正确使用词语（成语）.ppt

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1、正确使用词语（熟语）正确使用词语（熟语）能力层级：能力层级：D级级梳理知识，知道梳理知识，知道“考什么考什么”1.熟语的范围是什么？何谓熟语的范围是什么？何谓“正确使用正确使用”？2.谚语的作用及分类？谚语的作用及分类？3.歇后语由哪两部分组成？歇后语的分类？歇后语由哪两部分组成？歇后语的分类？4.格言和谚语的区别？格言和谚语的区别？近几年高考对熟语的考查仍以近几年高考对熟语的考查仍以“成语成语”为为主主 以以2010年高考为例，词语以成语考查年高考为例，词语以成语考查为主要内容的有：全国（为主要内容的有：全国（、），江西，），江西，安徽，北京，广东，江苏，浙江，辽宁，安徽，北京，广东，江苏，

2、浙江，辽宁，湖南等。湖南等。湖北卷近湖北卷近5年的考查情况：年的考查情况：20102009200820072006实词实词虚词虚词成语成语熟语命题趋势：熟语命题趋势：1.题型不会改变，分数不会改变题型不会改变，分数不会改变2.在鲜活的语境中辨别近义熟语是在鲜活的语境中辨别近义熟语是今后考查的重点今后考查的重点3.望文生义，不注意运用对象而致望文生义，不注意运用对象而致误的成语要引起重视误的成语要引起重视技法总结：技法总结：积累过程中的积累过程中的“量量”，使用过程中的，使用过程中的“质质”词语含义五切忌词语含义五切忌识褒贬，知谦敬识褒贬，知谦敬使用对象要看清使用对象要看清词不离句就能行词不离句

3、就能行例：文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、例：文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷意，在场群众纷纷拍手称快拍手称快。类似的词有：类似的词有：文不加点文不加点 首当其冲首当其冲 七月流火七月流火 不足为训不足为训一忌：望文生义一忌：望文生义“拍手称快拍手称快”意思是拍着手喊意思是拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。该痛快，多指仇恨得到消除。该句意思是句意思是“为节目叫好为节目叫好”。例：这篇文章错误百出，我例：这篇文章错误百出，我看可以来一个奇文共赏。看可以来一个奇文共赏。二忌：顾此失彼二忌：顾此

4、失彼“奇文共赏奇文共赏”可以指共同欣可以指共同欣赏新奇的文章，作褒义用；赏新奇的文章，作褒义用；也可以指把荒谬错误的文章也可以指把荒谬错误的文章发表出来供大家识别和评判。发表出来供大家识别和评判。类似的词有：类似的词有：粉墨登场粉墨登场 绵里藏针绵里藏针 如虎添翼如虎添翼 淋漓尽致淋漓尽致 标新立异标新立异 登峰造极登峰造极三忌：意义混淆三忌：意义混淆例：马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是例：马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其不胜其烦烦地为小区居民做好每一件事。地为小区居民做好每一件事。这次选举他最有希望，但由于他近几年来的所这次选举他最有希望，但由于他近几年来的所作所为不负众望，结果落

5、选了。作所为不负众望，结果落选了。“不胜其烦不胜其烦”是不能忍受烦琐的事物，这里应该是不能忍受烦琐的事物，这里应该改为改为“不厌其烦不厌其烦”。“不负众望不负众望”改成改成“不孚众不孚众望望”四忌：轻重失度四忌：轻重失度例：李老师当班主任例：李老师当班主任2020年，勤勤恳恳，日理万机，年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。积劳成疾仍坚持工作。“日理万机日理万机”指君王或国家领导人每天忙指君王或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。用在于处理繁多的政务。用在“李老师李老师”身上身上显然是大词小用。显然是大词小用。五忌：重复赘余五忌：重复赘余例：某些大学生的语文水平实在低例：某些大学生的语文水

6、平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。声誉。梅兰芳梅兰芳作为陈凯歌的回归之作为陈凯歌的回归之作，虽然比起作，虽然比起霸王别姬霸王别姬还稍有还稍有差距，但相较于前几年口碑极差的差距，但相较于前几年口碑极差的无极无极，媒体和大众给些过分的，媒体和大众给些过分的溢美之词还是可以理解的。溢美之词还是可以理解的。“贻笑大方贻笑大方”本身就含有被动义，本身就含有被动义，“溢美之词溢美之词”就是过分赞美的话语。就是过分赞美的话语。词词语语的的含含义义望文生义望文生义轻重失度轻重失度顾此失彼顾此失彼意义混淆意义混淆重复赘余重复赘余例：电视连续剧例：电视连续剧亮剑亮剑在黄金时

7、段在黄金时段播出后，在社会上引起强烈反响，人播出后，在社会上引起强烈反响，人们对它们对它评头论足评头论足，大加赞赏。，大加赞赏。只有我们党员干部廉政勤政，率只有我们党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会先垂范，才能上行下效，使整个社会风气好转。风气好转。“品头论足品头论足”是贬义词，用到该句明显属是贬义词，用到该句明显属于褒贬不当。于褒贬不当。“上行下效上行下效”多指做坏事。多指做坏事。“巧立名目巧立名目”指指“定出许多名目，以达到某种定出许多名目，以达到某种不正当的目的不正当的目的”，是个贬义词。，是个贬义词。假以时日，我们可以假以时日，我们可以巧立名目巧立名目，开，开发大批新

8、颖别致的旅游项目，为景区发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。再添光彩。识褒贬识褒贬例：我的邀请，的确出于一片至诚，例：我的邀请，的确出于一片至诚，您老就恭敬不如从命吧。您老就恭敬不如从命吧。按照中央部署，北京对口援助四川按照中央部署，北京对口援助四川地震灾区什邡市。北京市政府表示，地震灾区什邡市。北京市政府表示，我们将鼎力相助。我们将鼎力相助。对于这个问题，我们先请班长抛砖对于这个问题，我们先请班长抛砖引玉，谈谈他的看法。引玉，谈谈他的看法。“恭敬不如从命恭敬不如从命”“”“抛砖引玉抛砖引玉”是谦辞，是谦辞，只能够用于说话者，不能用于对方。只能够用于说话者，不能用于对方。“鼎力鼎力相助相

9、助”是敬辞，不能用于己方。是敬辞，不能用于己方。知谦敬知谦敬例：各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅例：各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜潜移默化移默化中聚集着人气，改善着人居环境。中聚集着人气，改善着人居环境。不管走到哪里，她总是穿金戴银，不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润珠圆玉润，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。“潜移默化潜移默化”所用的对象是人的思所用的对象是人的思想性格，而该句的对象是人气、环境，想性格，而该句的对象是人气、环境，因此属于对象用错致误。因此属于对象

10、用错致误。“珠圆玉润珠圆玉润”形容的对象是歌声优美或文字的流形容的对象是歌声优美或文字的流畅，不形容人的穿戴。畅，不形容人的穿戴。类似的词有：类似的词有：汗牛充栋汗牛充栋 豆蔻年华豆蔻年华 举案齐眉举案齐眉 破镜重圆破镜重圆耳提命面耳提命面 石破惊天石破惊天 美轮美奂美轮美奂 如雷贯耳如雷贯耳 有些成语是有固定的使用有些成语是有固定的使用范围，如果不顾成语使用的范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，对象和使用范围就乱用成语，就很容易造成就很容易造成“牛头不对马牛头不对马嘴嘴”的后果。的后果。词词语语的的含含义义望文生义望文生义轻重失度轻重失度顾此失彼顾此失彼意义混淆意义混淆重复赘余重复赘余感感情情色色彩彩识褒贬识褒贬知谦敬知谦敬使使用用范范围围及及对对象象个人个人/群体群体人人/物物文学艺术文学艺术建筑物建筑物男女男女/夫妻夫妻基本原则：词不离句基本原则：词不离句正确使用词语（熟语）正确使用词语（熟语）