朗读后思考：假钦差如何嘲笑市长和官员们的，划出有

6、关词段，体会作者生动形象的语言。划出有关词段，体会作者生动形象的语言。一匹灰色的阉马一匹灰色的阉马 坏蛋坏蛋 好酒贪杯的酒鬼好酒贪杯的酒鬼 戴便帽的猪戴便帽的猪 满身是葱臭满身是葱臭 地地道道的莫凡东地地道道的莫凡东五、市长和官员们得知上了假钦差的当后，有五、市长和官员们得知上了假钦差的当后，有什么表现？根据课文内容，用自己的话概括。什么表现？根据课文内容，用自己的话概括。1（第八场）：大家发现（第八场）：大家发现“钦差钦差”真相，丑态百出。真相，丑态百出。2（哑场）：真钦差到，大家丑态百出。（哑场）：真钦差到，大家丑态百出。捶胸顿足，暴露自我，互相埋怨。捶胸顿足，暴露自我，互相埋怨。主题：围

7、绕假钦差被识破的中心事件，体现达官贵主题：围绕假钦差被识破的中心事件，体现达官贵人的厚颜无耻，揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本质。人的厚颜无耻，揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本质。一、他们真的意识到自己的荒唐可笑了吗？一、他们真的意识到自己的荒唐可笑了吗？二、戏剧为什么在市长和官员们听到真钦差到二、戏剧为什么在市长和官员们听到真钦差到来的消息的时候就落幕了呢？来的消息的时候就落幕了呢？发人深省，突出戏剧的讽刺效果，活现腐朽发人深省，突出戏剧的讽刺效果，活现腐朽官僚的丑陋嘴脸。官僚的丑陋嘴脸。三、假如真钦差到了，他们会有什么表现？他们前三、假如真钦差到了，他们会有什么表现？他们前后不同表现有否内在联系？他们

8、是怎样的一伙人？后不同表现有否内在联系？他们是怎样的一伙人？趋炎附势、阿谀奉承、乐此不疲趋炎附势、阿谀奉承、乐此不疲不同表现蕴含相同个性：不同表现蕴含相同个性：势利、见风使舵、阿谀奉承。势利、见风使舵、阿谀奉承。腐朽堕落、贪污成性、媚上欺下、阿谀奉承腐朽堕落、贪污成性、媚上欺下、阿谀奉承四、你印象最深的是什么？假如四、你印象最深的是什么？假如“哑场哑场”中的每人都对真中的每人都对真钦差说了一段话，请自选并模拟一个人物回答。钦差说了一段话，请自选并模拟一个人物回答。研读人物如何研读人物？1.圈重点。2.明手法。3.品效果。市 长圈圈重点：重点：明手法：明手法：品效果：品效果：两段怒骂自己的独白。

9、两段怒骂自己的独白。夸夸 张张 市长大言不惭的表白是极度无耻的市长大言不惭的表白是极度无耻的表现。在这之前人们对市长的被骗还可表现。在这之前人们对市长的被骗还可能有所同情，但当他自己撕下假面具之能有所同情，但当他自己撕下假面具之后，就让人们清醒地认识到他是一个大后，就让人们清醒地认识到他是一个大骗子。骗子。（夸张可以突显人物性格，夸张可以突显人物性格，使人物更具讽刺性。使人物更具讽刺性。）邮政局长圈重点：圈重点：明手法：明手法：品效果：品效果：私拆私拆信件信件心理描写、细节描写心理描写、细节描写写出了邮政局长宛如惊弓之鸟的心态，衬托写出了邮政局长宛如惊弓之鸟的心态，衬托出他是个平日工作马虎对待

10、，常出岔子的糊出他是个平日工作马虎对待，常出岔子的糊涂虫。涂虫。（心理描写、细节描写，使刻心理描写、细节描写，使刻画人物入木三分。画人物入木三分。）假钦差圈重点：圈重点：明手法：明手法：品效果：品效果：信中信中自述劣迹，嘲弄各自述劣迹，嘲弄各个官员。个官员。侧面描写侧面描写人物未出场，却使观众如见其人。人物未出场，却使观众如见其人。他是个手段卑劣的无赖。他是个手段卑劣的无赖。（侧面描写衬托人物性格。侧面描写衬托人物性格。）批判现实主义文学的基本特征批判现实主义文学的基本特征1、客观真实的描写现实生活、客观真实的描写现实生活2、批判性、暴露性、改良性、批判性、暴露性、改良性批判金钱罪恶；暴露人与

11、人之间赤裸裸的厉害关系；批判金钱罪恶；暴露人与人之间赤裸裸的厉害关系；用人道主义方法改良社会制度用人道主义方法改良社会制度3、塑造典型环境中的典型性格、塑造典型环境中的典型性格塑造最多的是个人反抗社会的典型：塑造最多的是个人反抗社会的典型：英国小人物英国小人物/俄国小人物俄国小人物典型环境：时代大背景；人物活动的具体环境典型环境：时代大背景；人物活动的具体环境典型性格：人物的共性；鲜明独特的个性典型性格：人物的共性；鲜明独特的个性把现实生活作为主要描写对象；冷静观察，客观描绘；把现实生活作为主要描写对象；冷静观察，客观描绘；抨击社会弊端；注重细节描写的真实性抨击社会弊端；注重细节描写的真实性

12、市长：市长：乍闻真钦差到来，惊惧更大于被骗乍闻真钦差到来，惊惧更大于被骗的愤怒；的愤怒；市长妻女：市长妻女：受骗蒙羞之后，出于本能受骗蒙羞之后，出于本能的害怕和不知所措；的害怕和不知所措；邮政局长：邮政局长：这回无邮件可这回无邮件可偷拆，出于职业习惯生性多疑的他，有最多的偷拆，出于职业习惯生性多疑的他，有最多的疑问；疑问；督学：督学：一脸的无辜，仿佛受害者的模样，一脸的无辜，仿佛受害者的模样，因而愈发虚伪；因而愈发虚伪；女客：女客：当然是幸灾乐祸；法官：当然是幸灾乐祸；法官：反正上头还有市长顶着，一副反正上头还有市长顶着，一副“死猪不怕开水死猪不怕开水烫烫”的无赖相；的无赖相；柯罗布金：柯罗布

13、金：业已退休，很有点业已退休，很有点落井下石的意味；落井下石的意味；本城地主：本城地主：惊惧之下，还蠢惊惧之下，还蠢笨得想互相指责。笨得想互相指责。法官：法官：钦差大人，这可糟啦！在您来之前，钦差大人，这可糟啦！在您来之前，有一个骗子，打着您的旗号，干着骗人的勾有一个骗子，打着您的旗号，干着骗人的勾当当当然，我有责任向您报告。当然，我有责任向您报告。邮政局长：邮政局长：钦差大人，我可是第一个扒下了钦差大人，我可是第一个扒下了这骗子的皮！看他那副嘴脸，我一开始就嗅这骗子的皮！看他那副嘴脸，我一开始就嗅出了他身上骗子的气味。出了他身上骗子的气味。柯罗布金：柯罗布金：大人，的确有些不妙，我们这个大人

14、，的确有些不妙，我们这个城市发生了这样的事情，是不是该好好追究城市发生了这样的事情，是不是该好好追究一下？一下？假设真钦差知道了这一出闹剧，设想假设真钦差知道了这一出闹剧，设想市长：市长：口口恩恩事件是非常严重事件是非常严重它就它就这样，砰！一下子就发生了。实在超乎想这样，砰！一下子就发生了。实在超乎想象，不过，还好，局面总算是控制住了。象，不过，还好，局面总算是控制住了。哦，谁先说那个无赖是长官来着，是陀布哦，谁先说那个无赖是长官来着，是陀布钦斯基、鲍布钦斯基两头猪猡。钦斯基、鲍布钦斯基两头猪猡。本城地主：本城地主：我们我们昏了头了，狗屎！大昏了头了，狗屎！大人，不是说您，是说那个无赖。人，不是说您，是说那个无赖。市长妻女：市长妻女：尊敬的大人，您旅途劳顿，可尊敬的大人，您旅途劳顿，可否赏光屈尊寒舍，我们将不胜荣幸之至。否赏光屈尊寒舍，我们将不胜荣幸之至。本课的本课的写作特点写作特点1、语言风格、语言风格 辛辣、幽默辛辣、幽默2、人物形象、人物形象漫画式漫画式3、剧情设计、剧情设计 结构精巧结构精巧（放大弱点）放大弱点）（官场群丑自暴其丑）官场群丑自暴其丑）1、字词积累、字词积累2、分析、分析“哑场哑场”部分，假设部分，假设“哑场哑场”中的每个人中的每个人 都对真钦差说了几句话，试根据剧中情节都对真钦差说了几句话，试根据剧中情节 和人物特点，写出这些话。和人物特点，写出这些话。