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1、6最佳路径最佳路径张溪镇坦埠小学张溪镇坦埠小学 叶芳丽叶芳丽 格罗培斯格罗培斯 看管看管 焦躁焦躁 调转调转 吆喝 任其选择启发任其选择启发 最佳路径最佳路径 后来迪斯尼乐园的路径不仅设计出来后来迪斯尼乐园的路径不仅设计出来了,还被评为世界最佳,这是怎么回事了,还被评为世界最佳,这是怎么回事呢?自读课文呢?自读课文3、4自然段。自然段。老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里?你能结合文中词句说一说吗?老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里?你能结合文中词句说一说吗?、“无人看管”说明大家可以走进园里自由选择,无拘无束地挑选自己称心挑选自己称心如意的葡萄,同时享受亲自摘葡萄的
2、乐趣。如意的葡萄,同时享受亲自摘葡萄的乐趣。直接从葡萄架上摘,果子更新鲜。直接从葡萄架上摘,果子更新鲜。2、“只要就”这种方法给人这种方法给人以自由,任其选择的做法,使人们感到被以自由,任其选择的做法,使人们感到被信任、被尊重。信任、被尊重。格罗培斯受到怎样的启发呢?受到启发之后他又是怎么做的?在文中找找相关的句子画下来,读一读。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回了巴黎。格罗培斯从老太太“给人自由,任其选择”的做法得到启发后,立即返回了巴黎,设计了怎样的方案?他是怎么想的?请同学们默读课文5、6自然段,边读边找出格罗培斯的实施步骤。格罗
3、培斯从老太太“给人自由,任其选择”的做法得到启发后,立即返回了巴黎,设计了怎样的方案?他是怎么想的?请同学们默读课文5、6自然段,边读边找出格罗培斯的实施步骤。步骤一:撒下草种,提前开放。步骤一:撒下草种,提前开放。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些踩出的小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些踩出的小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。步骤二:按照足迹,铺设道路。步骤二:按照足迹,铺设道路。你对格罗培斯的设计是如何认识的?说说你的见解。步骤一:撒下草
4、种,提前开放。步骤一:撒下草种,提前开放。步骤二:按照足迹,铺设道路。步骤二:按照足迹,铺设道路。1971年,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。你认为格罗培斯成功的秘诀是什么?最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系?格罗培斯 我想对您说()在这个世界上,不知道该怎么办的时候,在这个世界上,不知道该怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。选择顺其自然,也许是最佳选择。格罗培斯格罗培斯 读一读:所所以以鲁鲁迅迅说说“世世上上本本没没有有路路,走走的的人人多多了了,也也就就成成了了路路”,格格罗罗培培斯斯顺顺其其自自然然,让让游游客客们们不不知知不不觉觉中中用用自自己己的的脚脚步步“
5、设设计计”出出了了这这条条最最佳佳路路径径。同同学学们们要要学学习习格格罗罗培培斯斯这这种种在在生生活活中中留留意意观观察察,细细心心琢琢磨磨的的方方法法。这这样样每每个个人人能能找找到到属属于于自自己己的的通通往往成成功功的的最最佳佳路径。路径。我们附近有一个林场,一条公路从林场穿过,我们附近有一个林场,一条公路从林场穿过,过往的人比较喜欢在林场停车,购买摘放在过往的人比较喜欢在林场停车,购买摘放在路边的西瓜,他们都说这儿的西瓜最甜,最路边的西瓜,他们都说这儿的西瓜最甜,最新鲜。如果你是瓜地的主人,你还会如何新鲜。如果你是瓜地的主人,你还会如何再改进一下销售方法,让西瓜卖得更多。再改进一下销售方法,让西瓜卖得更多。作业:作业:【课内】(1)有感情地朗读全文有感情地朗读全文【课外】(2)格罗培斯从老太太的做法中深受)格罗培斯从老太太的做法中深受启发,获得成功。你们从格罗培斯身上得到启发,获得成功。你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢?联系自己的生活与学习写下了什么启发呢?联系自己的生活与学习写下自己的收获,寻找生活中的自己的收获,寻找生活中的“最佳路径最佳路径”(3)课外阅读、)课外阅读、不要放过偶然的现象不要放过偶然的现象、少年闰土少年闰土
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