八年级语文上册22《爱莲说》.ppt

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1、说说“说说”是是议论文议论文的一种文体，的一种文体，可以直接说明事物或论述道可以直接说明事物或论述道理理,也可以借人借事或借物的也可以借人借事或借物的记叙来论述道理。爱莲说记叙来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。就是说说爱好莲花的问题。周敦颐周敦颐(1017-1073)(1017-1073)，宋，宋代道洲代道洲(现在湖南省道县现在湖南省道县)人，人，字茂叔，哲学家。因他世居字茂叔，哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。溪，学者就称他为濂溪先生。黄庭坚黄庭坚 称其为称其为“人品甚高，人品甚高

2、，胸怀洒落，如胸怀洒落，如光风霁月光风霁月（雨（雨过天晴时风清月明的景象，过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心比喻开阔的胸襟和坦白的心地）。地）。”爱莲说爱莲说周敦周敦颐颐 水陆草木之花，可爱者甚水陆草木之花，可爱者甚蕃蕃。晋陶渊。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出独爱莲之出淤淤泥而不染，泥而不染，濯濯清清涟涟而不妖，而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可植，可远观而不可亵亵玩焉。玩焉。予谓菊，花之隐予谓菊，花之隐逸逸者也；牡丹，花者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者

3、也。之富贵者也；莲，花之君子者也。噫噫，菊菊之爱，陶后之爱，陶后鲜鲜有闻。莲之爱，同予者何人有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。？牡丹之爱，宜乎众矣。水陆草木水陆草木之之花，可爱者花，可爱者甚蕃甚蕃的 很多水陆草木之花，可爱者甚蕃水陆草木之花，可爱者甚蕃 水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋晋陶陶渊渊明明独独爱爱菊菊 只自自李李唐唐来来，世世人人盛盛爱爱牡牡丹丹。晋晋陶渊明独爱菊。自李唐来，陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。世人盛爱牡丹。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。从唐朝以来晋朝的陶渊明只喜爱菊花。从唐朝以来 ，世人大多喜欢牡丹。，世人大多喜欢牡丹。予予独独爱爱莲莲之之出出淤淤泥泥

4、而而不不染染可可远远观观而而不不可可亵亵玩玩焉焉香香远远益益清清亭亭亭亭净净植植濯濯清清涟涟而而不不妖妖中中通通外外直直不不蔓蔓不不枝枝予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。远观而不可亵玩焉。我唯独喜爱莲我唯独喜爱莲莲从淤泥中生长出来，莲从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤，却不显的妖艳；（他的茎）内空外直。却不显的妖艳；（他的茎）内空外直。不生枝蔓，不长枝节；香气远播，更显不生枝蔓，不长枝节；香气远播，

5、更显得清芬；它笔直的洁净的立在那里，得清芬；它笔直的洁净的立在那里，（只）可以从远处观赏，却不能贴近去（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。玩弄啊。予谓菊，花之予谓菊，花之隐逸者隐逸者也；牡丹，花之富也；牡丹，花之富 贵者也；莲，花之贵者也；莲，花之君子君子者也。噫！菊之者也。噫！菊之爱，陶后爱，陶后鲜鲜有闻。莲之爱，有闻。莲之爱，同予者何人同予者何人？牡丹之爱，牡丹之爱，宜乎众矣宜乎众矣。指指指指隐隐隐隐居的人居的人居的人居的人指品德高尚的人指品德高尚的人指品德高尚的人指品德高尚的人少像我一样的还有什么人呢？像我一样的还有什么人呢？人应该是很多了。宜，应当。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花

6、之富予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。宜乎众矣。我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，人像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，人该是很多的了。该是很多的了。生长环境生长环境出淤泥而不染，濯清涟而不妖

7、出淤泥而不染，濯清涟而不妖 象征君子高洁、质朴、庄重、身处污浊环境而不同象征君子高洁、质朴、庄重、身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉、流合污、不随俗浮沉、不哗众取宠、不炫耀自己。不哗众取宠、不炫耀自己。体态香气体态香气中通外直，不蔓不枝，香远益清中通外直，不蔓不枝，香远益清 正直、刚正不阿、通达事理、特立独行、豁达大度、正直、刚正不阿、通达事理、特立独行、豁达大度、行为方正、美名远扬。行为方正、美名远扬。风度气质风度气质亭亭净植、可远观而不可亵玩焉亭亭净植、可远观而不可亵玩焉 象征君子志洁行廉、体态端庄、清高、令人敬重而象征君子志洁行廉、体态端庄、清高、令人敬重而不敢轻侮不敢轻侮出淤泥而不染

8、出淤泥而不染濯清涟而不妖濯清涟而不妖通达事理通达事理行为方正行为方正中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝志洁行廉志洁行廉德声远播德声远播香远益清香远益清亭亭净植亭亭净植不同流合污不同流合污不孤芳自赏不孤芳自赏可远观而不可亵玩焉可远观而不可亵玩焉仪态庄重仪态庄重令人敬爱令人敬爱练习:连 线菊花菊花 隐逸者隐逸者（正衬）（正衬）赞赏赞赏 不苟同于世俗不苟同于世俗惋惜惋惜 逃避现实逃避现实牡丹牡丹 富贵者富贵者（反衬）（反衬）贪图享乐贪图享乐追名逐利追名逐利莲花莲花 君子君子（赞美）（赞美）高洁、质朴、不与高洁、质朴、不与世俗同流合污、行世俗同流合污、行为方正、令人敬重为方正、令人敬重借花借花喻人喻人 托物托物 言志言志洁身洁身自好自好 不慕不慕 富贵富贵秋菊能傲霜，风霜重秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？风霜其奈何？硕艳无比，冠盖群芳硕艳无比，冠盖群芳,国色天香国色天香,富贵吉祥，富贵吉祥，繁荣昌盛的象征繁荣昌盛的象征予独爱予独爱莲之爱，莲之爱，同予者何人？同予者何人？莲莲菊菊牡丹牡丹 课文对莲花进行描写和歌颂，借莲的美好形象比喻君子正直高洁、不与世俗同流合污的品德，表达作者洁身自好、不慕名利的思想感情，及对当时追名逐利、贪慕富贵的社会风气的慨叹和鄙弃。