第四单元 华夏乐章（二）《红旗颂》.ppt

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1、八年级音乐下册第四单元八年级音乐下册第四单元 红旗颂红旗颂 灵武二中 苏晓荣肩扛红旗心自豪肩扛红旗心自豪管管 弦弦 乐乐 器器铜管乐器弦乐器木管乐器打击乐器聆听：红旗颂聆听：红旗颂 交响诗是以管弦乐队交响诗是以管弦乐队演奏，以诗歌、散文、历演奏，以诗歌、散文、历史事迹为题材的，具有一史事迹为题材的，具有一定情节内容的交响曲。定情节内容的交响曲。A A+B B +A A乐曲的创作背景及曲式结构：乐曲的创作背景及曲式结构：红旗颂是由作曲家吕其明创作的交响诗。该作品红旗颂是由作曲家吕其明创作的交响诗。该作品于于1965年创作并首演成功。年创作并首演成功。红旗颂以红旗为主题，描绘了红旗颂以红旗为主题，

2、描绘了1949年年10月月1日中日中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景。同样，华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景。同样，它以宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的它以宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，讴歌了伟大指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。祖国蒸蒸日上的繁荣景象。曲式结构再现三段体：曲式结构再现三段体：谈一谈欣赏此段音乐后的感受谈一谈欣赏此段音乐后的感受？ABA1、欣赏完此段音乐表现怎样的情绪？主奏乐器是？光辉 明亮 热烈 庄严 弦乐器组2、此段音乐节奏出现怎样的变化？哪一种节奏让你

3、印象深刻？你脑海中出现怎样的画面？由舒缓到激烈 表现了中国人民在红旗指引下英勇战斗，昂首阔步，奋勇向前。3 3、这段音乐与前面哪个部分的音乐一样？表现了怎样的、这段音乐与前面哪个部分的音乐一样？表现了怎样的情绪？情绪？又一次出现了我们熟悉的音调，音乐达到了高潮，歌颂祖国，歌颂伟大的党。用一双脚亲密接触故乡的土地幼小心灵一片浑沌却看见前面一面飘扬的红旗乡间的路通向远方我跟着红旗认识了方块汉字那时我是一个少年在红旗下学习中国历史先烈们纯洁的鲜血在我心中建造人生的根基那时我是一个青年又用一双脚走出故乡的土地青春的颜色和红旗一样华丽祖国需要我和别人呵护这面理想的旗帜那时我是一个证人见证了一段红旗的故事二十世纪八十年代一个新长征代号叫做实事求是现在我是一个学生正把激情献给这面红旗我要站在高山顶上感悟红色的象征意义我要像旗杆那样抒怀红色的誓词诗歌红旗再再 见见