墨与彩的韵味2.ppt
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1、人美版美术八年级上册墨与彩的韵味福源中学 王淑霞 墨与彩的情趣墨与彩的情趣是人美版八年级上册,内容是是人美版八年级上册,内容是中国画范畴一些知识,属于造型中国画范畴一些知识,属于造型表课。本课展示表课。本课展示的范作包括古今大师与学生作品、彩墨技法示范两的范作包括古今大师与学生作品、彩墨技法示范两个方面;学生初步学习破墨法,体验水墨特殊的韵个方面;学生初步学习破墨法,体验水墨特殊的韵味和审美情趣,从中感受中国传统文化的魅力,认味和审美情趣,从中感受中国传统文化的魅力,认识美术的文化性与历史继承性,为以后学习、欣赏识美术的文化性与历史继承性,为以后学习、欣赏中国画打下基础。中国画打下基础。教材分
2、析:根据美术课程标准和教材要求,本着学生通过学习了根据美术课程标准和教材要求,本着学生通过学习了解水墨画的传统背景,初步学习破墨法,培养学生的感知解水墨画的传统背景,初步学习破墨法,培养学生的感知能力和艺术创作能力,激发学生对传统艺术的热爱,确定能力和艺术创作能力,激发学生对传统艺术的热爱,确定本课的教学目标为:本课的教学目标为:知识目标知识目标:对中国水墨画的传统背景有所了解。知道:对中国水墨画的传统背景有所了解。知道“韵味韵味”是中国特有的审美标准之一。是中国特有的审美标准之一。技能目标技能目标:能够大胆的运用作画工具和方法,表达墨与:能够大胆的运用作画工具和方法,表达墨与彩的变化效果,尝
3、试创作形象生动的花卉作品。彩的变化效果,尝试创作形象生动的花卉作品。情感目标情感目标:培养学生的审美能力,激发学生的民族自信:培养学生的审美能力,激发学生的民族自信心和自豪感。心和自豪感。教学目标 学生通过学习,掌握破墨、破色、墨色的浓淡关系,特别是水分的干湿对墨与彩的融合作用。引导学生对水墨画“韵味”的独特理解和感受,并在实践练习的基础上展开创作。教学重点教学难点 在教学过程中,本课强调趣味性与实践性,让学生在玩中学,逐步体验水墨画的意韵,逐步掌握水墨画的表现方法。教法与学法练习法 增加趣味性激发学生的兴趣示范法 直观体现破墨的方法欣赏法 农村的孩子见到水墨画的机会很少,欣赏能开阔眼界,体会
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- 关 键 词:
- 韵味
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