索桥的故事(1).ppt

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1、作者：巴金作者：巴金安澜桥安澜桥v1.1.介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。v2.2.写我走索桥的经过及所见。写我走索桥的经过及所见。v3.3.写写“鱼嘴鱼嘴”的意义。的意义。v4.4.写何先生夫妇造桥的经过。写何先生夫妇造桥的经过。v5.5.写走下索桥的感受。写走下索桥的感受。v6.6.收束全文，揭示全文主旨。收束全文，揭示全文主旨。v 了解李冰父子是怎样修建都江堰的了解李冰父子是怎样修建都江堰的故事，我体会到了李冰父子有一颗（故事，我体会到了李冰父子有一颗（）的心，读何公何母为民修）的心，读何公何母为民修桥的故事，我体会到了何氏夫妇也有桥的故事

2、，我体会到了何氏夫妇也有一颗（一颗（）的心，勇士丹柯有一）的心，勇士丹柯有一颗（颗（）的心。）的心。造福百姓造福百姓勇于牺牲勇于牺牲舍己为人舍己为人思考：思考：本文的重点是写桥么？本文的重点是写桥么？v 重点是写与索桥有关的故事，通过写故重点是写与索桥有关的故事，通过写故事来表现人物的精神特点，揭示全文的主旨。事来表现人物的精神特点，揭示全文的主旨。v 作者只是为了讲讲故事么？作者只是为了讲讲故事么？v “那样的心，那种想帮助多数人，想跟那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心的伟大的心”。都江堰v 都江堰水利工程，

3、位于四川省成都市平原西都江堰水利工程，位于四川省成都市平原西部的岷江上是秦国的蜀都太守李冰和他的儿子访部的岷江上是秦国的蜀都太守李冰和他的儿子访察水脉，因地制宜，因势利导，修建的排灌水利察水脉，因地制宜，因势利导，修建的排灌水利工程。都江堰是世界上至今为止年代最久，唯一工程。都江堰是世界上至今为止年代最久，唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。都江留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。都江堰至今仍然发挥着巨大的功效，是科技史上的一堰至今仍然发挥着巨大的功效，是科技史上的一座丰碑，被称为古代水利工程的璀璨明珠。座丰碑，被称为古代水利工程的璀璨明珠。鱼嘴 都江堰由鱼嘴、飞沙、宝瓶口三部分组都江

4、堰由鱼嘴、飞沙、宝瓶口三部分组成。鱼嘴是在岷江江心修建的分水堤坝，形成。鱼嘴是在岷江江心修建的分水堤坝，形似大鱼卧伏江中，它把岷江分为内江和外江，似大鱼卧伏江中，它把岷江分为内江和外江，内江用于灌溉，外江用于排洪。内江用于灌溉，外江用于排洪。v 我看看我看看“鱼嘴鱼嘴”，看看，看看“鱼嘴鱼嘴”两旁数不清的两旁数不清的砂石，我又往前走。回来的时候，我把砂石，我又往前走。回来的时候，我把“鱼嘴鱼嘴”再再看一阵。看一阵。“鱼嘴鱼嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，我好像看到了两千两出什么变化，可是在它上面，我好像看到了两千两百多年前人们的手和心。这个

5、百多年前人们的手和心。这个“石头石头”是会说话的，是会说话的，那许多用手建造了这个那许多用手建造了这个“鱼嘴鱼嘴”的人，虽然没有留的人，虽然没有留下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千的的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千的忙碌工作的年轻人，忙碌工作的年轻人，他们的心不是跟两千两百多年他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么？前那些人的心一样的么？大的水电站就要在那里动大的水电站就要在那里动工修建了。工修建了。v1.1.把文中划线的句子改写成陈述句。把文中划线的句子改写成陈述句。v2.2.说说说说“我好像看到了两千两百多年前人们的手和我好像看到了两千两百多年前人们的手和心心”这句话的含义。这句话的含义。v3.3.课文说了课文说了“这个这个石头石头是会说话的是会说话的”，猜猜石，猜猜石头说了些什么。头说了些什么。