培养创新思维.ppt

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1、Page 1爱的鼓励热身活动 学 校：和平中学 辅导年级：高一级 辅导教师：吴志敏 培养创新思维Page 3心动时刻心灵课堂点亮心灯拓展天地Page 4n 心动时刻励志小品励志小品心灵故事心灵故事 2.生活中你有通过自己的创新生活中你有通过自己的创新思维解决问题的经历吗？思维解决问题的经历吗？1.感想？感想？Page 5n 心灵课堂探究活动一：构图与命名探究活动一：构图与命名探究活动二：创新思维训练探究活动二：创新思维训练 Page 6 探究活动一：构图与命名n请按要求作画：n 所作的每一幅图画必须包含以下所有图案，不能多，不能少n 画的幅数越多越好n 给每一幅画命名或者做简单解释n 限时5分

2、钟n说说自己创作的意图和过程。在班上分享让你感受最为深刻的一幅作品，并说说原因。Page 7探究活动二：创新思维训练探究活动二：创新思维训练n学习中，我们在哪些地方可以用到这些方法，帮助我们提高学习效率？创新思维方法问 题你的答案发散法 说一说一块砖头可能有哪些用途 跳跃联想法 以某一词语开始联想，比如：蓝天飞鸟老鹰神雕侠侣联想词语个数越多越好 正逆向思维法 请针对蜡烛、彩虹、天平、圆规、月亮等对象，分别从正面和反面角度思考 其他 Page 8n 点亮心灯头脑风暴头脑风暴原型启发原型启发 奥斯本检核表奥斯本检核表心智图心智图知识卡片知识卡片（创造性思维的方式）（创造性思维的方式）Page 9头

3、脑风暴头脑风暴图1图2Page 10原型启发原型启发图5图6图3图4Page 11奥斯本检核表奥斯本检核表法法能否他用能否借用能否改变能否扩大能否缩小能否替代能否调整能否颠倒能否组合奥斯本检核表法奥斯本检核表法Page 121.能否他用能否他用图7Page 132.能否借用能否借用图8Page 143.能否改变能否改变图9Page 154.能否扩大能否扩大图10Page 165.能否缩小能否缩小图11Page 176.能否替代能否替代图12Page 187.能否调整能否调整图13图14Page 198.能否颠倒能否颠倒图15图16Page 209.能否组合能否组合图17Page 21心智图心智

4、图图18Page 22知识卡片知识卡片创造性思创造性思维的方式维的方式辐射思维辐射思维多向思维多向思维换元思维换元思维转向思维转向思维对立思维对立思维逆向思维逆向思维原点思维原点思维连动思维连动思维Page 23辐射思维n以一个问题为中心，思维路线向四面八方扩散，形成辐射状，找出尽可能多的答案，扩大优化选择的余地。图19Page 24多向思维n从不同的方向对一个事物进行思考，更注意从他人没有注意到的角度去思考。图20Page 25换元思维n根据事物多种构成因素的特点，变换其中某一要素，以打开新思路与新途径。图21Page 26转向思维n思维在一个方向停滞时，及时转换到另一个方向。图22Page

5、 27对立思维n从对立的方向去思维，将二者有机地统一起来。图23Page 28逆向思维n从相反的方向去思维，寻找突破的新途径。吸尘器的发明者，就是从“吹”灰尘的反向角度“吸”灰尘去思考，从而运用真空负压原理，制成了电动吸尘器。图24图25Page 29图26Page 30原点思维n从事物的原点出发，找出问题的答案。图27Page 31连动思维n由此思彼的思维。可以纵向、逆向或者横向思考。图28Page 32 n1.与别人发生分歧时，你是n A.冷静地从多方面进行考虑n B.立即作出结论付诸行动n C.不知所措n2.对老师、长者和领导者的意见，你是n A.同自己原来意见结合起来n B.有些疑问和

6、想法n C.原封不动地接受拓展天地创新思维能力小测试创新思维能力小测试Page 33创新思维能力小测试n3.你买东西回来后，你是n A.常稍作改变再使用n B.马上使用n c.舍不得用n4.平时你喜欢n A.打扑克、下围棋、下象棋n B.看侦探小说、惊险电视、电影n C.看滑稽有趣的闹剧，同别人聊天Page 34创新思维能力小测试n5.休息时去公园，你喜欢n A.经常变换场所n B.听听父母与别人的意见n C.总是上某个公园n 6.你对智力游戏n A.很感兴趣n B.无所谓n C.不感兴趣Page 35创新思维能力小测试n7.针对眼前的东西，如铅笔，你能想出多少种新用途？n A.15个以上n B.8个以上n C.3个以上n 8.刷牙时发现牙床出血，你是n A.设法使牙床不出血n B.担心牙周炎n C.怨牙刷不好Page 36创新思维能力小测试n9.当有人向你提出没有用的建议时，你是n A.问他还有没有别的建议n B.看有没有可取之处n C.不予理解Page 37创新思维能力小测试n 结果解释n如果你的答案中A最多，则说明你的创新思维能力很强；如果B最多，则说明你的创新思维能力一般；如果C最多，则说明你的创新思维能力较弱。Page 38