《洗衣服的学问》.ppt

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洗衣服的学问洗衣服的学问小学科学六年级上册第三单元对比试验特点：只有一个条件不同，其他条件必须相同。不同条件不同条件（变变量）量）相同条件相同条件（不（不变变量）量）哪种洗衣粉去污效果好不同的洗涤用品 水量（烧杯大小）浸泡时间 搅拌次数 洗涤用品使用量 布料 污渍大小 对比试验 实验步骤操 作 要 点1.配制洗衣液1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用 勺子称量出相同量的洗衣粉，肥皂粉。2、将洗衣粉加入烧杯，用玻璃棒正确地进 行搅拌，以使洗衣粉，肥皂粉尽快溶解2.对比实验1、带着污迹的布同时分别放入烧杯中。（小组成员合作完成）2、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。（小组成员合作完成）3、取出布片，观察污迹发生的变化，观察实验结果。墨水迹墨水迹：可往污处撒些细盐粉末，然后用肥皂水刷去；可往污处撒些细盐粉末，然后用肥皂水刷去；陈墨迹宜选用鲜奶浸透，再使用毛刷蘸取鲜奶陈墨迹宜选用鲜奶浸透，再使用毛刷蘸取鲜奶 刷洗干净刷洗干净汗汗 渍渍：用少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗渍。：用少量冬瓜汁搓洗，可除掉白衣服上的汗渍。血血 渍渍：先用双氧水擦拭污渍，然后再用酒精或清水漂洗：先用双氧水擦拭污渍，然后再用酒精或清水漂洗。常见污渍清洗方法常见污渍清洗方法