语文园地六 口语交际：走进田园热爱乡村.ppt

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1、语文园地六语文园地六 口语交际口语交际 新疆兵团第一师十四团中学新疆兵团第一师十四团中学 丁妙英丁妙英“走进田园，热爱乡村走进田园，热爱乡村”明确口语交际的要求：明确口语交际的要求：认真阅读认真阅读“语文园地语文园地”中的中的“口口语交际语交际习作习作”提示，明确口语提示，明确口语交际的内容与要求。交际的内容与要求。.说说自己综合性学习活动中对田园说说自己综合性学习活动中对田园风光的感受、体验，以及风光的感受、体验，以及 活动过活动过程中的见闻、趣事。程中的见闻、趣事。田园风光美如画田园风光美如画乡村生活乐趣多乡村生活乐趣多要到农村旅游要到农村旅游创创 设设 情情 境境思考一：思考一：刘星他们

2、一家春天要到江南乡村刘星他们一家春天要到江南乡村去旅游，我们应该抓住哪些有代表性去旅游，我们应该抓住哪些有代表性的景物来向他们介绍呢？怎么样向他的景物来向他们介绍呢？怎么样向他们介绍呢？们介绍呢？景物：稻田、油菜花、荷花等等景物：稻田、油菜花、荷花等等方法：有顺序、抓特点、说具体、方法：有顺序、抓特点、说具体、语言美语言美村后村后村前村前村旁村旁 游览了江南的田园风光，刘星他们游览了江南的田园风光，刘星他们一家暑假要到我们新疆来，邀请你给他一家暑假要到我们新疆来，邀请你给他们当导游。想一想：你准备带他们到哪们当导游。想一想：你准备带他们到哪里玩？怎样向他们介绍我们新疆的田园里玩？怎样向他们介绍

3、我们新疆的田园风光和乡村生活呢？风光和乡村生活呢？思考二：思考二：请各位小导游用刚才学到的请各位小导游用刚才学到的方法先在小组内交流，然后以小方法先在小组内交流，然后以小组为单位，选出导游代表在全班组为单位，选出导游代表在全班汇报，在汇报之前，小组同学要汇报，在汇报之前，小组同学要先帮代表进一步完善导游词。先帮代表进一步完善导游词。我是优秀小导游：我是优秀小导游：课外拓展：课外拓展：同学们，我们生活在美丽的同学们，我们生活在美丽的十四团，你们一定和父母拍过很十四团，你们一定和父母拍过很多有关田园风光和乡村生活的照多有关田园风光和乡村生活的照片，请同学们课后将这些照片配片，请同学们课后将这些照片配上解说词，办一期以上解说词，办一期以“走进田园走进田园”为主题的手抄报。为主题的手抄报。