实践与探索(2).ppt
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1、二次二次函数解析式的几种表达式函数解析式的几种表达式1、一般式:2、顶点式:3、交点式:其中,抛物线与x轴的两个交点坐标为(1)你能说出上列的函数的图象对应是下面哪个的函数的)你能说出上列的函数的图象对应是下面哪个的函数的解析式?解析式?y=ax2+c y=ax2 y=a(x+m)2+k y=a(x+m)2 y=ax2+bx A B C D(2)抛物线顶点在抛物线顶点在 x 轴上轴上 顶点在顶点在 y 轴上(对称轴是轴上(对称轴是 y 轴)轴)图象经过原点图象经过原点 图象的顶点在原点图象的顶点在原点=0C=0直线直线x=0y=ax2+cy=a(x+m)2y=ax2+bx y=ax2y=a(x
2、+m)2y=ax2+cy=ax2+bx y=ax2用用数学的眼睛观察世界数学的眼睛观察世界 1、如如图图所所示示是是一一学学生生推推铅铅球球时时,铅铅球球行行进进高高度度y(m)与与水水平平距距离离x(m)的的函函数数关系式关系式 。问:此学生把铅球推出多远?。问:此学生把铅球推出多远?。oyx分析:此题实际上求抛物线与分析:此题实际上求抛物线与x轴的交点轴的交点此同学把铅球推出了10米(舍去)2 2、一个涵洞截面成抛物线形,如图、一个涵洞截面成抛物线形,如图26.3.2现测得,现测得,当水面宽当水面宽AB1.6 m时,涵洞顶点与水面的距离为时,涵洞顶点与水面的距离为OC=OC=2.4 m这时
3、,离开水面这时,离开水面1.5 m处,涵洞宽处,涵洞宽ED是多少?是否会超过是多少?是否会超过1 m?由图象知,点由图象知,点B(0.8,-2.4)在抛物线上,在抛物线上,解:如图建立平面直角坐标系,解:如图建立平面直角坐标系,设涵洞所成的抛物线的解析式为:设涵洞所成的抛物线的解析式为:(-0.8,-2.4)(0.8,-2.4)0.82a=2.4,解得:解得:抛物线的解析式为:抛物线的解析式为:当当y=-(2.4-1.5)=-0.9时时,DE1 m 0.98(m)答:离开水面答:离开水面1.5 m处,涵洞宽处,涵洞宽ED约是约是0.98m,不会超过不会超过1 m上题,还可以有其它方式建立平面直
4、角坐标系上题,还可以有其它方式建立平面直角坐标系吗?吗?学生思考学生思考:AyBxO(A)BxOy(B)AyOx这样,我们在设函数关系式时,这样,我们在设函数关系式时,将会随之改变。将会随之改变。ABoyxc 3 3、如图,、如图,一名运动员一名运动员在距离篮下在距离篮下4 4米处跳起投篮米处跳起投篮,篮球运行的路线篮球运行的路线是抛物线是抛物线,当球运行的水平距离为当球运行的水平距离为2.52.5米时米时,达到最高度达到最高度3.53.5米米,然后准确落入然后准确落入篮筐篮筐.已知篮筐中心到地面距离为已知篮筐中心到地面距离为3.053.05米米.(1 1)求篮球运行路线的抛物线的函数关系式。
5、)求篮球运行路线的抛物线的函数关系式。(2 2)如果他的身高为)如果他的身高为1.91.9米米,在这次跳投中在这次跳投中,球在头顶上方球在头顶上方0.150.15米处出手米处出手,问问求出手时求出手时,他跳离地面的高度是多少他跳离地面的高度是多少?xy(0,3.5)(1.5,3.05)解:解:(1 1)建立如图所示的直角坐标系建立如图所示的直角坐标系,则则,顶点顶点A(0,3.5)A(0,3.5),B B(1.51.5,3.053.05)y=ax3.5设所求的抛物线为:设所求的抛物线为:抛物线经过点抛物线经过点B(1.5,3.05),),3.05=1.52a+3.5a=a=0.20.2抛物线的
6、解析式为:抛物线的解析式为:y=y=0.2x0.2x3.5 3.5(2)(-2.5,?)当当x=2.5时时,=2.25y=-0.2(-2.5)2+3.5他跳离地面的高度为:他跳离地面的高度为:2.25-1.9-0.15=0.2m1 1、如图,拱桥是抛物线形,其函数解析式为、如图,拱桥是抛物线形,其函数解析式为 ,当水位线在,当水位线在ABAB位置时,水面宽位置时,水面宽为为12m12m,这时水面离桥顶的高度这时水面离桥顶的高度h h是是 ()()A.3m B.m C.m D.9mA.3m B.m C.m D.9m D 2、某幢建筑物,从10米高的窗口A用水管向外喷水,喷出的水呈抛物线状(抛物线
7、所在平面与墙面垂直),如图所示,如果抛物线的最高点M离墙l米,离地 面 米,则 水 流 落 地 点 B离 墙 的 距 离 OB是 ()A2米 B3米 C4米 D5米Bxy(0,10)咱来试一试咱来试一试咱来试一试咱来试一试 你知道吗?平时我们在跳大绳时,绳甩到 最高处的形状可近似的看为抛物线,如图所示,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为4 4米,距地面均为1 1米,学生丙、丁分别站在距甲拿绳的手水平距离1 1米、2 2.5 5米处,绳子甩到最高处时,刚好通过他们的头顶,已知学生丙的身高是1 1.5 5米,请你算一算学生丁的身高。1m2.5m4m1m甲乙丙丁xyo(0,1)(0,1)(4,1
8、)(4,1)(1,1(1,1.5)5)3.3.某某公公园园要要建建造造一一个个圆圆形形的的喷喷水水池池,在在水水池池中中央央垂垂直直于于水水面面竖竖一一根根柱柱子子OAOA,柱柱高高为为1.25 m水水流流在在各各个个方方向向上上沿沿形形状状相相同同的的抛抛物物线线路路径径落落下下,要要求求设设计计成成水水流流在在离离OA距距离离为为1 1 m处达到距水面最大高度处达到距水面最大高度2.25m2.25m。如图(。如图(1)所示)所示请回答下列问题:请回答下列问题:(1)(1)如果不计其他因素,那么水池的半径至少为多少时才能如果不计其他因素,那么水池的半径至少为多少时才能 使喷出的水流都落在水池
9、内?使喷出的水流都落在水池内?(2)若水流喷出的抛物线形状与(若水流喷出的抛物线形状与(1 1)相同,水池半径为)相同,水池半径为 3.5m3.5m,只要使水流不落到池外,此时水流的最大高度约,只要使水流不落到池外,此时水流的最大高度约 为多少米?(精确到为多少米?(精确到0.1m)0.1m)12.25(0,1.25)c(1,2.25)12.25(0,1.25)c(1,2.25)A(0,1.25),C(1,2.25)设抛物线的解析式为:将A(0,1.25)代入上式得:解之得:抛物线的解析式为:当y=0时,(舍去)答:至少2.5m解:(1)以O为原点,OA为y轴建立 平面直角坐标系,则水流最大高
10、度可达3.7m。(0,1.25)(2)抛物线的形状与(1)相同,(3.5,0)设抛物线的解析式为:抛物线过A(0,1.25),B(3.5,0)代入解析式得:解之得:抛物线的解析式为:用二次函数解析式解决实际问题时,关用二次函数解析式解决实际问题时,关键是要把实际问题中的抛物线放在平面键是要把实际问题中的抛物线放在平面直角坐标系中,解设适当的二次函数解直角坐标系中,解设适当的二次函数解析式来求解。这就是数学中的建模问题。析式来求解。这就是数学中的建模问题。对于我们来说就是要选择合适的直角坐对于我们来说就是要选择合适的直角坐标系建立数学模型。标系建立数学模型。谈谈这节谈谈这节课,你的收获:课,你的
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