(一)角色游戏主题的指导 (2).ppt
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(一)角色游戏主题的指导讨论:在刚才的视频中您们都看到了有哪些主题?1.教师要帮助幼儿确定角色游戏主题据调查,城市幼儿园角色游戏的主题,按出现次数的顺序排列主要有娃娃家、汽车、医院、幼儿园、理发店、食堂、电影院、火车、照相馆、百货公司、菜场、动物园、图书馆、加工厂。提示:应重视其他游戏,扩宽幼儿认识领域。2.教师要帮助幼儿生成主题(案例:我是小司机、我要当解放军)(1)帮助幼儿自发生成主题(案例:丑小鸭的尴尬、丑小鸭的化装舞会、天鹅的舞)(2)帮助幼儿生成连续的角色游戏主题(案例:老鹰捉小鸡)(3)旧主题生成新颖内容(案例:“着火了”、“图书馆”)(4)幼儿生成的主题教师不一定完全顺应(案例:理发店)(5)生成的游戏停留在游戏表面时教师应将游戏深入下去(案例:车祸发生后)(6)教师可根据突发事件生成新内容(二)角色的指导案例:视频(小吃店)1帮助幼儿学会分配和扮演游戏角色案例:视频 2角色的稳定性程度案例:娃娃家(1)小班角色意识开始形成但不稳定案例:视频(社会体验医院)(2)中班及大班的幼儿角色意识开始稳定 3角色游戏应注意的问题无角色状况
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