父母的心讲课.ppt

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1、父亲（父亲（father）母亲（母亲（mother）爱（爱（love）学习目标：学习目标：1 1、学习、学习文章情节一波三折的写法。文章情节一波三折的写法。2 2、感受父母对子女浓浓的爱。感受父母对子女浓浓的爱。作者介绍：川端康成作者介绍：川端康成 他出生在大孤，幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生，他特别渴望得到父爱、母爱。所以其作品的风格大都表达浓浓的爱心、透露淡淡的哀愁.主要作品伊豆的舞女雪国 古都.检查预习检查预习 11、给下列加线字注音：、给下列加线字注音：濑濑户内海（户内海（li ）女）女佣佣（yng )酬酬谢（谢（chu）船船舱舱（cng）褴褴褛褛（l ）吩吩

2、咐咐（f ）犹犹豫豫（y）模模样（样（m ）羡羡慕（慕（xin）检查预习检查预习 2女女佣佣（yng )酬酬谢（谢（chu ）褴褴褛褛（l ）模模样（样（m ）喜欢的方式速读课文，喜欢的方式速读课文，3 3分钟后比谁总结的好。分钟后比谁总结的好。课文写了一件什么事课文写了一件什么事？自学指导一（感受父母心）自学指导一（感受父母心）一对穷夫妇最终拒绝优越的条件，一对穷夫妇最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子送给富人的故事。不愿把自己任何一个孩子送给富人的故事。次次数数送换情况送换情况所去的人及表情所去的人及表情送换要时的心理活动送换要时的心理活动 理由理由一一送去大儿子送去大儿子二二二儿换

3、回大二儿换回大儿儿三三女儿换二儿女儿换二儿四四要回女儿要回女儿 夫妻二人夫妻二人眼含热泪，难舍难分贫穷大儿子是接班人，次序不对父亲父亲无精打采母亲母亲不好意思，失魂落魄 二儿子像婆婆，已5岁夫妻二人夫妻二人失声痛哭太小，与其不如贫穷父母认为对方条件优越，送走贫穷父母认为对方条件优越，送走一个孩子可以让他过上好日子，自一个孩子可以让他过上好日子，自己的负担可以减轻一些。己的负担可以减轻一些。再怎么穷，也不能把大儿子送人，再怎么穷，也不能把大儿子送人，大儿子是接班人，把老大给别人大儿子是接班人，把老大给别人按次序也不对按次序也不对次子也舍不得，也要去把他要回来，次子也舍不得，也要去把他要回来，怎么

4、要？要女儿去换他吧，就说老怎么要？要女儿去换他吧，就说老二长得和去世的婆婆一样，扔了他二长得和去世的婆婆一样，扔了他就如扔了婆婆，这不孝啊。就如扔了婆婆，这不孝啊。女儿太小，也舍不得。现在拿女儿太小，也舍不得。现在拿了人家的钱怎么办？了人家的钱怎么办？如数奉还，如数奉还，我们宁愿全家六口饿死在一起我们宁愿全家六口饿死在一起。自学指导二自学指导二 （揣摩父母心）（揣摩父母心）（3 3分钟）分钟）抓抓线索线索 理理情节情节送走（送走（）（）换（）换（）（）换（）换（）要要回（回（）大大儿子儿子二儿子二儿子大儿子大儿子女儿女儿二儿子二儿子女儿女儿一波三折，跌宕起伏 课文如果一开始就写穷父母一个课文如

5、果一开始就写穷父母一个 孩子也不送，是否更能表现父母爱子之孩子也不送，是否更能表现父母爱子之心？现在这样写有什么好处？心？现在这样写有什么好处？思思 考考 探探 究究 （揣摩父母心）（揣摩父母心）不不能能。因因为为父父母母总总是是为为自自己己的的孩孩子子着着想想的的，他他们们希希望望自自己己的的孩孩子子能能过过上上好好日日子子。当当有有人人开开出出优优越越的的条条件件时时，贫贫穷穷父父母母是是不不能能不不为为自自己己的的孩孩子子着着想想的的。如如果果一一开开始始就就加加以以拒拒绝绝，就就显显得得不不真实，不自然，也不能充分表达父母爱子之心真实，不自然，也不能充分表达父母爱子之心。这样写的好处是

6、：这样写的好处是：真实；真实；能能把把穷穷父父母母曲曲折折复复杂杂的的内内心心活活动动表表现现出出来来；能使作品产生感染力，打动读者的心。能使作品产生感染力，打动读者的心。整理归纳：整理归纳：评价父母心评价父母心 父母的心 爱子之心感恩父母心课堂小结：课堂小结：当代作家毕淑敏说：当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候不年轻。有许多东西可以弥补，而许我们懂事的时候不年轻。有许多东西可以弥补，而许多东西无法弥补。多东西无法弥补。”所以趁着我们和父母在一起的时所以趁着我们和父母在一起的时候，不论他们是贫穷还是富有，都要对父母多一份关候，不论他们是贫穷还

7、是富有，都要对父母多一份关心，尽一份孝心，也许只是粗茶一杯，也许只是淡饭心，尽一份孝心，也许只是粗茶一杯，也许只是淡饭一碗，但在爱的天平上他们是等值的。因为一碗，但在爱的天平上他们是等值的。因为孝心孝心无价。希望同学们学会用感恩的心来珍视亲情、珍爱无价。希望同学们学会用感恩的心来珍视亲情、珍爱你的父母！永远感恩父母！你的父母！永远感恩父母！有幸邀请到这三位孩子，他们回忆了自己童年的有幸邀请到这三位孩子，他们回忆了自己童年的经历，节目结束前，主持人请三位嘉宾各说一小段话，经历，节目结束前，主持人请三位嘉宾各说一小段话，他们会说什么呢？请你以其中一个孩子的口吻写一段他们会说什么呢？请你以其中一个孩子的口吻写一段话。（话。（周记本）周记本）不少于不少于200200字。字。仿写句子，升华主旨仿写句子，升华主旨一座山，有山的伟大和崇高。一座山，有山的伟大和崇高。一潭水，有水的纯洁和温柔。一潭水，有水的纯洁和温柔。一片温暖的云，能抚平儿女的心灵创一片温暖的云，能抚平儿女的心灵创伤。伤。一盏闪耀的灯，为远行的儿女带一盏闪耀的灯，为远行的儿女带来光明。来光明。母爱是：母爱是：父爱是：父爱是：