气体制备专题复习.pptx

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1、 气体制备气体制备 专题复习专题复习 授课教师：齐艳玲 授课班级：初三4班原原创，请勿勿转载1.掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验室制备原理、发生装置、收集方法、检验及验满等基础知识；2.进一步了解有关实验室制取气体的实验思路、一般规律3.能根据反应的需要，灵活地设计和改进实验装置复习目标复习目标气体气体药品药品原理原理 O2 CO2 H2高锰酸钾过氧化氢二氧化锰 氯酸钾二氧化锰 大理石（或石灰石）和稀盐酸 锌和稀硫酸药品、原理药品、原理装置的选取装置的选取 高锰酸钾制氧气：_制取二氧化碳：_固体加热型固液不加热型（1）加热时，先预热且用外焰加热（2）试管口应略向下倾斜（3）用高锰酸钾制取氧气时，

2、试管口放一团棉花-防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管-防止试管受热不均匀造成试管炸裂-防止高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管注意事项制气装置注意事项优缺点装置装置简单量少，不量少，不便添加液便添加液体体药品品可随可随时添加添加液体液体药品品，但不能控制但不能控制反反应速率速率可以控制反可以控制反应速率速率，不，不能控制反能控制反应停止停止能随能随时控制反反应的的发生和停生和停止，随关随停止，随关随停长颈漏斗漏斗浸入液面浸入液面以下以下(液封液封)分液漏斗分液漏斗不必浸入不必浸入液面以下液面以下导管略出橡皮塞伸到有孔磁伸到有孔磁环以下以下比比较下列气体下列气体发生装置的生装置的优缺点缺点：用推拉注射器

3、活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到()A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡 D检查装置的气密性检查装置的气密性收集方法 排空气法排水法装置图适用范围优点注意事项密度大于空气不与空气反应的气体难溶于水或不易溶于水不与水反应的气体收集的气体纯度较高，但不干燥密度小于空气不与空气反应的气体收集的气体较干燥，但纯度不高导管应伸到集气瓶底部，以便排进集气瓶中的空气最佳收集时间：导管口有气泡连续均匀冒出时导管伸到集气瓶口即可收集装置收集装置 1、甲烷（CH4），俗称沼气，常温为无色无味气体，极难溶于水，密度

4、比空气小。可用无水醋酸纳（固体）与碱石灰（固体）在加热条件下反应制得。则制取甲烷的发生装置应选用 ，收集装置应选用 。2、硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，可形成一种酸溶液氢硫酸。实验室用硫化亚铁（固体）跟稀硫酸反应制取硫化氢气体，发生装置应选用 ，收集装置应选用 。练习气体检验验满氧气二氧化碳气体的检验、验满气体的检验、验满带火星的木条伸入集气瓶内，复燃，则为O2带火星木条放在集气瓶口部，若木条复燃，则集满 （排水法：当集气瓶内水全部排尽且有大气泡从瓶口冒出时则满）通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊则为CO2燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满多功能

5、瓶的使用多功能瓶的使用1.排空气法收集气体密度比空气_密度比空气_2.排水法收集气体大小短进长出3.洗气、干燥、检验气体多功能瓶的使用多功能瓶的使用长进短出1.用浓硫酸吸收水2.用氢氧化钠吸收二氧化碳3.用澄清石灰水检验二氧化碳小结小结实验室制取气体的一般思路：药品及反应原理发生装置收集装置检验并验满实验装置O2空气空气演示一O2H2空气空气空气演演示示二二H2H2水水H2演演示示三三1.右图是实验室制取氧气的两种发生装置。回答下列问题：乙图中标号的仪器的名称是_；下列反应都能生成氧气，其中不宜用于实验室制取氧气的是_ _（填序号）；A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B.常温下过氧化氢溶液和二氧

6、化锰混合反应C利用植物光合作用请写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式：_；反应类型是_；用排水法收集一瓶氧气，发现不纯，可能的原因是_（答出一点即可）；实验室制取下列气体，可以用甲图装置作为发生装置的是_（填序号）A.电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体B浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C浓氨水和碱石灰常温下制氨气实战训练实战训练2.小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。要制取二氧化碳，小明同学应该从以上药品中选择 和 _反应。选择以上药品的理由是 (填序号)不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中。一般不选用碳酸钠粉末，因为它与酸反应速度太

7、快，不便于收集。可用木炭和氧气反应，因为反可生成二氧化碳。可用稀盐酸与石灰水石反应，因为反应速度适中，条件要求不高，气体产物纯净，易于收集。写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式_ _。稀盐酸浓盐酸木炭石灰石碳酸钠氧气稀硫酸下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同)_，其中操作有误的是_。用制取二氧化碳的气体发生装置还可以制取其它气体。请举出一例：可制取的气体是_，制气反应的化学方程式是_，从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体_。3.空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。（1）工业制氧气是变化_（填“物理”或“化学”）变化。（2）图中仪器a的名称是_。（3）实验室制取并收集氧气，可选择_装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为_。（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）_ _。A B C D E