光合作用过程专题.pptx

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1、专题：光合作用过程 任课教师：刘艳辉任课教师：刘艳辉单位：凌源市实验中学单位：凌源市实验中学序号序号考纲要求考纲要求全国卷五年考频全国卷五年考频1光合作用的基本光合作用的基本过程（过程（）5年年6考考2013卷卷T2，2014卷卷T2，2014卷卷T6，2015卷卷T29，2016卷卷T4，2016卷卷T2【考纲要求考纲要求高考频度高考频度】本节要点：本节要点：要点一要点一：以光合作用过程图为载体，考查光：以光合作用过程图为载体，考查光合作用过程。合作用过程。要点二要点二：以光合作用过程图为载体，考查环：以光合作用过程图为载体，考查环境骤变，境骤变，C3、C5、H和和ATP含量变化。含量变化。

2、要点三要点三：以光合作用过程图为载体，区分真：以光合作用过程图为载体，区分真光合与净光合。光合与净光合。1.反应式及元素去向反应式及元素去向 COCO2 2H H2 2O O (CHCH2 2O)O)O O2 2(1)1)氧元素氧元素氧元素氧元素 H H2 2O O _._._._.COCO2 2 _._._._.(2)(2)碳元素：碳元素：碳元素：碳元素：COCO2 2 C C3 3 _ _ _ _.(3)(3)氢元素：氢元素：氢元素：氢元素：H H2 2O O _ _._ _._ _._ _.要点一要点一：以光合作用过程图为载体，考查光合作用过程。以光合作用过程图为载体，考查光合作用过程。

3、物质方面：物质方面：光反应为暗反应提供光反应为暗反应提供_暗反应微光反应提供暗反应微光反应提供_2.光反应与暗反应关系光反应与暗反应关系能量方面：能量方面：_对位练习对位练习1、下、下 图是光合作用过程图解，图是光合作用过程图解，请回请回答下列问题答下列问题：图中图中图中图中B B B B是是是是 ，它来自于它来自于它来自于它来自于 的分解。的分解。的分解。的分解。图中图中图中图中C C C C是是是是_，它被它被它被它被传递到叶绿体传递到叶绿体传递到叶绿体传递到叶绿体的的的的_部部部部位，用位，用位，用位，用于于于于_._._._.图中图中图中图中D D D D是是是是_，在叶绿体在叶绿体在

4、叶绿体在叶绿体中中中中D D D D的移动方向的移动方向的移动方向的移动方向_图中的图中的图中的图中的H H H H表表表表示示示示_，H H H H为为为为I I I I提提提提供供供供_._._._.光光H2OBACDE+PiFGCO2JHI2 2 2 2水水水水HHHH基质基质基质基质C C C C3 3 3 3的还原的还原的还原的还原ATPATPATPATP光反应光反应光反应光反应HHHH 和和和和ATPATPATPATP类囊体薄膜类囊体薄膜类囊体薄膜类囊体薄膜叶绿体基质叶绿体基质叶绿体基质叶绿体基质要点二要点二：以光合作用过程图为载体，考查环境骤变，以光合作用过程图为载体，考查环境骤

5、变，以光合作用过程图为载体，考查环境骤变，以光合作用过程图为载体，考查环境骤变，C3 3、C5 5、HH和和和和ATPATP含量变化。含量变化。含量变化。含量变化。(主要考光照强度和主要考光照强度和主要考光照强度和主要考光照强度和CO2 2浓度的变化浓度的变化浓度的变化浓度的变化)2C3C5CO2 ATP(CH2O)H光光对位练习对位练习项目项目光照强度光照强度增强增强CO2供应供应不变不变光照强度光照强度减弱减弱CO2供应供应不变不变光照不变光照不变CO2增多增多光照不变光照不变CO2减少减少C3C5ATPH要点三要点三：以光合作用过程图为载体，区分光合与净光合。以光合作用过程图为载体，区分

6、光合与净光合。O2 CO2(CH2O)产生量产生量释放量释放量固固定量定量吸收量吸收量制造量制造量积累量积累量总光总光合合=净光净光合合+呼吸呼吸总光合总光合净净光合光合针对练习针对练习以测定的以测定的以测定的以测定的COCOCOCO2 2 2 2吸收量与释放量吸收量与释放量吸收量与释放量吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色为指标，研究温度对某绿色为指标，研究温度对某绿色为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列分析正确

7、的是分析正确的是分析正确的是分析正确的是 （）A.A.A.A.光照相同时间，光照相同时间，光照相同时间，光照相同时间，35353535时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的量与量与量与量与30303030时相等时相等时相等时相等 B.B.B.B.光照相同时间，在光照相同时间，在光照相同时间，在光照相同时间，在20202020条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物的量最多的量最多的量最多的量最多 C.C.C.C.温度高于温度高于温度高于温度高于25252525时，光合作用制造的有机物的量开

8、时，光合作用制造的有机物的量开时，光合作用制造的有机物的量开时，光合作用制造的有机物的量开始减少始减少始减少始减少 D.D.D.D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等净光合净光合净光合净光合呼吸呼吸呼吸呼吸净光合净光合净光合净光合呼吸呼吸呼吸呼吸对位练习对位练习以测定的以测定的以测定的以测定的COCOCOCO2 2 2 2吸收量与释放量吸收量与释放量吸收量与释放量吸收量与释放量为指标，研究温

9、度对某绿色为指标，研究温度对某绿色为指标，研究温度对某绿色为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列影响，结果如图所示。下列分析正确的是分析正确的是分析正确的是分析正确的是 （）A.A.A.A.光照相同时间，光照相同时间，光照相同时间，光照相同时间，35353535时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的时光合作用制造的有机物的量与量与量与量与30303030时相等时相等时相等时相等 B.B.B.B.光照相同时间，

10、在光照相同时间，在光照相同时间，在光照相同时间，在20202020条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物的量最多的量最多的量最多的量最多 C.C.C.C.温度高于温度高于温度高于温度高于25252525时，光合作用制造的有机物的量开时，光合作用制造的有机物的量开时，光合作用制造的有机物的量开时，光合作用制造的有机物的量开始减少始减少始减少始减少 D.D.D.D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

11、耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等A A能力提升能力提升净光合速率测定方法和图示净光合速率测定方法和图示 1.1.实验实验条条件：件：_2.2.小烧杯小烧杯中盛放的溶液是中盛放的溶液是_该溶液的作该溶液的作用：用：_3.液液滴滴移移动的距离代动的距离代表表_光照光照NaHCO3保证装置中保证装置中保证装置中保证装置中COCOCOCO2 2 2 2的浓度的恒定的浓度的恒定的浓度的恒定的浓度的恒定满足绿色植物的光和需求满足绿色植物的光和需求满足绿色植物的光和需求满足绿色植物的光和需求净光合净光合净光合净光合O2O2O2O2的释放量的释放量的释放量的释放量呼吸速率测定方法和图示呼

12、吸速率测定方法和图示 1.1.实验实验条条件：件：_2.2.小烧杯小烧杯中盛放的溶液是中盛放的溶液是_该溶液的作该溶液的作用：用：_3.液液滴滴移移动的距离代动的距离代表表_黑暗黑暗N aOH吸收容器中的吸收容器中的吸收容器中的吸收容器中的COCOCOCO2 2 2 2植物呼吸作用吸收植物呼吸作用吸收植物呼吸作用吸收植物呼吸作用吸收O O O O2 2 2 2量量量量 为了防止无关因子对实验结果的干扰，为了防止无关因子对实验结果的干扰，实验还应设置对照实验，实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是对照实验装置与实验组装置的区别是以防止温度气压等物理因素造成的影响。以防止温度气压等物理因素造成的影响。物理误差的校正：物理误差的校正：将绿色植物改成死亡的绿色植物将绿色植物改成死亡的绿色植物十年寒窗，不足百日锤炼，何人健步登金榜？十年寒窗，不足百日锤炼，何人健步登金榜？一腔热血，满怀万丈豪情，我辈英才的桂冠！一腔热血，满怀万丈豪情，我辈英才的桂冠！与此时高三的你共勉！与此时高三的你共勉！