八组动态电路故障电路专题.ppt

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1、动动 态态 电电 路路专专 题题 复复 习习一、滑动变阻器的滑片位置的变化一、滑动变阻器的滑片位置的变化引起电路中电学物理量的变化引起电路中电学物理量的变化1串联电路中滑动变阻器的滑片串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化例1如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断A表和V表的变化。分析：本题中，为了分析表达的简洁，我们约定一套符号：“”表示引起电路变化；“”表示物理量增大或电表示数增大；“”表示物理量减小或电表示数减小。P P左移左移R R2 2RIARIA表表。R R1 1不变不变IRIR1 1UU1 1VV表表。判断判断V V

2、表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R R2 2UU2 2UU1 1VV表表。例例2如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A表和表和V表表将如何变化。将如何变化。分析：首先要确定电路的类型，此电路分析：首先要确定电路的类型，此电路属于串联电路呢还是并联电路。我们属于串联电路呢还是并联电路。我们可以将电流表简化成导线，将电压表可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开的开关或干脆拿掉。此时简化成断开的开关或干脆拿掉。此时可以容易地看出，这是一个串联电路可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬。而且发现滑动变阻

3、器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以以A表示数不变。表示数不变。电压表在本电路中，是测量电压表在本电路中，是测量R R1 1和和R R2 2部分电阻之和的电部分电阻之和的电压，当滑片压，当滑片P P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：随着变小，根据分压原理：V V表示数减小。表示数减小。变式训练变式训练11 如图，当滑片如图，当滑片P P向左移动时，向左移动时，A A表和表和V V表将如何变化表将如何变化。例例33在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片在如图所示电路中，当闭合电键后，

4、滑动变阻器的滑动片P P向向右移动时右移动时 （）(A)(A)电流表示数变大，灯变暗。电流表示数变大，灯变暗。(B)(B)电流表示数变小，灯变亮。电流表示数变小，灯变亮。(C)(C)电压表示数不变，灯变亮。电压表示数不变，灯变亮。(D)(D)电压表示数不变，灯变暗。电压表示数不变，灯变暗。分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片动片P P向右移动时，电压表的示数将不会变化；向右移动时，电压表的示数将不会变化；而电阻而电阻R R的阻值变大，小灯的电阻的阻值变大，小灯的电

5、阻R RL L大小不变大小不变（注意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的（注意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽略不计），因此总电阻变化引起的变化往往忽略不计），因此总电阻变大，电流变小，所以电流表示数变小。从串变大，电流变小，所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的功率变小，小灯的功率P=UP=UL LI I也将变小，所以小灯的也将变小，所以小灯的发光将变暗。本题正确答案为发光将变暗。本题正确答案为D D。变式训练变式训练2在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑在如图所示电路中，当闭合开关后

6、，滑动变阻器的滑动片动片P向右移动时（向右移动时（）(A)电压表示数变大，灯变暗。电压表示数变大，灯变暗。(B)电压表示数变小，灯变亮。电压表示数变小，灯变亮。(C)电流表示数变小，灯变亮。电流表示数变小，灯变亮。(D)电流表示数不变，灯变暗。电流表示数不变，灯变暗。2并联电路中滑动变阻器的滑片并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化例例4如图，当滑片如图，当滑片P向右移动时，向右移动时，A1表、表、A2表和表和V表将如何表将如何变化？变化？分析：并联电路各支路两端电压相等，等分析：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，故电压表于电源电压，故电压表V V示数

7、不变。由于示数不变。由于并联电路各支路独立工作，互不干扰，滑并联电路各支路独立工作，互不干扰，滑动变阻器滑片动变阻器滑片P P向右移动时，对向右移动时，对R R1 1这条支这条支路没有影响，所以电流表路没有影响，所以电流表A A1 1示数不变。滑示数不变。滑片片P P右移，右移，R R2 2变大，两端电压不变，故电变大，两端电压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以流变小，干路中电流也随之变小，所以A A2 2示数也会变小。示数也会变小。变式训练变式训练33 如图，当滑片如图，当滑片P P向右移动时，向右移动时，A A1 1表、表、A A2 2表和表和V V表表将如何变化？将如何变化？二

8、、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化二、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1串联电路中开关的断开或闭合引起的变化串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例例5在如图所示的电路中，将开关在如图所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示闭合，则电流表的示数将数将_，电压表的示数将，电压表的示数将_(均填均填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。分析：在开关尚未闭合前，两个电阻组成串分析：在开关尚未闭合前，两个电阻组成串联电路。电压表测量联电路。电压表测量R R1 1两端的电压，开关两端的电压，开关K K闭闭合后，电阻合后，电阻R R2 2被局部短路，电压表变成测量被局部短路，电压

9、表变成测量电源两端的电压了，因此电压表的示数将变电源两端的电压了，因此电压表的示数将变大。在开关尚未闭合前，电流表测量的是串大。在开关尚未闭合前，电流表测量的是串联电路的电流值，由于此时电阻较大，故电联电路的电流值，由于此时电阻较大，故电流较小；开关流较小；开关K K闭合后，电阻闭合后，电阻R R2 2被局部短路，被局部短路，电路中的电阻只有电路中的电阻只有R R1 1了，因此电流表的示数了，因此电流表的示数将变大。将变大。变式训练变式训练44在如图所示的电路中，当开关在如图所示的电路中，当开关K K断开时，电阻断开时，电阻R R1 1与与R R2 2是是_联连接的。开联连接的。开关关K K闭

10、合时，电压表的示数将闭合时，电压表的示数将_(_(选填选填“变小变小”、“不变不变”或或“变大变大”)。例例6 6 在图中，灯泡在图中，灯泡L L1 1和灯泡和灯泡L L2 2是是_联连接的。当开关联连接的。当开关K K断开时，电压表的示数将断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将；电流表的示数将_(_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。分析：本题的难度首先在电路的识别，分析：本题的难度首先在电路的识别，我们可以将电流表看作导线，将电压我们可以将电流表看作导线，将电压表拿去，就容易看出这个电路是表拿去，就容易看出这个电路是“并并”联电路。电流表是串联在小灯联电路。电流表是串

11、联在小灯L1的的支路中的，所以开关闭合时，电流表支路中的，所以开关闭合时，电流表的示数从的示数从0变到有读数，应该选填变到有读数，应该选填“增大增大”。电压表是测量电源电压，而。电压表是测量电源电压，而且不受开关控制，所以示数且不受开关控制，所以示数“不变不变”。2并联电路中开关的断开或闭合引起的变化并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 变式训练变式训练55 在图中，灯泡在图中，灯泡L L1 1和灯泡和灯泡L L2 2是是_联连接的。当联连接的。当开关开关K K断开时，电压表的示数将断开时，电压表的示数将_；电流表；电流表A A1 1的示数将的示数将_，电流表，电流表A A2 2的示数将的示数

12、将_(_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。故故 障障 电电 路路专专 题题 复复 习习三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析 例例11在图中，当开关在图中，当开关 K K闭合后，两只小灯泡发光，电压表闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为示数为4 4伏。过了伏。过了2 2分钟，电压表示数为分钟，电压表示数为0 0，经检查除小灯，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：能有：_。分析：电压表示数为分析：电压表示数为0 0，其原因有

13、三：，其原因有三：1.1.电压表没有接好或电压表损坏；电压表没有接好或电压表损坏；2.2.小灯小灯L L2 2短路；短路；3.3.小灯小灯L L1 1断路。起先，电断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因压表有示数，说明不存在原因1 1的情况。的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案那么还有两种情况都是可能的。答案为：小灯为：小灯L L2 2短路；小灯短路；小灯L L1 1断路。断路。变式训练变式训练22 在如图所示的电路中，电源电压等于在如图所示的电路中，电源电压等于6 6伏，合伏，合上开关后电压表示数为上开关后电压表示数为6 6伏。经分析得出，电路中可能发生伏。经分析得出，电路中可能发生的

14、情况是：的情况是：_。例例3在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）(A)灯灯L1短路。短路。(B)灯灯L2短路。短路。(C)灯灯L1断路。断路。(D)灯灯L2断路。断路。分析：这是一个并联电路。可以采分析：这是一个并联电路。可以采用排除法。小灯用排除法。小灯L L2 2短路，会导致短路，会导致电压表示数变小、电流表示数变电压表示数变小

15、、电流表示数变大，且导致两灯都不亮；小灯大，且导致两灯都不亮；小灯L L2 2断路，会导致电流表示数变断路，会导致电流表示数变0 0；小灯小灯L L1 1短路，也会导致两灯都不短路，也会导致两灯都不亮；一灯熄灭而电表示数都不变，亮；一灯熄灭而电表示数都不变，只有小灯只有小灯L L1 1发生断路时才有此可发生断路时才有此可能。本题正确答案为能。本题正确答案为C C。例例4 4 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K K后，后，灯灯L L1 1、L L2 2都发光，都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表电压表V

16、 Vl l的示数变小，电压表的示数变小，电压表V V2 2的示数变大，则产生这一现的示数变大，则产生这一现象的原因是象的原因是 ()()(A)(A)灯灯L L1 1断路。断路。(B)(B)灯灯L Ll l短路。短路。(C)(C)灯灯L L2 2断路。断路。(D)(D)灯灯L L2 2短路。短路。分析：属于电路故障分析题。分析：属于电路故障分析题。“段段时间后，其中的一盏灯突然变亮时间后，其中的一盏灯突然变亮”排排除了电路出现断路的情况，那么，故除了电路出现断路的情况，那么，故障现象只有发生短路了。电压表障现象只有发生短路了。电压表V V2 2的示的示数变大，是小灯变亮的原因，一定是数变大，是小

17、灯变亮的原因，一定是小灯小灯L L2 2突然变亮；电压表突然变亮；电压表V Vl l的示数变小的示数变小说明小灯说明小灯L L1 1发生了短路。本题正确答案发生了短路。本题正确答案为为B B。变式训练变式训练55 在图所示的电路中在图所示的电路中,电源电压不变。闭电源电压不变。闭合开关合开关K K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则个电压表示数变大，则 （）(A)(A)灯灯L L可能变亮。可能变亮。(B)(B)灯灯L L亮度可能不变。亮度可能不变。(C)(C)电阻电阻R R可能断路。可能断路。(D)(D)电阻电阻R R可能短路。可能短路

18、。C例、闭合开关以后，发现两个灯都例、闭合开关以后，发现两个灯都不亮，电流表的指针几乎不动，不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，而电压表的指针有明显的偏转，则该电路的故障可能是（则该电路的故障可能是（）A、L1的灯丝断了的灯丝断了B、L2的灯丝断了的灯丝断了C、L1和和l2的灯丝都断了的灯丝都断了D、电流表坏了、电流表坏了分析：电压表只要有示数，说明其能够和电源两极相连分析：电压表只要有示数，说明其能够和电源两极相连电压表相当于测量的是电源电压电压表相当于测量的是电源电压B例、电源电压为例、电源电压为12V，ab间、间、bc间、间、cd间分别间分别接的是接的是“3.8V0.

19、4.A”的小灯泡，闭合开关后，的小灯泡，闭合开关后，发现灯泡均不亮。为了检查电路故障，用一个发现灯泡均不亮。为了检查电路故障，用一个电压表分别测得电压表分别测得a、c两点间及两点间及b、d间的电压间的电压均为均为12V，由此可知，由此可知，ab间电路间电路_，bc间电路间电路_，cd间电路间电路_。未断未断断路断路未断未断在图所示的电路中，当电键在图所示的电路中，当电键K闭合时，灯闭合时，灯L1、L2均均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯将导线先并接在灯L1两端时发现灯两端时发现灯L2亮，灯亮，灯L1不不亮，然后并接在灯亮，然后

20、并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由两端时发现两灯均不亮。由此可以判断此可以判断()(A)灯灯L1断路。断路。(B)灯灯L1短路。短路。(C)灯灯L2断路。断路。(D)灯灯L2短路。短路。A在图在图21所示的电路中，电源电压为所示的电路中，电源电压为6伏。当电键伏。当电键K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数的示数为为6伏。产生这一现象的原因可能是伏。产生这一现象的原因可能是()(A)灯灯L1短路。短路。(B)灯灯L2短路。短路。(C)灯灯L1断路。断路。(D)灯灯L2断路。断路。A在电路中，发生了如图所示的现象，已知电路中只有在电路中，发生了如图所示的

21、现象，已知电路中只有一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，现有导一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，现有导线、灯泡、电压表、电流表，在不拆开电路的情况下，线、灯泡、电压表、电流表，在不拆开电路的情况下，请挑选合适的器材判断电路的故障，写出两种判断方请挑选合适的器材判断电路的故障，写出两种判断方法，包括所用器材、观察到的现象和结论：法，包括所用器材、观察到的现象和结论：L1L2下图是小文同学研究串联电路中电流、电压下图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，亮，灯灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（障原因可能是（）L1L2A.L1断路断路B.L1短路短路C.L2断路断路D.L2短路短路D谢谢谢谢谢谢 谢谢