《28心田上的百合花》课件.ppt

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1、 西师大版五年级（上）西师大版五年级（上）28*心田上的百合花心田上的百合花林林清清玄玄一、整体感知一、整体感知偏僻遥远的山谷偏僻遥远的山谷 数千尺的断崖数千尺的断崖 努力地吸收努力地吸收 深深地扎根深深地扎根 洁白的颜色洁白的颜色 秀挺的风姿秀挺的风姿 二、品读悟情二、品读悟情 读课文，画出你认为最读课文，画出你认为最能体现百合能体现百合品质品质的语句，并的语句，并用用一个词语一个词语概括一下这是一概括一下这是一株株怎样怎样的百合。的百合。二、品读悟情二、品读悟情 百合说：百合说：“我要开花我要开花，是因为，是因为我知道自己有美丽的花；我知道自己有美丽的花；我要开花我要开花，是为了完成作为一

2、株花的庄严使命；是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花我要开花，是由于自己喜欢以花来，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开赏，不管你们怎么看我，我都要开花！花！”二、品读悟情二、品读悟情 读课文，画出你认为最读课文，画出你认为最能体现百合能体现百合品质品质的语句，并的语句，并用用一个词语一个词语概括一下这是一概括一下这是一株株怎样怎样的百合。的百合。“我是一株百合，不是我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的合的方法，就是开出美丽的花朵。花朵。”二、品读悟情二、品读悟情

3、 二、品读悟情二、品读悟情 在杂草的鄙夷下，百合努力在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。地释放内心的能量。有一天，它有一天，它终于开花了。终于开花了。它那洁白的颜色和它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。的风景。同学们看，除了杂草的嘲笑和讥讽同学们看，除了杂草的嘲笑和讥讽,百合还经历了哪些磨难呢？请同学们展百合还经历了哪些磨难呢？请同学们展开合理、丰富的想象，进行补白。开合理、丰富的想象，进行补白。1.1.一阵狂风突兀而来一阵狂风突兀而来2.2.一只小虫子悄悄地爬向百合一只小虫子悄悄地爬向百合3.3.三、想象表达三、想象表达 同学们看，除了杂草的

4、嘲笑和讥讽同学们看，除了杂草的嘲笑和讥讽,百合还经历了哪些磨难呢？请同学们展百合还经历了哪些磨难呢？请同学们展开合理、丰富的想象，进行补白。开合理、丰富的想象，进行补白。1.1.一阵狂风突兀而来一阵狂风突兀而来2.2.一只小虫子悄悄地爬向百合一只小虫子悄悄地爬向百合3.3.三、想象表达三、想象表达 成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初它的芽儿，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。（冰心）（冰心）成功的花成功的花四、解题悟魂四、解题悟魂 几十年后，远在百里外的人，从城市，几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪五、布置作业五、布置作业 1.积累课文里的优美语句。积累课文里的优美语句。2.读读林清玄散文自选集林清玄散文自选集(少年版少年版)。3.自主作业。自主作业。谢谢指导！谢谢指导！