Words in Unit3.ppt

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1、Words in Unit3大关县笔山小学大关县笔山小学 罗洪霞罗洪霞人教版PEP三年级下册Its a bomb.Bomb game 在这些卡片的背后，有些是我们学在这些卡片的背后，有些是我们学过的单词，有些却是过的单词，有些却是bomb 如果翻开的是单词，请你如果翻开的是单词，请你 把它读出来。如果翻开的是把它读出来。如果翻开的是bomb,请所有同学大声说请所有同学大声说 “Bong!,并尽快抱并尽快抱住头，躲到桌子下面，避免被住头，躲到桌子下面，避免被bomb伤到。伤到。Lets do Lets do 说出相反的话，做出相反说出相反的话，做出相反的动作。比如：老师边说的动作。比如：老师边说

2、:“Be tall.Be tall.Be tall,tall,tall.”边做相应的动作。边做相应的动作。同学们就要边说同学们就要边说“Be short.Be short.Be short,short,short.”边做出相应的动作。边做出相应的动作。Lets do 根据第三单元所学词汇续写根据第三单元所学词汇续写Lets do.Be_.Be_.Be_,_,_.Be _.Be_._ _,_,_.Be _._ _._ _,_,_._ _._ _._ _,_,_.Let chant Be fat.Be fat.Be fat,fat,fat.Be thin.Be thin.Be thin,thin,

3、thin.Be tall.Be tall.Be tall,tall,tall.Be short.Be short.Be short,short,short.Be big.Be big.Be big,big,big.Be small.Be small.Be small,small,small.Be long.Be long.Be long,long,long.Be short.Be short.Be short,short,short.Who can help me?(谁能救救我？谁能救救我？)1.老师在一张纸上写下一个单词，并在黑板上画出于该单词所含字母相应的横线。一次猜一个字母。猜对了就能填

4、上一个字母，猜错了则将在 架子上依次画出小人的头、身子、两条胳膊和两条腿 如果小人画完了小人就会 被吊死。所以，Please help me!Who can help me?(谁能救救我？谁能救救我？)2.Group work(小组活动小组活动)：一人一人出题，画小人。出题，画小人。其余同学猜。其余同学猜。They are frogs.Little tadpole is growing up.（小蝌蚪成长记）（小蝌蚪成长记）Its _(small/big).It has a _(long/short)tail.Group work(小组活动小组活动)：Look and choose(看图选词填

5、空看图选词填空)smalllongIt has 2 _(long/short)legs.longIt has 2 _(long/short)legs.It has 2 _(big/small)eyes.shortbigIt has a _(long/short)tail.short Its _(big/small).It has no(没有)tail.It has a _(big/small)mouth.bigbigLittle tadpole is growing up.Its small.It has a long tail.It has 2 long legs.It has 2 short legs.It has 2 big eyes.It has a short tail.Its big.It has no(没有)tail.It has a big mouth.Homework：(家庭作业家庭作业)2.做好下节课复述做好下节课复述故事的准备。故事的准备。小青蛙见到妈小青蛙见到妈妈会说些什么？妈会说些什么？1.思考：思考：