外国诗两首3.ppt

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1、外国诗两首外国诗两首祖国祖国黑人谈河流黑人谈河流祖国莱蒙托夫莱蒙托夫莱蒙托夫是俄罗斯和苏维莱蒙托夫是俄罗斯和苏维埃文学史上屈指可数的被埃文学史上屈指可数的被经典作家誉为经典作家誉为“民族诗人民族诗人”（别林斯基语）的天才（别林斯基语）的天才作家之一。作家之一。长篇小说代表作有长篇小说代表作有当代当代英雄英雄 这首诗的主题是什么这首诗的主题是什么?抒发了诗人对祖国的热爱之情。抒发了诗人对祖国的热爱之情。这三节诗分别写了什么内容？这三节诗分别写了什么内容？我对祖国奇异的我对祖国奇异的“爱情爱情”我爱祖国的自然风景我爱祖国的自然风景我爱俄罗斯人民的生活我爱俄罗斯人民的生活我对祖国的爱是奇异的，体现在

2、哪里？我对祖国的爱是奇异的，体现在哪里？鲜血换来的光荣鲜血换来的光荣高傲的虔信的宁静高傲的虔信的宁静远古朝代神圣的传言远古朝代神圣的传言沙皇统治集团镇压国内外人民起义得来沙皇统治集团镇压国内外人民起义得来的胜利。的胜利。农奴主对农奴制的信念和对东正教的迷信农奴主对农奴制的信念和对东正教的迷信远古传说虚构出来的祖先的英雄业绩远古传说虚构出来的祖先的英雄业绩无论无论都都黑黑 人人 谈谈 河河 流流兰斯顿兰斯顿*休斯：美国诗休斯：美国诗人，黑人文艺复兴运人，黑人文艺复兴运动领袖，被称为动领袖，被称为“哈哈莱姆的桂冠诗人莱姆的桂冠诗人”可以把可以把“黑人谈河流黑人谈河流”改成改成“我谈河流我谈河流”吗

3、？吗？诗中的诗中的“我我”不是某个具体的黑不是某个具体的黑人，而是代表整个黑人的种族。人，而是代表整个黑人的种族。黑人为什么要谈河流呢？这河流有什么特点？黑人为什么要谈河流呢？这河流有什么特点？古老古老黝黑黝黑深邃深邃河流是历史的象征河流是历史的象征意味着是对黑人历史的追溯，意味着是对黑人历史的追溯，是对祖先和故土的寻根。是对祖先和故土的寻根。黑人谈了哪几条河流？为什么要谈这几黑人谈了哪几条河流？为什么要谈这几条河流？条河流？幼发拉底河幼发拉底河刚果河刚果河尼罗河尼罗河密西西比河密西西比河用夸张的手法回顾黑用夸张的手法回顾黑人的历史，说明黑人人的历史，说明黑人种族是有着悠久传统种族是有着悠久传

4、统的种族，见证了人类的种族，见证了人类的历史，黑人的灵魂的历史，黑人的灵魂里积淀着人类文明和里积淀着人类文明和文化的成果。文化的成果。“我的灵魂变得像河流一般深邃我的灵魂变得像河流一般深邃”这句话怎样这句话怎样理解？在文中有何表达效果？理解？在文中有何表达效果？可以理解为由于黑人对可以理解为由于黑人对“河流河流”（历史）的（历史）的见证，人类文明、文化的成果都在黑人的见证，人类文明、文化的成果都在黑人的“灵魂灵魂”里有所积淀。这句诗，是作者代表全里有所积淀。这句诗，是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言：黑人种族是有着体黑人发出的自豪的宣言：黑人种族是有着悠久传统的种族。悠久传统的种族。第二节中起

5、承上启下的作用第二节中起承上启下的作用两次出现，则形成结构上的前后呼应。两次出现，则形成结构上的前后呼应。这首诗表达了怎样的思想感情？这首诗表达了怎样的思想感情？黑人对河流的追溯，就是对自身历史的黑人对河流的追溯，就是对自身历史的追溯，就是对祖先和故土的寻根追溯，就是对祖先和故土的寻根 。表达。表达了黑人对自己种族的自豪感。了黑人对自己种族的自豪感。阅读阅读手推车手推车，完成练习，完成练习1、北方特有的、北方特有的“手推车手推车”2、阴暗的苍穹、干枯的河底、冰雪的凝、阴暗的苍穹、干枯的河底、冰雪的凝冻、灰黄的土层冻、灰黄的土层3、加强诗歌的抒情意蕴，表现诗歌的主题：、加强诗歌的抒情意蕴，表现诗歌的主题：下层劳动者在抗战背景下的悲苦生活下层劳动者在抗战背景下的悲苦生活4、诗人以特定背景下的人物命运来折射时、诗人以特定背景下的人物命运来折射时代风云，表现了中国人民在抗战背景下的代风云，表现了中国人民在抗战背景下的苦难生存。苦难生存。