《回顾·拓展一》教学课件0.ppt

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1、 你喜欢本组的哪篇课文？积累了哪些好词你喜欢本组的哪篇课文？积累了哪些好词佳句？习作和口语交际能力有没有提高？围绕佳句？习作和口语交际能力有没有提高？围绕本专题，在课外又阅读了那些文章或书籍？通本专题，在课外又阅读了那些文章或书籍？通过本次综合性学习，你对读书带来的乐趣是否过本次综合性学习，你对读书带来的乐趣是否有了更深的体会？你是否学到了一些行之有效有了更深的体会？你是否学到了一些行之有效的读书方法？我们可以围绕某一方面的收获展的读书方法？我们可以围绕某一方面的收获展开讨论，也可以多方面交流各自的体会。开讨论，也可以多方面交流各自的体会。赏析佳句。赏析佳句。赏读美文。赏读美文。研讨读书方法。

2、研讨读书方法。交流收获、体会交流收获、体会 学了学了窃读记窃读记感受了作者对读书的热爱与感受了作者对读书的热爱与渴望，可我对自己买来的几本书，却视而不见，渴望，可我对自己买来的几本书，却视而不见，置之不理。惭愧，今后，我一定多看书，从书置之不理。惭愧，今后，我一定多看书，从书中汲取知识。中汲取知识。小苗与大树的对话小苗与大树的对话通过小女孩和北大著通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流，使我们得到读书的有益名学者对阅读的交流，使我们得到读书的有益见解；见解；走遍天下书为侣走遍天下书为侣告诉我们要与书为伴，告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷；提出善于读书，要常读以书为侣，其乐无穷；提出善于读书

3、，要常读常新，百读不厌，必有所获；常新，百读不厌，必有所获；我的我的“长生果长生果”通过著名作家叶文玲童通过著名作家叶文玲童年时读书、作文的经历，我们知道了读写中吸年时读书、作文的经历，我们知道了读写中吸收与倾吐的关系。收与倾吐的关系。例例 我从小就爱读书，读了许多名人传记：海我从小就爱读书，读了许多名人传记：海伦伦凯勒身残志坚，学有所成；童第周刻苦学习，凯勒身残志坚，学有所成；童第周刻苦学习，在基础特差的情况下，奋起直追，最终名列前在基础特差的情况下，奋起直追，最终名列前茅；居里夫人投身事业的故事，使我深受感动。茅；居里夫人投身事业的故事，使我深受感动。学习上、生活上遇到困难时，我想起他们，

4、学习上、生活上遇到困难时，我想起他们，想起狄更斯的名言：想起狄更斯的名言：“毅力能攻克世界上的任毅力能攻克世界上的任何一座险峰。何一座险峰。”我坚持了下来；当我取得成功我坚持了下来；当我取得成功时，我又想起他们，想起鲁迅时，我又想起他们，想起鲁迅“不满是向上的不满是向上的车轮车轮”的谆谆教导，让我在胜利面前戒骄戒躁，的谆谆教导，让我在胜利面前戒骄戒躁，继续努力继续努力这些都是书给予我的。在人生漫这些都是书给予我的。在人生漫长又曲折的道路上，是书指引了我前进的方向。长又曲折的道路上，是书指引了我前进的方向。例例 读书的方法有：粗读；深读；精读。读书的方法有：粗读；深读；精读。还有概览、提问、阅读

5、、复述、复习等五还有概览、提问、阅读、复述、复习等五步阅读法；以及步阅读法；以及“框架读书法框架读书法”；“比较比较读书法读书法”；“质疑读书法质疑读书法”等。等。记读书笔记的方法有：记读书笔记的方法有：摘录式、体会式、提纲式、批注摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式。式、书签式、卡片式。例例一日无书，百事荒芜。（陈寿）一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到

6、、口到。读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）（朱熹）一日无书，百事荒芜：一日无书，百事荒芜：读书破万卷，下笔如有神：读书破万卷，下笔如有神：书犹药也，善读之可以医愚：书犹药也，善读之可以医愚：读书要持之以恒，一日不可间断。这是读书要持之以恒，一日不可间断。这是三国志三国志的作者陈寿的名言。的作者陈寿的名言。大量阅读，写作时就会如有神助。这是大量阅读，写作时就会如有神助。这是唐代大诗人杜甫唐代大诗人杜甫奉赠韦左丞二十二韵奉赠韦左丞二十二韵中尽中尽人皆知的名句，点明了阅读积累与写作倾吐间人皆知的名句，点明了阅读积累与写作倾吐间的关系，只有的关系，只有“厚积厚积”才能才能“薄发薄发”。这是汉刘向

7、的名句。是对会读书重要性的比这是汉刘向的名句。是对会读书重要性的比喻说法。喻说法。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：意思是在少年时不知道发愤苦读，等老了意思是在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。这后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。这是唐代书画家颜真卿是唐代书画家颜真卿劝学劝学诗中的名句。诗中的名句。原诗为原诗为“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书有三到，谓心到、眼到、口到：读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。读书要精神专一，全神

8、贯注谓，叫做。读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。引自朱熹的口惟心诵，才能有所得。引自朱熹的训学训学斋规斋规，原文为，原文为“读书有三到，谓心到、口读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。眼口岂不到乎。”朱熹是南宋时期理学大家，朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解，对于

9、读书和教书，提出过许多精辟的见解，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。今人，仍有启示和借鉴的作用。有关读书的名言有关读书的名言,拓展积累。拓展积累。书籍是全人类的营养品。书籍是全人类的营养品。（英）莎士比亚（英）莎士比亚书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。（苏联）高尔基（苏联）高尔基一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。驶向生活无限广阔的海洋。（瑞士）凯勒（瑞士）凯勒好书是伟大心灵的富贵血脉。好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿弥尔顿为学患无疑，疑则进也。为学患无疑，疑则进也。温故而知新。温故而知新。善学者，假人之长以补其短。善

10、学者，假人之长以补其短。我们成立读书兴趣小组，我们成立读书兴趣小组，开展读书讨论活动：开展读书讨论活动：说说自己在假期读了哪些说说自己在假期读了哪些书？介绍其中一本书的梗概，书？介绍其中一本书的梗概，并说说自己的收获与体会。并说说自己的收获与体会。我们来学习做阅读记录卡我们来学习做阅读记录卡 阅读记录卡阅读记录卡班级班级 姓名姓名书名书名 作者作者内容提要内容提要阅读心得阅读心得 我们来给图书归类我们来给图书归类 书籍的分类：书籍的分类：散文：散文：从百草园到从百草园到“三味书屋三味书屋”科普：科普：奥秘奥秘小说：小说：散落人间的精灵散落人间的精灵诗歌：诗歌：泰戈尔诗集泰戈尔诗集童话：童话：格林童话格林童话