新人教版七年级生物激素调节.ppt
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1、在我们的生活中也在我们的生活中也有小人和巨人吗?有小人和巨人吗?m教学目标m1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类。m2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。m3.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。自学提纲自学提纲:1 1、激激素素是是由由什什么么分分泌泌的的?内内分分泌泌腺腺有有何何特特点点?如如何何区区分分内内分分泌泌腺腺和和外分泌腺外分泌腺?2 2、内分泌系统内分泌系统的组成及其的组成及其功能功能?3 3、几种主要的激素、几种主要的激素的主要功能的主要功能(1 1)生长激素)生长激素 (2 2)甲状腺激素)甲状腺激素 (3
2、 3)胰岛素)胰岛素 4 4、激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系一、内分泌腺分泌激素1.1.外外分分泌泌腺腺:腺腺体体有有导导管管,分分泌泌物物都都是是通通过过导导管管排排出出的的。例例如如唾唾液液腺腺、汗腺等。汗腺等。2.2.内内分分泌泌腺腺:腺腺体体没没有有导导管管,分分泌泌物物直直接接进进入入腺腺体体内内的的毛毛细细血血管管里里,随随着着血液循环血液循环输送到全身各处输送到全身各处。二、激素的作用m含量少,作用大。含量少,作用大。m每每100100毫毫升升血血液液中中,只只有有几几微微克克激激素素,却却对对生生长长发发育育和和生生殖殖等等生生命活动起着重要的调节作用。命活动
3、起着重要的调节作用。(一一)人人体体内内主主要要的的内内分分泌泌腺腺(二)几种主要的激素激素是由激素是由内分泌腺内分泌腺的腺细胞所分泌的的腺细胞所分泌的。侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症主要功能:调节人体的生长发育主要功能:调节人体的生长发育分泌异常导分泌异常导致疾病:致疾病:1.1.生长激素生长激素巨人症患者的照片巨人症患者的照片侏儒症患者的照片侏儒症患者的照片资料一资料一m实实验验一一:破破坏坏了了蝌蝌蚪蚪的的甲甲状状腺腺,发发现现蝌蝌蚪蚪停停止止了了发发育育,不能发育成蛙。不能发育成蛙。m实实验验二二:在在第第一一个个实实验验的的基基础础上上,在在饲饲养养缸缸的的水水中中放放入入甲
4、状腺激素甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。m实实验验三三:在在饲饲养养正正常常蝌蝌蚪蚪的的水水中中放放入入甲甲状状腺腺激激素素,则则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。资料说明:甲状腺分泌的甲状腺激素能资料说明:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进生物的生长发育。促进生物的生长发育。2.2.甲状腺激素甲状腺激素分泌异常分泌异常甲亢甲亢(较多)(较多)呆小症呆小症(不足)(不足)地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿(因为缺碘体内甲(因为缺碘体内甲状腺激素分泌不足)状腺激素分泌不足)主要作用主要作用促进生长发育促进生长发育促进新陈代谢
5、促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性左图为:地方地方性甲性甲状腺状腺肿患肿患者的者的照片照片左图为:呆小呆小症患症患者的者的照片照片左图左图为:为:甲亢甲亢患者患者的照的照片片比较呆小症与侏儒症的异同:相同点:不同点:都是幼年患病且身材矮小。都是幼年患病且身材矮小。呆小症:呆小症:甲状腺激素甲状腺激素分泌不足分泌不足 智力低下,生殖器官智力低下,生殖器官 发育不全。发育不全。侏儒症:侏儒症:生长激素生长激素分泌不足,分泌不足,智力正常智力正常 。加拿大科学家班廷加拿大科学家班廷(F.GF.G,BantingBanting,1891189119411941)他从狗的胰岛中提他从狗
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