计算机系统的组成课件 (2).ppt

《计算机系统的组成课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机系统的组成课件 (2).ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、探索计算机系统的秘密探索计算机系统的秘密主要内容主要内容一、冯诺依曼原理二、计算机的基本结构三、常用的输入、输出设备四、计算机主机的秘密课堂小结一、冯一、冯诺依曼原理诺依曼原理1、计算机之父冯诺依曼1)冯诺依曼是美籍匈牙利科学家。生于1903年，1957年逝世。他在计算机、数学、逻辑学、量子物理等领域都做出了重大贡献。2)1946年他领导的小组提出“冯诺依曼结构”设计思想。对后来计算机的设计有决定性的影响，至今仍为电子计算机设计者所遵循。3)冯诺依曼还利用计算机去解决各个科学领域中的问题。他提出用计算机预报天气的研究计划；他帮助IBM公司催生出第一台存储程序的电脑IBM 701；他第一个提出计

2、算机程序可以复制，在半个世纪前就预言了电脑病毒的出现2、冯诺依曼结构的要点1)计算机由输入、存储、控制、运算、输出五大功能部件组成。2)计算机内部采用二进制数。3)将程序（即指挥计算机工作的命令集合）存储在计算机内，简称“程序存储”。3、第一台冯诺依曼结构的计算机EDVAC1)由运算器、逻辑控制器、存储器、输入装置和输出装置五大部分组成2)内部采用二进制数制，充分发挥了电子器件的工作特点。3)使用“程序存储”办法，程序被当作数据存进了机器内部，电脑能自动一条接一条地依次执行指令，不必向世界上第一台计算机ENIAC那样用人去接通线路。二、计算机的基本结构二、计算机的基本结构计算机硬件主要由：控制

3、器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部件组成输入设备输出设备控 制 器运 算 器内存储器主机（外围设备）（外围设备）CPU三、常用的输入、输出设备三、常用的输入、输出设备你所知道的常用的输入设备有哪些？输出设备有哪些？输入设备输出设备控 制 器运 算 器内存储器主机（外围设备）（外围设备）鼠 标键盘其 它显示器打印机其 它有没有同时具有输入和输出双重功能的设备？鼠鼠 标标功能：控制显示器屏幕上指针位置分类：机械式、光电式、机械光电式 键盘键盘输入各种符号信息的输入设备其它输入设备其它输入设备摄像头压感笔扫描仪显示器显示器功能：显示数据、图形、图像的设备分类：按屏幕对角线分为12、14、1

4、5、17、20英寸等规格打印机打印机功能：将计算机处理结果在纸上打印出来分类：针式打印机、喷墨打印机、激光打印机 其它输出设备其它输出设备音箱具有输入和输出双重功能具有输入和输出双重功能触摸屏耳麦四、计算机主机的秘密四、计算机主机的秘密提问：通过预习你知道计算机主机中有哪些重要部件？中央处理器内存储器（内存条）声效卡（声卡）网络适配卡（网卡）磁盘显示适配器（显卡）计算机主板光驱 计算机主板（计算机主板（hardware）计算机主板：连接计算机主机箱中各个配件的平台 中央处理器中央处理器（CPU）1.中央处理器，也称CPU(central processing unit)由控制器和运算器组成，做

5、在一个芯片上，也称为“微处理器”。是计算机的核心。2.CPU的型号决定整机的型号和基本性能。3.中央处理器的主要技术指标是主频率，主频率是衡量计算机速度的重要指标之一。内存储器内存储器(memory unit)1、也叫“主存储器“，简称内存，用来存放计算机当前工作所需的程序和数据。2、内存储器分为随机存储器（RAM，断电后信息丢失）只读存储器（ROM，断电后信息存在）内存条磁磁 盘盘(disk)磁盘：硬盘（hard disk）：容量大，是计算机主要信息存储介质。软盘（floppy disk）：容量小，便于携带。其它辅助存储器：U盘移动硬盘MP3播放器光驱与光盘光驱与光盘2、光盘：存储容量大，一

6、般在600MB以上，存取速度快，使用方便。目前是微型机常用的外存介质。1、光驱：读取光盘上信息的设备。显示适配器（显卡）显示适配器（显卡）用来处理各种视频信号的接口电路卡。声效卡（声卡）声效卡（声卡）用来处理音频信号的接口电路板卡 网络适配卡（网卡）网络适配卡（网卡）用以实现计算机之间的互连的接口电路板卡。课堂小结课堂小结一、冯诺依曼结构要点：1、计算机由输入、存储、控制、运算、输出五部分组成。2、计算机内部采用二进制数。3、程序存储在计算机内（程序存储）。课堂小结课堂小结二、计算机硬件系统23456789101112硬件部分主机主机外部设备外部设备中央处理器中央处理器内存储器内存储器外存储器外存储器输入设备输入设备输出设备输出设备运算器运算器控制器控制器只读存储器只读存储器随机存储器随机存储器软件计计算算机机系系统统的的组组成成系统软件系统软件应用软件 画图、游戏、文字处理word软件（windows操作系统操作系统作业作业、完成课堂检测与评价、预习实践“探索计算机软件的秘密”