四大地理区域划分.ppt

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1、第一节我国四大地理区域的划分 第六章 我国的区域差异1 结合景观图，掌握秦岭淮河线南北两侧自然环境的差异。2 在中国四大地理区域的划分图中，准确填注四大地理区域的名称和四大区域之间地理分界线上的主要地理事物的名称。3 理解四大区域的区域特征，并能通过比较找出区域之间的明显差异。秦岭-淮河线北侧秦岭-淮河线南侧1 1月平均气温月平均气温河流封冻情况河流封冻情况年降水量年降水量典型植被典型植被耕地类型耕地类型主要粮食作物主要粮食作物作物熟制作物熟制代表性水果代表性水果传统运输工具传统运输工具000封冻封冻不封冻不封冻800800800毫米毫米亚热带常绿阔叶林亚热带常绿阔叶林暖温带落叶阔叶林暖温带落

2、叶阔叶林以旱地为主以旱地为主以水田为主以水田为主小麦、玉米小麦、玉米水稻水稻一年一熟、一年二熟或两年三熟一年一熟、一年二熟或两年三熟一年两熟或三熟一年两熟或三熟 苹果苹果、梨梨 柑橘柑橘 马车马车 船舶船舶达成学习目标达成学习目标1学习目标学习目标1 1：结合：结合4949页景观图，掌握秦岭页景观图，掌握秦岭淮河线南北两侧自然环境的差异。淮河线南北两侧自然环境的差异。秦岭秦岭-淮河线南北两侧的地理差异淮河线南北两侧的地理差异自主学习自主学习1粮食作物：南（粮食作物：南（稻稻）北（）北（麦麦）2糖料作物：南（糖料作物：南（甘甘）北（）北（甜甜）3气候灾害：南（气候灾害：南（涝涝）北（）北（旱旱）

3、4饮食习惯：南（饮食习惯：南（甜甜）北（）北（咸咸）5工业结构：南（工业结构：南（轻轻）北（）北（重重）6武术专长：南（武术专长：南（拳拳）北（）北（腿腿）7方言种类：南（方言种类：南（腔腔）北（）北（调调）8民居特点：南（民居特点：南（尖尖）北（）北（平平）秦岭秦岭淮河线南北两侧的差异。淮河线南北两侧的差异。达成并拓展学习目标达成并拓展学习目标1我国南北方的差异我国南北方的差异 新知新知1 1一、气温：一、气温：1、与、与1月份月份0等温线相接近等温线相接近2、暖温带和亚热带的分界线、暖温带和亚热带的分界线3、河流有无结冰期的分界线、河流有无结冰期的分界线二、降水：二、降水：1、与、与800

4、mm年等降水量线相一致年等降水量线相一致 2、湿润区与半湿润区的分界线、湿润区与半湿润区的分界线三、气候：三、气候：亚热带季风气候和温带季风气候的分界线亚热带季风气候和温带季风气候的分界线七、农业：七、农业：旱地与水田的分界线旱地与水田的分界线四、植被：四、植被：常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线五、河流：五、河流：长江流域和黄河流域的分水岭长江流域和黄河流域的分水岭六、区域：六、区域：南方地区和北方地区的分界线南方地区和北方地区的分界线秦岭秦岭淮河线南北两侧的差异。淮河线南北两侧的差异。拓展学习目标拓展学习目标1秦岭秦岭-淮河线的地理意义淮河线的地理意义 新知新知1

5、 1四大地理区域四大地理区域 新知新知2 2学习目标2：填注四大地理区域的名称和它们之间地理分界线上的主要地理事物的名称四大地理区域四大地理区域 新知新知2 2南方地区和北方地区：南方地区和北方地区：秦岭秦岭-淮河一线淮河一线北方地区和西北地区：北方地区和西北地区：400400毫米年等降水量线毫米年等降水量线青藏地区与其它地理区域：青藏地区与其它地理区域：第一、二级阶梯分界线第一、二级阶梯分界线达成学习目标达成学习目标 2 2学习目标2：填注四大地理区域的名称和它们之间地理分界线上的主要地理事物的名称四大地理区域四大地理区域 新知新知2 2西北地区温带草原温带荒漠北方地区温带落叶林学习目标3：

6、理解四大区域的区域特征，并能通过比较找出区域之间的明显差异。四大地理区域四大地理区域 新知新知2 2南方地区亚热带常绿阔叶林青藏地区高原雪山学习目标3：理解四大区域的区域特征，并能通过比较找出区域之间的明显差异。西北 北方地区 地区北方地区南方地区青藏地区三大区域划分的主导因素地形地形地势地势气温降水气温降水气候气候夏季风夏季风四大地理区域四大地理区域 新知新知2 2学习目标3：理解四大区域的区域特征，并能通过比较找出区域之间的明显差异。四大地理四大地理区域区域 新知新知2 2北方地区北方地区南方地区南方地区西北地区西北地区青藏地区青藏地区分布范围东部季风区秦岭淮河线以北东部季风区秦岭淮河线以

7、南非季风区青藏高原地形多为平原和高原多为丘陵和山地多为高原和盆地多为高原和山地气候温度带暖温带、中温带和寒温带（少）亚热带和热带暖温带、中温带高寒气候降水量400毫米800毫米400毫米干湿状况半湿润和湿润地区湿润地区干旱和半干旱地区植被落叶阔叶林、针叶林常绿林草原、荒漠高寒植被52页活动页活动达成学习目标达成学习目标 3 3学习目标3：理解四大区域的区域特征，并能通过比较找出区域之间的明显差异。达标检测达标检测练习册（胜券在握）练习册（胜券在握）第第29页：页：“随堂作业随堂作业”第第1、2、3、5、6题题链接中考拓展提升链接中考拓展提升检测检测（1）将）将图图中字母代表的我国四大地理区域的

8、中字母代表的我国四大地理区域的名称写出来：名称写出来：A_，B_，C_，D_。（2）用直）用直线线将我国的四大地理区域的划分界将我国的四大地理区域的划分界线线与起主与起主导导作用的因素作用的因素连连接起来。接起来。地形因素地形因素 气候因素气候因素 夏季夏季风风的影响的影响（3）四大地理区域中降水量最多的是）四大地理区域中降水量最多的是_，以种植以种植业为业为主的是主的是_，以畜牧，以畜牧业为业为主的主的是是_。（均填字母）。（均填字母）（4）四大地理区域中，全部位于地）四大地理区域中，全部位于地势势第一第一级级阶阶梯上的是梯上的是_（填字母），全部位于湿（填字母），全部位于湿润润地区的是地区的是_（填字母），位于季（填字母），位于季风风区内区内的是的是_和和_（填名称）。（填名称）。读读“我国的四大地理区域我国的四大地理区域图图”，回答相关，回答相关问题问题。总结提升总结提升四大地理区域：1.四大地理区域的范围2.四大地理区域的自然环境比较秦岭-淮河线1.秦岭淮河线的地理位置2.秦岭淮河线南北的地理差异我国四大地理区域的划分