声音的产生和传播课件 (2).ppt
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1、第第二二章章 声现象声现象一、声音的产生与传播二 三 四 气囊振动发声气囊振动发声翅膀振动发声翅膀振动发声你能让他们发出声音吗?你能让他们发出声音吗?1.1.纸张纸张 2.2.直尺直尺 3.3.自己自己 抖动抖动 伸出桌面少许,拨动伸出桌面少许,拨动 说话发声说话发声这些发声物体有什么这些发声物体有什么共同的特点?共同的特点?感受共同特征:感受共同特征:1.纸张发声时在纸张发声时在振动振动;2.直尺发声时在直尺发声时在振动振动;3.人说话时声带在人说话时声带在振动振动。声音是怎样产生的声音是怎样产生的?猜想:声音是由振动产生的猜想:声音是由振动产生的。音叉实验(注:观察声音会不会停止?)一、声
2、音是由物体振动产生的一、声音是由物体振动产生的我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。出来。结论:振动停止,声音停止结论:振动停止,声音停止。声源:正在发声的物体声源:正在发声的物体。声音是怎样从声源传播出来的呢?声音是怎样从声源传播出来的呢?如:老师上课的声音是怎样传播到我们耳朵如:老师上课的声音是怎样传播到我们耳朵里的。里的。二、声音的传播二、声音的传播真空罩中的闹钟,声音大小有变化吗真空罩中的闹钟,声音大小有变化吗?声音的大小变了,说明了什么问题?声音的大小变了,说明了什么问题?演示演示真空罩真空罩声音的传播需要空气,声音的传播需要空气,且真
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