腔调情韵——多彩的民歌 第二节 高亢的西北腔 (2).ppt
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1、多彩的民歌多彩的民歌之之之之麻城市第二中学麻城市第二中学 陶小玲陶小玲上去高山望平川上去高山望平川自由、深沉地自由、深沉地1=bB 4/4青海民歌青海民歌v上去高山望平川,平川里有一朵牡丹,v看去容易摘去难,摘不到手里是枉然。花儿花儿 也叫也叫“少年少年”,流传在我国北方,主要流行,流传在我国北方,主要流行在青海、甘肃、宁夏等地,这个歌种既跨省在青海、甘肃、宁夏等地,这个歌种既跨省区,又跨民族,在全国各地民歌中确实是个区,又跨民族,在全国各地民歌中确实是个奇特的现象。奇特的现象。其基本特点:旋律起伏跌宕,其基本特点:旋律起伏跌宕,音域宽广高亢,节奏自由音域宽广高亢,节奏自由 歌词简练,寓意深刻
2、。歌词简练,寓意深刻。带节奏朗诵带节奏朗诵刨洋芋刨洋芋稍快稍快 喜悦地喜悦地1=c 2/4 4/4这首歌曲与第一首有什么相同和不同之处?这首歌曲与第一首有什么相同和不同之处?与第一首西北民歌的不同之处:与第一首西北民歌的不同之处:v节奏明快。v抒发收获后的喜悦心情。v风趣恢谐,别具情趣。脚夫调又名拉骆驼,是陕北“信天游”中的代表曲目,流传于绥德、米脂一带。“信天游”是陕北人民喜爱的一种民歌,常常可以用同一个旋律反复演唱多段歌词。西北民歌的风格特点1、旋律有什么共同之处?、旋律有什么共同之处?高亢悠长、起伏跌宕高亢悠长、起伏跌宕2、节奏有什么共同之处?、节奏有什么共同之处?节奏自由、舒展节奏自由、舒展3、歌词内容反映了什么阶层的生活?、歌词内容反映了什么阶层的生活?穷苦的劳动人民穷苦的劳动人民4、表现了西北人民怎样的性格特征?、表现了西北人民怎样的性格特征?粗犷豪放粗犷豪放多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多彩的民歌多彩的民歌之之之之多多彩彩的的民民歌歌之之之之麻城市第二中学麻城市第二中学 陶小玲陶小玲谢谢指导!
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