二年级语文上册第五组3识字(7)第二课时课件.ppt
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1、一边看课文,一边听朗读,画出你不认识的字。一边看课文,一边听朗读,画出你不认识的字。人来小亭边,人来小亭边,停步侧耳听。停步侧耳听。林深不见鸟,林深不见鸟,但闻鸟鸣声。但闻鸟鸣声。识字识字7 7ngtngtr mngdn wn shn 亭子什么样?亭子什么样?亭子上面有顶,有屋檐,下面有柱子。亭子上面有顶,有屋檐,下面有柱子。识字识字7 7亭:上面是高亭:上面是高(省去下边的口省去下边的口),下边是,下边是“丁丁”,表声。,表声。形声字形声字亭亭在这个亭子旁边加一个人,那么这是什么意思呢?在这个亭子旁边加一个人,那么这是什么意思呢?人看到亭子就停下来,想进去坐坐,休息休息。人看到亭子就停下来,
2、想进去坐坐,休息休息。识字识字7 7停停形声字形声字停:停:“亭亭”表声。表声。这幅图画了什么?这幅图画了什么?他在哪听?他在哪听?他是怎样在听?他是怎样在听?一个人在听声音。一个人在听声音。在门口听。在门口听。打开门了听。打开门了听。识字识字7 7闻闻闻:闻:“耳耳”表形,表形,“门门”表声。表声。形声字形声字这是什么?这是什么?是一只什么样的鸟?是一只什么样的鸟?漂亮的漂亮的美丽的美丽的可爱的可爱的鸟鸟鸟鸟识字识字7 7鸟:鸟:“鸟鸟”字形像一只鸟。字形像一只鸟。象形字象形字这只小鸟在干什么?这只小鸟在干什么?它会怎么叫?它会怎么叫?鸟叫鸟叫叽叽叽叽喳喳喳喳咕咕咕咕识字识字7 7鸣鸣鸣:从
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