圆锥曲线中的最值问题.ppt
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1、圆锥曲线中的最值问题圆锥曲线中的最值问题乐昌市第一中学昌市第一中学 邝芬芳芬芳高考地位高考地位:最最值问题是高考的是高考的热点,而点,而圆锥曲曲线的最的最值问题几乎是高考的必考点,不几乎是高考的必考点,不仅会会在在选择题或填空或填空题中中进行考察,在行考察,在综合合题中也往往将其中也往往将其设计为试题考考查的核心。的核心。2022/12/152研修班1 1 1 1、已知、已知、已知、已知P P P P点点点点为为抛物抛物抛物抛物线线 上的点,那么上的点,那么上的点,那么上的点,那么P P P P点到点点到点点到点点到点Q Q Q Q(2 2 2 2,-1-1-1-1)的距离与的距离与的距离与的
2、距离与P P P P点到抛物点到抛物点到抛物点到抛物线线焦点的距离之和的最小焦点的距离之和的最小焦点的距离之和的最小焦点的距离之和的最小值为值为 _ _ _ _ _。2 2、已知点已知点F F是双曲是双曲线 的左焦点,定点的左焦点,定点A A(1 1,4 4),),P P是双曲是双曲线右支上右支上动点,点,则 的最小的最小值为 .3 3、ABAB为过椭圆为过椭圆 中心的弦,中心的弦,F F是它的右焦点是它的右焦点,则则 FABFAB的面积的最大值为的面积的最大值为_._.课前热身课前热身:2022/12/153研修班1 1 1 1、已知、已知、已知、已知P P P P点点点点为为抛物抛物抛物抛
3、物线线 上的点,那么上的点,那么上的点,那么上的点,那么P P P P点到点点到点点到点点到点Q Q Q Q(2 2 2 2,-1-1-1-1)的距离与)的距离与)的距离与)的距离与P P P P点到抛物点到抛物点到抛物点到抛物线线焦点的距离之和的最焦点的距离之和的最焦点的距离之和的最焦点的距离之和的最小小小小值为值为 _ _ _ _ _.Q Q Q Qx xy y利用利用圆锥曲曲线的定的定义把所求的最把所求的最值转化化点点点点线线之之之之间间的距离的距离的距离的距离p p3 32022/12/154研修班2.设设F是双曲线是双曲线 左焦点左焦点,A(1,4),P是双曲线是双曲线 右支上的动点
4、,则右支上的动点,则|PF|PA|的最小值为的最小值为_.FAPyx解:解:设双曲双曲线右焦点右焦点为FF根据双曲根据双曲线的定的定义,建立点,建立点A A、P P与两焦点之与两焦点之间的关系的关系把所求的最把所求的最把所求的最把所求的最值转值转化化化化为为平面上平面上平面上平面上两点之两点之两点之两点之间间的距离的距离的距离的距离9 92022/12/155研修班3 3、ABAB为过椭圆为过椭圆 中心的弦,中心的弦,F F是它的右是它的右焦点焦点,则则 FABFAB的面积的最大值为的面积的最大值为_._._._.AxylF F方法方法2 2方法方法1 1Bo o2022/12/156研修班回
5、顾反思与能力提升:回顾反思与能力提升:1 1、解决最、解决最值问题的关的关键是什么?是什么?2 2、解决最、解决最值问题一般思路是怎么一般思路是怎么样的?的?2022/12/157研修班 选取变量,建立目标函数与变量之间的关系选取变量,建立目标函数与变量之间的关系,利用求函数最值的方法来求解,利用求函数最值的方法来求解,体体现函数与方程函数与方程的数学思想的数学思想.根据图形的特点,借助圆锥曲线的定义及性质,根据图形的特点,借助圆锥曲线的定义及性质,应用应用数形结合数形结合的思想,作直接判断及论证的思想,作直接判断及论证.(1)几何法几何法几何法几何法(2)代数法代数法代数法代数法圆锥曲线中圆
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