G大调弦乐小夜曲 课件.pptx

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1、猜一猜一猜他是猜他是谁？谁？1.他是世界上最知名的作曲家之一他是世界上最知名的作曲家之一2.他是奥地利人他是奥地利人3.他与海顿、他与海顿、贝多芬贝多芬并称为并称为“维也纳维也纳古典乐派三杰古典乐派三杰”4.他曾被人们称为他曾被人们称为“音乐神童音乐神童”沃尔夫冈阿玛多伊斯莫扎特（1756年1791年），奥地利作曲家，欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一。莫扎特4岁开始学习作曲。六岁就创作第一部作品，被誉为“音乐神童”。7岁时他随父亲在欧洲各国进行为期十年的旅行演出。莫扎特短短一生共创作了549部作品，其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作

2、品。G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲（第一乐章）（第一乐章）学习目标学习目标知识与技能：知识与技能：1.通过了解莫扎特及欣赏莫扎特的音乐作品，通过了解莫扎特及欣赏莫扎特的音乐作品，使学生愿意聆听、感受古典音乐。使学生愿意聆听、感受古典音乐。2.能能够模唱第一第二主题，并能准确识别四个音乐够模唱第一第二主题，并能准确识别四个音乐主题主题过程与方法：过程与方法：能够用模唱、指挥、律动等多种形式参与音乐、能够用模唱、指挥、律动等多种形式参与音乐、体验音乐体验音乐。情情感价值观：感价值观：通过欣赏音乐感受、发现并了解古典乐曲的美，通过欣赏音乐感受、发现并了解古典乐曲的美，并尝试主动接触古典音乐。并尝

3、试主动接触古典音乐。小小 提提 琴琴中提琴中提琴大大 提提 琴琴低音提琴低音提琴小夜曲是中世纪一种抒情风格的小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐音乐创作。创作。流行于西班牙、意大流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼利等国家。演唱时常用吉他、曼陀陀林等林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小的小夜曲夜曲也和声乐小夜曲同样流也和声乐小夜曲同样流行行。小夜曲小夜曲分段赏析莫扎特分段赏析莫扎特G G大调弦乐小夜曲第一乐章大调弦乐小夜曲第一乐章第一第一主题主题 快板快板激昂有

4、力激昂有力这段旋律的情绪是怎样的？这段旋律的情绪是怎样的？连接部主题（连接部主题（第二主题第二主题）连接部主题与第一主题相比有何不同？连接部主题与第一主题相比有何不同？优美舒展，热烈欢快优美舒展，热烈欢快哪个小音符让旋律显得轻盈欢快？哪个小音符让旋律显得轻盈欢快？前倚音前倚音 这这部分的旋律给人一种庄重典雅部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈的舞蹈印象。印象。乐曲把人们引乐曲把人们引向种向种热烈欢快的景象之中。优热烈欢快的景象之中。优美抒情，温柔又富于气息美抒情，温柔又富于气息。音乐主题三音乐主题三结束部主题结束部主题 (第四主题第四主题)旋律轻盈、俏丽、欢快、活泼以给人旋律轻盈、俏丽、欢快、活泼以给人十分开朗的感觉十分开朗的感觉完整欣赏莫扎特完整欣赏莫扎特G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲你能分辨出四个音乐主题吗？比较欣赏比较欣赏SHE不想长大不想长大 莫莫扎特第四十号交响曲片段扎特第四十号交响曲片段