27.2相似三角形的判定教学设计.ppt
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1、 让积极动脑思考,敢于回答问让积极动脑思考,敢于回答问题成为数学课堂上一种好的习惯!题成为数学课堂上一种好的习惯!学习目标学习目标:1.掌握相似三角形的判定方法:两角对应相掌握相似三角形的判定方法:两角对应相等,两三角形相似。等,两三角形相似。2.能灵活运用相似三角形的判定方法解决问能灵活运用相似三角形的判定方法解决问题题。画画ABCABC ,使两个角分别为,使两个角分别为6060,7575 请同桌分别量出这两个三角形三边的长度;请同桌分别量出这两个三角形三边的长度;同桌这两个三角形相似吗同桌这两个三角形相似吗?如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的
2、两角对应相等,那么这两个三角形相似角对应相等,那么这两个三角形相似 相似三角形的判定定理:相似三角形的判定定理:思思 考考 如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么它如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么它们是否一定相似?们是否一定相似?观察观察CAABBC用数学符号表示:用数学符号表示:相似三角形的识别相似三角形的识别例2:如图RtABC中,C=90AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,EDAB,垂足为D,求AD的长 7 7 7 7个金蛋你可以任选一个个金蛋你可以任选一个个金蛋你可以任选一个个金蛋你可以任选一个,如果出现如果出现如果出现如果出现“恭喜你恭喜你恭喜你恭喜你”的字
3、的字的字的字样,你将直接过关样,你将直接过关样,你将直接过关样,你将直接过关;否则将有考验你的数学问题,当然你否则将有考验你的数学问题,当然你否则将有考验你的数学问题,当然你否则将有考验你的数学问题,当然你可以自己作答可以自己作答可以自己作答可以自己作答,也可以求助你周围的同学也可以求助你周围的同学也可以求助你周围的同学也可以求助你周围的同学.同学们,大家同学们,大家同学们,大家同学们,大家好好好好!快乐之旅快乐之旅反馈提升反馈提升12 23 34 45 56 67 789 910101 12 21 11 113131414中考链接:中考链接:1.1.如图如图,ABC,ABC中中,AB=12,
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- 27.2 相似 三角形 判定 教学 设计
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