压强教学PPT第一课时.ppt

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1、3.7 压压 强强开化县池淮镇初级中学 何小勇 分析下图中的几个压力分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的它们是怎样产生的?分别作分别作用在物体的哪个位置用在物体的哪个位置?方向如何方向如何?手对瓶子的压力手对瓶子的压力钳子对核桃的压力钳子对核桃的压力手与瓶子手与瓶子相互挤压相互挤压而而产生的产生的,手的压力作用手的压力作用在瓶子的在瓶子的表面上表面上,并与并与接触面接触面 相互相互垂直垂直钳子与核桃之间钳子与核桃之间相互挤压相互挤压,压力作压力作用在用在核桃壳上核桃壳上,并并与与核桃面核桃面垂直垂直压力压力产生的原因产生的原因:相互相互接触并挤压接触并挤压 作用点作用点：受力面受力面 方向方

2、向：垂直于受力面垂直于受力面一、压力的概念：一、压力的概念：垂直垂直作用在物体表面上的力叫压力作用在物体表面上的力叫压力 重重 力力 压压 力力大大 小小方方 向向作用点作用点定定 义义施施 力力物物 体体 G=mgG=mg由具体情况而定由具体情况而定竖直向下竖直向下垂垂直直受受力力物物体体表表面面并并指指向受力物体向受力物体物体的重心物体的重心受力物体表面受力物体表面重重力力是是由由于于地地球球的的吸吸引引而而使使物体受到的力物体受到的力压压力力是是垂垂直直压压在在物物体体表面上的力表面上的力地地 球球挤压受力物体的物体挤压受力物体的物体压力与重力的区别和联系联系：联系：当当物体放在物体放在

3、水平面水平面上时，物体对水平面的压力上时，物体对水平面的压力F=GF=G压力的作用效果压力的作用效果压力会使物体的表面产生压力会使物体的表面产生凹陷的效果凹陷的效果。为什么要用一为什么要用一定的力才能将气球定的力才能将气球挤破挤破?为什么猫却很容易为什么猫却很容易?实验：探究影响压力作用效果的因素实验：探究影响压力作用效果的因素1 1、压力的大小；、压力的大小；2 2、受力面积的大小；、受力面积的大小；提出问题：压力的作用效果与哪些因素有关？建立假设：设计实验方案：控制变量法F1=200N F2=100NS1=2m2 S2 =2m2BAF1=200N F2=200NS 1=2m2 S2=3m2

4、AB相同受力面积比较压力相同受力面积比较压力相同压力比较受力面积相同压力比较受力面积交交 流流 讨讨 论论甲甲乙乙压力压力F/N 8090受力面积受力面积S/m223交交 流流 讨讨 论论F1=80N F2=90NS1=2m2 S2=3m2AB114030物体单位面积上受到的压力叫做物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强。1 1、定义：、定义：压强压强=压压 力力受力面积受力面积2 2、公式：、公式：符号：符号：P P3 3、单位：、单位：帕斯卡，简称帕，符号帕斯卡，简称帕，符号PaPa。1N/m2 二、压强二、压强反映压力作用效果反映压力作用效果的物理量。的物理量。定量描述压定量描述压力的作

5、用效果。力的作用效果。F F 压力；单位：压力；单位：N NS S 受力面积；单位：受力面积；单位：m m2 2P P 压强；单位：压强；单位：N/mN/m2 2物体单位面积上受到的压力叫做物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强。1 1、定义：、定义：压强压强=压压 力力受力面积受力面积2 2、公式：、公式：符号：符号：P P3 3、单位：、单位：帕斯卡，简称帕，符号帕斯卡，简称帕，符号PaPa。N/m2 4 4、1 1PaPa物理意义：物理意义：每每m2面积面积上受到的压力是上受到的压力是1 1N N。二、压强二、压强反映压力作用效果反映压力作用效果的物理量。的物理量。定量描述压定量描述压力

6、的作用效果。力的作用效果。对折的报纸对桌面的压强约为对折的报纸对桌面的压强约为1 1帕帕 帕是一个很小的单位帕是一个很小的单位：一块砖平放在地面上，对地一块砖平放在地面上，对地的压强大约为的压强大约为1000帕。帕。一粒西瓜籽对地面的压强一粒西瓜籽对地面的压强约为约为20多帕多帕坦克履带对地面的压强为坦克履带对地面的压强为40000帕帕练习：当你站立在地面上时，你对地面的压练习：当你站立在地面上时，你对地面的压强是多少？强是多少？(g=10N/kg)请同学们思考，当人行走时人对地请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强面的压强大，还是站立对地面的压强大？大？成年人成年人站

7、立时对地面压强接近站立时对地面压强接近10104 4PaPa讨论：讨论：科学书放在桌面上，如何科学书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？对桌面压强最小？增大和减少压强的方法增大和减少压强的方法2 2、减小压强的方法是：、减小压强的方法是：1 1、增大压强的方法是：、增大压强的方法是：增加压力，减小受力面积；增加压力，减小受力面积；减小压力，增大受力面积。减小压力，增大受力面积。三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法骆驼具有宽大的脚掌，增大了与沙漠中骆驼具有宽大的脚掌，增大了与沙漠中沙子的接触面积，减小了对沙子的压强，沙子的接触面积，减小了对沙子

8、的压强，使它不至于陷于沙中。使它不至于陷于沙中。啄啄木木鸟鸟要要想想吃吃到到树树里里的的虫虫子子，它它应应该该为为自自己己选选择择哪哪一一种种嘴嘴？图图图图 生活中还有哪些增大生活中还有哪些增大和减少压强的事例和减少压强的事例?下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强，试下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强，试填在横线上：填在横线上：房屋的墙基总比墙厚些；房屋的墙基总比墙厚些；刀口常被磨得很薄；刀口常被磨得很薄；钉子总是做得尖尖的；钉子总是做得尖尖的；书包带做得较宽；书包带做得较宽；插入软包装饮料盒内的吸管被削得很尖；插入软包装饮料盒内的吸管被削得很尖；用用细线切软的肥皂；细线切软的肥皂；

9、固定零件时，常要在螺母下面垫上一片比较大的固定零件时，常要在螺母下面垫上一片比较大的垫圈；垫圈；拖拉机或坦克利用履带和地面接触；拖拉机或坦克利用履带和地面接触；铁路的钢轨要铺在枕木上。铁路的钢轨要铺在枕木上。以上例子中为了增大压强的是以上例子中为了增大压强的是 ；为了减小压强的是为了减小压强的是 。小结：1 1 审清题目意思审清题目意思2 2 判清压力大小判清压力大小3 3 找准受力面积找准受力面积4 4 统一各量单位统一各量单位5 5 理解公式意义理解公式意义6 6 学会公式变形学会公式变形压力的作用效果压力的作用效果凹陷程度凹陷程度压强压强增大和减小压增大和减小压强的方法强的方法注意：注意：1.1.F F是是压压力力而而不不是是重重力力，水水平平支支持持面面上静止时上静止时 F=GF=G2.2.S S是是受受力力面面积积而而不不是是物物体体的的表表面面积积（指指施施加加压压力力的的物物体体与与受受到到压压力力的的物物体的体的实际接触面积实际接触面积）3.3.单单位位必必须须统统一一 (即即力力的的单单位位必必须须取取牛牛,受力面积的单位必须取受力面积的单位必须取米米2 2)N/mN/m2 2 单位：单位：1 1帕帕1 1牛牛/米米2 2再 见