克隆哺乳动物-课件.ppt
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1、克隆哺乳动物七年级 上册 第二单元 第一章科学.技术.社会湖北 武汉 武汉市第十二初级中学王丽萍视频学习:观看短片观看短片,思考如下问题:,思考如下问题:1.短片中介绍的是我国生物学家,名字叫短片中介绍的是我国生物学家,名字叫什么?他克隆了那种生物?什么?他克隆了那种生物?2.这位老先生最后想研究什么生物的克隆这位老先生最后想研究什么生物的克隆?结果如何?结果如何?他最后想研究哺乳动物的克隆和植物与动物之间的异体克隆技术,可惜壮志未酬。科学家名叫童第周,他首次完成鱼的克隆。克隆哺乳动物七年级 上册 第二单元 第一章科学.技术.社会湖北 武汉 武汉市第十二初级中学王丽萍一、多莉诞生记三只母羊分别
2、为多莉的出生提供了哪些帮助?一、多莉诞生记多莉羊为什么长得像B羊呢?这说明什么?一般哺乳动物是怎么出生的?精细胞精细胞卵细胞卵细胞来自父亲来自父亲来自母亲来自母亲受精卵细胞相互结合相互结合相互结合相互结合体细胞克隆这项技术可以用来做什么呢?多莉的诞生标志哺乳动物体细胞克隆技术的成功。受精卵两个生殖细胞发生两个生殖细胞发生核融核融合合,性状会发生改变。,性状会发生改变。只有供核羊只有供核羊提供遗传物提供遗传物质,性状不会发生改变。质,性状不会发生改变。父母二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙牛?1999年开始克隆牛实验,2002成功了!二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙
3、牛?1.甲乙丙三头牛分别为小牛的出生提供了什么帮助?甲乙丙三头牛分别为小牛的出生提供了什么帮助?2.最后生出的小牛和谁的特征最相似?为什么?最后生出的小牛和谁的特征最相似?为什么?3.甲乙丙三头牛中,谁是我们需要保持优良品种的奶牛?甲乙丙三头牛中,谁是我们需要保持优良品种的奶牛?二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙牛?1.甲乙丙三头牛分别为小牛的出生提供了什么帮助?甲乙丙三头牛分别为小牛的出生提供了什么帮助?甲牛提供细胞核,乙牛提供细胞质,丙牛提供发育环境。甲牛提供细胞核,乙牛提供细胞质,丙牛提供发育环境。二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙牛?2.最后生出的小牛和谁的
4、特征最相似?为什么?最后生出的小牛和谁的特征最相似?为什么?小牛和甲牛特征最为相似,因为遗传物质是甲牛提供的。小牛和甲牛特征最为相似,因为遗传物质是甲牛提供的。二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙牛3.甲乙丙三头牛中,谁是我们需要保持优良品种的奶牛?甲乙丙三头牛中,谁是我们需要保持优良品种的奶牛?甲牛是我们需要保留的优良特奶牛。甲牛是我们需要保留的优良特奶牛。二、克隆技术的应用繁育高品质动物个体 甲牛丙牛乙牛1999年开始克隆牛实验,2002成功了!2001年年270枚胚胎枚胚胎 2002年年1月生月生14头,活头,活5头头二、克隆技术的应用遗传繁殖,保护濒危物种 陈大元是中国科学
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