《在地图上的发现》课件.ppt
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1、地地 图图 上上 的的 发发 现现 语文语文s版四年级语文上册第六单元版四年级语文上册第六单元魏魏 廓廓 痕痕 适适 携携 吻吻 锯锯 拼拼 煤煤 置置 存存 悬悬 崖崖 吻合吻合 锯齿锯齿 拼接拼接 煤块煤块 位置位置 适合适合 生存生存 悬崖悬崖 参参 差差 不不 齐齐cn c思考思考:1魏格纳是怎样提出魏格纳是怎样提出“大陆漂移说大陆漂移说”的?的?2科学家是怎样证明这一假说的?科学家是怎样证明这一假说的?3 课文是按怎样的顺序写的?课文是按怎样的顺序写的?七大洲四大洋亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲 太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的观察
2、地图上的南美洲的东海岸和非洲的西海岸,你会发现什么有趣的现象?西海岸,你会发现什么有趣的现象?自读自读1 1、2 2自然段自然段,看插图看插图1 1,思考:,思考:魏格纳是怎样提出魏格纳是怎样提出“大陆漂移说大陆漂移说”的?的?“经过仔细观察经过仔细观察,他进一步发现他进一步发现,世界世界各大洲的边缘各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在一起。却恰好可以拼接在一起。”同样的世界地图许多人都看见过,甚至同样的世界地图许多人都看见过,甚至研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的现象。他与众不同的地方是什么?的现象。他与众不
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- 在地图上的发现 地图 发现 课件
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