植物的呼吸作用.pptx

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1、植物光合作用的实质植物光合作用的实质植物光合作用过程中的物质变化：植物光合作用过程中的物质变化：原料：原料：产物：产物：植物光合作用过程中的能量变化：植物光合作用过程中的能量变化：二氧化碳和水二氧化碳和水 把把光能光能转化为转化为化学能化学能储存储存在在有机物有机物中中氧气和有机物氧气和有机物知识回顾：知识回顾：把把无机物无机物合成合成有机物有机物观察与思考：观察与思考：用用石灰水石灰水可以验证可以验证二氧化碳二氧化碳气体的存在。气体的存在。（1）你们知道人的呼吸作用吸入和呼出的气体是什么吗？）你们知道人的呼吸作用吸入和呼出的气体是什么吗？呼吸作用吸入氧气，呼出二氧化碳。呼吸作用吸入氧气，呼出

2、二氧化碳。（2）请一位同学向澄清的石灰水中吹入呼出的气）请一位同学向澄清的石灰水中吹入呼出的气 体，观察石灰水的变化。体，观察石灰水的变化。（3）这个实验说明了什么？）这个实验说明了什么？澄清的石灰水变浑浊澄清的石灰水变浑浊二氧化碳二氧化碳能使澄能使澄清石灰水变清石灰水变浑浊浑浊 人在呼吸过程中，需人在呼吸过程中，需要要消耗氧气消耗氧气，同时，同时呼出二呼出二氧化碳氧化碳，那么植物的呼吸，那么植物的呼吸是不是也同样消耗氧气，是不是也同样消耗氧气，产生二氧化碳呢？产生二氧化碳呢？探探 究究被水淹过的油菜田被水淹过的油菜田植物也要呼吸植物也要呼吸用澄清的石灰水可以鉴定用澄清的石灰水可以鉴定 气体的

3、存在。气体的存在。光合作用的公式：光合作用的公式：呼吸作用是指植物吸收大气中的呼吸作用是指植物吸收大气中的 ，将体内，将体内的有机物转变成的有机物转变成 和和 ，并释放出储，并释放出储存在有机物中的存在有机物中的 的过程。的过程。氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水能量能量二氧化碳二氧化碳 光光二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（淀粉）有机物（淀粉）+氧气氧气 叶绿体叶绿体知识准备知识准备探究一：探究一：植物呼吸作用是否产生二氧化碳植物呼吸作用是否产生二氧化碳 探究二：探究二：植物呼吸作用是否消耗氧气植物呼吸作用是否消耗氧气 探探 究究澄清的澄清的澄清的澄清的石灰水石灰水石灰水石灰水实验准备：参考实验准备

4、：参考书书106页页提出问题提出问题植物呼吸作用是否产生二氧化碳（探究目的）植物呼吸作用是否产生二氧化碳（探究目的）作出假设作出假设实验步骤实验步骤实验组实验组对照组对照组将新鲜蔬菜将新鲜蔬菜200200克装入不透气的黑克装入不透气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，并用止水夹夹紧软管。并用止水夹夹紧软管。1 1天后，将天后，将软管插入盛有澄清石灰水的锥形软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋，观察石灰水有无变化塑料袋，观察石灰水有无变化（如图（如图1 1）将实验组中地新鲜蔬菜将实验组中地新鲜蔬菜用沸水烫用沸水烫2

5、 23 3分钟，其分钟，其他过程与实验组相同他过程与实验组相同预期效果预期效果实验结果实验结果得出结论得出结论提出问题提出问题植物呼吸作用是否产生二氧化碳（探究目的）植物呼吸作用是否产生二氧化碳（探究目的）作出假设作出假设实验步骤实验步骤实验组实验组对照组对照组将新鲜蔬菜将新鲜蔬菜200200克装入不透气的黑克装入不透气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，并用止水夹夹紧软管。并用止水夹夹紧软管。1 1天后，将天后，将软管插入盛有澄清石灰水的锥形软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋，观察石灰水有无变化塑料袋，观察石

6、灰水有无变化（如图（如图1 1）将实验组中地新鲜蔬菜将实验组中地新鲜蔬菜用沸水烫用沸水烫2 23 3分钟，其分钟，其他过程与实验组相同他过程与实验组相同预期效果预期效果实验结果实验结果得出结论得出结论 1 1实验用的塑料袋为实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？袋可以吗？2 2黑色塑料袋有的装黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？蔬菜，你们怎样辨别？讨论澄清的澄清的石灰水石灰水 1 1实验用的塑料袋为什么是黑色？实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？用白色的塑料袋可以吗？实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜

7、实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。只进行呼吸作用不进行光合作用。因为在光照下若用白色塑料袋，里因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。用产生二氧化碳。2 2黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？能使澄清的石灰水变浑

8、浊的能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。塑料袋内装有新鲜蔬菜。说明植物体只有说明植物体只有活活细胞才能细胞才能进行呼吸作用。进行呼吸作用。提出问题提出问题植物呼吸作用是否消耗氧气（探究目的）植物呼吸作用是否消耗氧气（探究目的）作出假设作出假设实验步骤实验步骤实验组实验组对照组对照组甲甲:将新鲜的植物放入将新鲜的植物放入密闭的锥形瓶中，在黑密闭的锥形瓶中，在黑暗处放置一昼夜。把燃暗处放置一昼夜。把燃烧的小棒伸入锥形瓶中，烧的小棒伸入锥形瓶中，看是否会熄灭。（如图）看是否会熄灭。（如图）乙乙:将实验组中地将实验组中地新鲜蔬菜用沸水新鲜蔬菜用沸水烫烫2 23 3分钟，其分钟，其他过程与实验

9、组他过程与实验组相同相同 预期效果预期效果实验结果实验结果得出结论得出结论2、本实验说明了什么？、本实验说明了什么？甲：新鲜的植物甲：新鲜的植物乙：烫过的植物乙：烫过的植物讨论讨论:1、为什么甲、乙会出现不、为什么甲、乙会出现不同的情况，一个燃烧，一个同的情况，一个燃烧，一个熄灭？熄灭？植物呼吸作用消耗了氧气植物呼吸作用消耗了氧气新鲜的植物进行了呼吸作用，瓶内氧气被消耗尽了，新鲜的植物进行了呼吸作用，瓶内氧气被消耗尽了，故而木条熄灭；烫过的植物没有进行呼吸作用，瓶内故而木条熄灭；烫过的植物没有进行呼吸作用，瓶内仍有氧气，故而木条燃烧。仍有氧气，故而木条燃烧。二氧化碳水二氧化碳水光光叶绿体叶绿体

10、有机物氧气有机物氧气有机物有机物水水活细胞活细胞呼吸作用的公式：呼吸作用的公式：二氧化碳二氧化碳氧气氧气产产 物物原原 料料光合作用的公式：光合作用的公式：呼吸作用的意义呼吸作用的意义氧气氧气 淀粉淀粉二氧化碳二氧化碳+水水能量能量各种生命活动各种生命活动细细胞胞分分裂裂根根吸吸收收无无机机盐盐有有机机物物的的运运输输蛋白质蛋白质脂肪脂肪植物呼吸作用的意义：植物呼吸作用的意义：植物各种生命活动植物各种生命活动(如如细胞分裂、细胞分裂、根吸收无机盐根吸收无机盐）所需要的能量都是）所需要的能量都是来自呼吸作用。来自呼吸作用。（能量的根本来源是太阳能）（能量的根本来源是太阳能）有人在冬季将许多生长旺

11、盛的植有人在冬季将许多生长旺盛的植物移入密闭的卧室内。你认为这样物移入密闭的卧室内。你认为这样做对人体健康是否有利？为什么？做对人体健康是否有利？为什么？答：不利。因为在密闭的卧室内，光答：不利。因为在密闭的卧室内，光合作用因为缺乏光线而无法进行，但合作用因为缺乏光线而无法进行，但是呼吸作用却可以正常，植物呼吸时是呼吸作用却可以正常，植物呼吸时消耗氧气，对人体不利。消耗氧气，对人体不利。小明准备把贮存时间有点长的萝小明准备把贮存时间有点长的萝卜拿出来吃掉，切开后却惊讶的发卜拿出来吃掉，切开后却惊讶的发现萝卜空心了？为什么？现萝卜空心了？为什么？答：植物呼吸时答：植物呼吸时消耗有机物，萝消耗有机

12、物，萝卜内部卜内部 的有机物的有机物被消耗。被消耗。项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所条条 件件物质物质变化变化原料原料产物产物能量变化能量变化项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞条条 件件物质物质变化变化原料原料产物产物能量变化能量变化项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞条条 件件在光下进行在光下进行物质物质变化变化原料原料产物产物能量变化能量变化项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞条条 件件在光下进行在光下

13、进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水产物产物能量变化能量变化项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞条条 件件在光下进行在光下进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水产物产物有机物和氧气有机物和氧气能量变化能量变化项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞条条 件件在光下进行在光下进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水产物产物有机物和氧气有机物和氧气能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场

14、场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞所有活细胞所有活细胞条条 件件在光下进行在光下进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水产物产物有机物和氧气有机物和氧气能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞所有活细胞所有活细胞条条 件件在光下进行在光下进行有光无光都进行有光无光都进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水产物产物有机物和氧气有机物和氧气能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶

15、绿体细胞所有活细胞所有活细胞条条 件件在光下进行在光下进行有光无光都进行有光无光都进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产物产物有机物和氧气有机物和氧气能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞所有活细胞所有活细胞条条 件件在光下进行在光下进行有光无光都进行有光无光都进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产物产物有机物和氧气有机物和氧气水和二氧化碳水和二氧化碳能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里项项

16、 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶绿体细胞含叶绿体细胞所有活细胞所有活细胞条条 件件在光下进行在光下进行有光无光都进行有光无光都进行物质物质变化变化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产物产物有机物和氧气有机物和氧气水和二氧化碳水和二氧化碳能量变化能量变化把能量把能量贮藏贮藏在有机物里在有机物里把能量从有机物把能量从有机物里里释放释放出来出来课课 堂堂 小小 结结二、植物光合作用和呼吸作用的比较：二、植物光合作用和呼吸作用的比较：项项 目目光光 合合 作作 用用呼呼 吸吸 作作 用用场场 所所含叶含叶绿绿体体细细胞胞所有活所有活细细胞胞条条 件

17、件在光下在光下进进行行有光无光都有光无光都进进行行物物质质变变化化原料原料二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气产产物物有机物和氧气有机物和氧气水和二氧化碳水和二氧化碳能量能量变变化化把能量把能量贮贮藏藏在有机物里在有机物里把能量从有机物把能量从有机物里里释释放出来放出来三、植物呼吸作用的意义：三、植物呼吸作用的意义：植物各种生命活动所需要的能量几乎都植物各种生命活动所需要的能量几乎都_（A、直、直接；接；B、间接）来自于、间接）来自于_（A、光合作用；、光合作用；B、呼、呼吸作用）。同时植物的呼吸作用还参与多种其他生命活动。吸作用）。同时植物的呼吸作用还参与多种其他生命活动。直接直

18、接呼吸作用呼吸作用选择题：选择题：1植物体进行呼吸作用的部位是植物体进行呼吸作用的部位是 ()(A)只有在叶片只有在叶片 (B)只在根系中只在根系中 (C)所有活细胞所有活细胞 (D)只有萌发的种子中只有萌发的种子中2植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是 ()(A)都能吸收二氧化碳制造有机物都能吸收二氧化碳制造有机物 (B)都能在制造有机物时放出氧气都能在制造有机物时放出氧气 (C)都能通过光合作用促进水的吸收都能通过光合作用促进水的吸收 (D)都能通过呼吸作用产生能量都能通过呼吸作用产生能量3农田被淹需及时排涝农田被淹需及时排涝,目的是为了供给根细

19、胞以充足的目的是为了供给根细胞以充足的 ()(A)阳光阳光 (B)氧气氧气 (C)肥料肥料 (D)二氧化碳二氧化碳4下列关于植物呼吸作用的说法错误的是下列关于植物呼吸作用的说法错误的是 ()(A)植物呼吸作用制造有机物植物呼吸作用制造有机物 (B)植物呼吸作用放出二氧化碳植物呼吸作用放出二氧化碳 (C)植物呼吸作用消耗氧气植物呼吸作用消耗氧气 (D)植物呼吸作用为生命活动提供能量植物呼吸作用为生命活动提供能量练习反馈练习反馈判断题：判断题：1、植物生命活动需要的能量来自太阳，、植物生命活动需要的能量来自太阳，与呼吸作用无关。与呼吸作用无关。（）2、植物体的所有活细胞都能进行光合、植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。作用和呼吸作用。（）3、高等植物除淀粉外，蛋白质、脂肪、高等植物除淀粉外，蛋白质、脂肪也能作为呼吸作用的原料，分解释也能作为呼吸作用的原料，分解释放能量。放能量。（）