儿童急症的处理.pptx

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1、儿童常见急症的处理儿童常见急症的处理广州医科大学附属第一医院儿科广州医科大学附属第一医院儿科广州医科大学附属第一医院儿科广州医科大学附属第一医院儿科李春霞李春霞李春霞李春霞第一页，共六十一页。小儿因为自身各个系统还未发育完全，对各种小儿因为自身各个系统还未发育完全，对各种疾病的抵御力较小，且自我保护意识较差，很容易疾病的抵御力较小，且自我保护意识较差，很容易出现一些较为严重的急症疾病，如高热、意外创伤出现一些较为严重的急症疾病，如高热、意外创伤等。如果处理不及时病死率很高。等。如果处理不及时病死率很高。第二页，共六十一页。小儿发热小儿发热 =难题难题第三页，共六十一页。发热的定义发热的定义临床

2、上通常将肛温临床上通常将肛温38 38 C C或腋温或腋温3 37.57.5 C C定义为发热定义为发热第四页，共六十一页。发热的定义发热的定义生物钟昼夜节律，日差生物钟昼夜节律，日差1 1 1 1 C C C C ，最高点，最高点6PM6PM6PM6PM，最低点，最低点，最低点，最低点6AM6AM。6am 6pm 6am第五页，共六十一页。发热的定义发热的定义准确体温建立在核心体温的准确测量上准确体温建立在核心体温的准确测量上准确体温建立在核心体温的准确测量上准确体温建立在核心体温的准确测量上经直肠测定：最精确，可作权威标准经直肠测定：最精确，可作权威标准经食道测定：精确，但不实用经食道测定

3、：精确，但不实用经耳测定：快速，经耳测定：快速，3 3岁以下不准确岁以下不准确经体表或腋下：不准确，受环境温度影响经体表或腋下：不准确，受环境温度影响第六页，共六十一页。发热：朋友还是敌人？发热：朋友还是敌人？机体炎症反响中的组成局部，在抗感染方面起一定作用机体炎症反响中的组成局部，在抗感染方面起一定作用机体炎症反响中的组成局部，在抗感染方面起一定作用机体炎症反响中的组成局部，在抗感染方面起一定作用在体温在体温在体温在体温38-4038-4038-4038-40 C C C C时，白细胞吞噬功能最强，并杀灭大局部时，白细胞吞噬功能最强，并杀灭大局部时，白细胞吞噬功能最强，并杀灭大局部时，白细胞

4、吞噬功能最强，并杀灭大局部细菌。细菌。细菌。细菌。中性粒细胞制造更多的过氧化离子，更具活性的干扰素。中性粒细胞制造更多的过氧化离子，更具活性的干扰素。中性粒细胞制造更多的过氧化离子，更具活性的干扰素。中性粒细胞制造更多的过氧化离子，更具活性的干扰素。细菌和病毒的复制直接受到抑制。细菌和病毒的复制直接受到抑制。第七页，共六十一页。发热：朋友还是敌人？发热：朋友还是敌人？发热的不利发热的不利发热的不利发热的不利代谢率增加代谢率增加代谢率增加代谢率增加氧耗增加氧耗增加氧耗增加氧耗增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加对心血管和呼吸系统需求增加由其对休克或心肺异常的儿童那

5、么是个对心血管和呼吸系统需求增加由其对休克或心肺异常的儿童那么是个对心血管和呼吸系统需求增加由其对休克或心肺异常的儿童那么是个对心血管和呼吸系统需求增加由其对休克或心肺异常的儿童那么是个问题问题问题问题加重脑损害加重脑损害加重脑损害加重脑损害使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐第八页，共六十一页。如何处理发热小儿如何处理发热小儿第九页，共六十一页。儿童发热的处理儿童发热的处理肛温肛温38 38 C C或腋温或腋温3 37.57.5 C C定义为发热定义为发热处理的关键是掌握处理的关键是掌握退热药退热药的用药指征和使用方的用药指征和使用

6、方法、辅助检查的合理选择法、辅助检查的合理选择第十页，共六十一页。根据根据20222022年年4 4月最新发布的月最新发布的?中国中国0 0至至5 5岁儿童岁儿童病因不明急性发热诊断和处理假设干问题病因不明急性发热诊断和处理假设干问题循证指南循证指南?及及?儿童发热家庭护理指南儿童发热家庭护理指南20222022版版?等资料整理等资料整理第十一页，共六十一页。儿童发热的处理：退热药的使用儿童发热的处理：退热药的使用 退热药的用药指征是什么？退热药的用药指征是什么？退热药的用药指征是什么？退热药的用药指征是什么？1 1 1 1、无需使用退热药：小孩精神状态好，无明显哭闹等不适表现，、无需使用退热

7、药：小孩精神状态好，无明显哭闹等不适表现，、无需使用退热药：小孩精神状态好，无明显哭闹等不适表现，、无需使用退热药：小孩精神状态好，无明显哭闹等不适表现，即使体温比较高也可以不用退热药。即使体温比较高也可以不用退热药。即使体温比较高也可以不用退热药。即使体温比较高也可以不用退热药。2 2 2 2、需使用退热药：目的是增加小孩的舒适感，当小孩精神状态不好、需使用退热药：目的是增加小孩的舒适感，当小孩精神状态不好、需使用退热药：目的是增加小孩的舒适感，当小孩精神状态不好、需使用退热药：目的是增加小孩的舒适感，当小孩精神状态不好或不舒适时使用。或不舒适时使用。或不舒适时使用。或不舒适时使用。第十二页

8、，共六十一页。儿童发热的处理：退热药的使用儿童发热的处理：退热药的使用 退热药的用法用量是怎样的？退热药的用法用量是怎样的？世界卫生组织世界卫生组织WHOWHO和世界各国权威机构和世界各国权威机构对全球儿童推荐的退热药只有两种：对全球儿童推荐的退热药只有两种：对乙酰氨基酚泰诺对乙酰氨基酚泰诺/泰诺林泰诺林 布洛芬美林布洛芬美林 间隔间隔4-64-6小时以上方可重复使用，小时以上方可重复使用，2424小时小时不超不超4 4次。次。第十三页，共六十一页。第十四页，共六十一页。儿童发热的处理：退热药的使用儿童发热的处理：退热药的使用1、2月龄-6月龄内的婴儿推荐使用对乙酰氨基酚泰诺/泰诺林，剂量为每

9、次15mg/kg，2次用药的最短间隔时间为6小时。2、6月龄-3岁的小儿，建议使用乙酰氨基酚或布洛芬美林，布洛芬剂量为每次10mg/kg,2次用药最短间隔时间为6-8小时。布洛芬和乙酰氨基酚的退热效果和平安性相似第十五页，共六十一页。儿童发热的处理：物理降温？儿童发热的处理：物理降温？最新指南根本否认了物理降温的作用因为明显增加小儿不适感不推荐使用温水擦浴来退热不推荐冰敷或酒精擦浴来退热第十六页，共六十一页。儿童发热的处理：就医儿童发热的处理：就医 发生以下几条中的一条需要密切观察并及时就医发生以下几条中的一条需要密切观察并及时就医1 1、3 3月龄以下的婴儿，肛温月龄以下的婴儿，肛温3838

10、，或未满，或未满1 1个月的新生儿，个月的新生儿，肛温低于肛温低于36.136.1；2 2、3-63-6月龄的婴儿，肛温月龄的婴儿，肛温38.938.9；3 3、6-246-24月龄，体温月龄，体温38.938.9并持续并持续24h24h以上；以上；4 4、2 2岁或以上，持续岁或以上，持续3 3天以上；天以上；5 5、精神状态很差或易激惹，反复呕吐，严重头痛或腹痛，或有、精神状态很差或易激惹，反复呕吐，严重头痛或腹痛，或有其他病症。其他病症。第十七页，共六十一页。儿童发热的处理：辅助检查儿童发热的处理：辅助检查 1 1、血常规和、血常规和、血常规和、血常规和C-C-反响蛋白反响蛋白反响蛋白反

11、响蛋白:2 2、降钙素原：、降钙素原：、降钙素原：、降钙素原：3 3、尿常规、尿常规、尿常规、尿常规4 4、超过、超过、超过、超过5 5天的发热：肺炎支原体、天的发热：肺炎支原体、天的发热：肺炎支原体、天的发热：肺炎支原体、EBEB病毒等病毒等病毒等病毒等5 5、胸部、胸部、胸部、胸部X X光：发热超过光：发热超过光：发热超过光：发热超过3 3天，咳嗽增多天，咳嗽增多天，咳嗽增多天，咳嗽增多第十八页，共六十一页。儿童发热的处理：需注意的问题儿童发热的处理：需注意的问题 1 1、很多退热药都不适用于儿童，如尼美舒利只适应于很多退热药都不适用于儿童，如尼美舒利只适应于1212周岁以上的青少年。周岁

12、以上的青少年。2 2、谨慎选用、谨慎选用静脉输液的方式退热，绝大多数急性发热口的方式退热，绝大多数急性发热口服退热药即可。服退热药即可。3、如同时使用两种或以上药物，要注意各种药物是否、如同时使用两种或以上药物，要注意各种药物是否有相同成分，如有的感冒药同时含有乙酰氨基酚和布有相同成分，如有的感冒药同时含有乙酰氨基酚和布洛芬。洛芬。第十九页，共六十一页。儿童发热的处理：需注意的问题儿童发热的处理：需注意的问题 4 4、注意纠正水电解质、酸碱平衡紊乱，合理补充营养物质补充水分：水、果汁、汤、碳酸饮料、注意纠正水电解质、酸碱平衡紊乱，合理补充营养物质补充水分：水、果汁、汤、碳酸饮料、注意纠正水电解

13、质、酸碱平衡紊乱，合理补充营养物质补充水分：水、果汁、汤、碳酸饮料、注意纠正水电解质、酸碱平衡紊乱，合理补充营养物质补充水分：水、果汁、汤、碳酸饮料 5 5、退热贴不能有效降温，作用有限，局部患儿不舒服程度增加甚至过敏，不推荐使用。、退热贴不能有效降温，作用有限，局部患儿不舒服程度增加甚至过敏，不推荐使用。、退热贴不能有效降温，作用有限，局部患儿不舒服程度增加甚至过敏，不推荐使用。、退热贴不能有效降温，作用有限，局部患儿不舒服程度增加甚至过敏，不推荐使用。6 6、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准，对婴儿捂汗可能会造成危及生命的捂热综合征。、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准，对婴儿捂汗可能会造成

14、危及生命的捂热综合征。、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准，对婴儿捂汗可能会造成危及生命的捂热综合征。、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准，对婴儿捂汗可能会造成危及生命的捂热综合征。第二十页，共六十一页。小儿惊厥小儿惊厥 第二十一页，共六十一页。小儿惊厥的定义小儿惊厥的定义是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局部是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局部是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局部是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局部骨骼肌的不自主收缩，伴或不伴意识障碍。为小儿常骨骼肌的不自主收缩，伴或不伴意识障碍。为小儿常骨骼肌的不自主收缩，伴或不伴意识障碍。为小儿常骨骼肌的

15、不自主收缩，伴或不伴意识障碍。为小儿常见的急症病症之一。见的急症病症之一。见的急症病症之一。见的急症病症之一。第二十二页，共六十一页。发病机理发病机理小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的10101010 15151515倍，与婴幼儿大脑皮质功倍，与婴幼儿大脑皮质功倍，与婴幼儿大脑皮质功倍，与婴幼儿大脑皮质功能未完善，抑制差，兴奋易扩散，神经髓鞘未完全形成，能未完善，抑制差，兴奋易扩散，神经髓鞘未完全形成，能未完善，抑制差，兴奋易扩散，神经髓鞘未完全形成，能未完善，抑制差，兴奋易扩散，神经髓鞘未完全形成，冲动易泛化，血脑屏障不良，毒物易渗入脑组

16、织及水电冲动易泛化，血脑屏障不良，毒物易渗入脑组织及水电冲动易泛化，血脑屏障不良，毒物易渗入脑组织及水电冲动易泛化，血脑屏障不良，毒物易渗入脑组织及水电解质代谢不稳定等因素有关。解质代谢不稳定等因素有关。解质代谢不稳定等因素有关。解质代谢不稳定等因素有关。第二十三页，共六十一页。发病机理发病机理惊厥可引起暂时性脑功能障碍，对小儿发育中的脑影惊厥可引起暂时性脑功能障碍，对小儿发育中的脑影响更大，响更大，1 1次惊厥对近记忆的一过性影响与脑震荡所次惊厥对近记忆的一过性影响与脑震荡所致的损伤相当，而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑致的损伤相当，而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑损害。损害。小儿惊厥小儿惊

17、厥3030分钟以上就可以产生神经元缺血病变，成分钟以上就可以产生神经元缺血病变，成人惊厥超过人惊厥超过6 6小时才发生此改变。惊厥时脑代谢加快，小时才发生此改变。惊厥时脑代谢加快，大脑耗氧量增加，细胞内酸中毒，神经介质释放和脑大脑耗氧量增加，细胞内酸中毒，神经介质释放和脑组织高能磷酸化合物组织高能磷酸化合物ATPATP等产生减少。等产生减少。第二十四页，共六十一页。惊厥病因分类惊厥病因分类第二十五页，共六十一页。惊厥病因分类惊厥病因分类第二十六页，共六十一页。按惊厥及伴随病症分类第二十七页，共六十一页。临床表现临床表现典型者为意识丧失，两眼凝视、斜视或上翻，头转典型者为意识丧失，两眼凝视、斜视

18、或上翻，头转典型者为意识丧失，两眼凝视、斜视或上翻，头转典型者为意识丧失，两眼凝视、斜视或上翻，头转向一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性向一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性向一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性向一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性抽动。喉肌痉挛，气道不畅，故可有屏气甚至青紫。抽动。喉肌痉挛，气道不畅，故可有屏气甚至青紫。抽动。喉肌痉挛，气道不畅，故可有屏气甚至青紫。抽动。喉肌痉挛，气道不畅，故可有屏气甚至青紫。局部小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数局部小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数局部小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数局部小儿

19、有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数分钟而自止，然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止，然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止，然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止，然后进入昏睡状态。少数病人出现局限性抽搐后神志未清醒又出现再次抽搐，提示病情限性抽搐后神志未清醒又出现再次抽搐，提示病情限性抽搐后神志未清醒又出现再次抽搐，提示病情限性抽搐后神志未清醒又出现再次抽搐，提示病情严重。严重。严重。严重。第二十八页，共六十一页。临床表现临床表现新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多，往往仅一侧新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多，往往仅一侧新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多，往往仅一侧新生儿惊厥表现全身性抽

20、搐者不多，往往仅一侧肢体跳动、强直、下颌抖动，频繁闪眼，两眼凝肢体跳动、强直、下颌抖动，频繁闪眼，两眼凝肢体跳动、强直、下颌抖动，频繁闪眼，两眼凝肢体跳动、强直、下颌抖动，频繁闪眼，两眼凝视，屏气发作。视，屏气发作。视，屏气发作。视，屏气发作。第二十九页，共六十一页。1 1、高热惊厥、高热惊厥第三十页，共六十一页。2、CNS感染感染化脓性脑膜炎化脓性脑膜炎病毒性脑膜炎病毒性脑膜炎结核性脑膜炎结核性脑膜炎真菌性脑膜炎真菌性脑膜炎 表现：意识障碍、惊厥、局灶性NS体征、脑膜刺激征+、病理征+、脑脊液检查、影像学检查第三十一页，共六十一页。3 3、维生素、维生素D D缺乏性手足搐搦症缺乏性手足搐搦症

21、1 1、多见于、多见于、多见于、多见于4 4月月月月-3-3岁小儿岁小儿岁小儿岁小儿2 2、病史：、病史：、病史：、病史：VitDVitD缺乏症之初，血清缺乏症之初，血清缺乏症之初，血清缺乏症之初，血清CaCa降低，此时甲状旁腺反响迟钝降低，此时甲状旁腺反响迟钝降低，此时甲状旁腺反响迟钝降低，此时甲状旁腺反响迟钝血血血血P P正常，血正常，血正常，血正常，血CaCa下降下降下降下降惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦 春夏季或用春夏季或用春夏季或用春夏季或用VitD VitD 治疗之初，此时未钙化的骨加速钙化治疗之初，此时未钙化的骨加速钙化治疗之初，此时未钙化的骨加速钙化治

22、疗之初，此时未钙化的骨加速钙化血钙大量沉积于骨，而骨脱钙减少，肠道吸收钙相对缺乏血钙大量沉积于骨，而骨脱钙减少，肠道吸收钙相对缺乏血钙大量沉积于骨，而骨脱钙减少，肠道吸收钙相对缺乏血钙大量沉积于骨，而骨脱钙减少，肠道吸收钙相对缺乏血钙下降血钙下降血钙下降血钙下降第三十二页，共六十一页。感染、饥饿、发热使组织分解感染、饥饿、发热使组织分解 P从细胞内释从细胞内释出出血血P升高升高血钙下降血钙下降3 3、病症：婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主，、病症：婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主，、病症：婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主，、病症：婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主，2 2岁以上小岁以上小岁以上小岁以上小儿可出现手足痉挛

23、搐搦儿可出现手足痉挛搐搦儿可出现手足痉挛搐搦儿可出现手足痉挛搐搦4、体征：不发作时，体查可见以下神经肌肉兴奋、体征：不发作时，体查可见以下神经肌肉兴奋性增高体征性增高体征 第三十三页，共六十一页。4 4、癫痫、癫痫定义：是多种病因引起的慢性脑疾病，特定义：是多种病因引起的慢性脑疾病，特点是大脑神经元异常放电导致临床上出现点是大脑神经元异常放电导致临床上出现发作性病症。发作性病症。临床特点：无发热惊厥，反复发作，突发临床特点：无发热惊厥，反复发作，突发突止，发作形式固定或类似，发作时间短，突止，发作形式固定或类似，发作时间短，有发作后状态。有发作后状态。第三十四页，共六十一页。、发病顶峰年龄：月

24、，男多于女倍、发病顶峰年龄：月，男多于女倍、发病顶峰年龄：月，男多于女倍、发病顶峰年龄：月，男多于女倍 、典型发作形式：突然意识丧失，头及躯干急骤前屈，、典型发作形式：突然意识丧失，头及躯干急骤前屈，、典型发作形式：突然意识丧失，头及躯干急骤前屈，、典型发作形式：突然意识丧失，头及躯干急骤前屈，上肢前伸或上举，后肢体屈曲内收，下肢屈曲，偶或上肢前伸或上举，后肢体屈曲内收，下肢屈曲，偶或上肢前伸或上举，后肢体屈曲内收，下肢屈曲，偶或上肢前伸或上举，后肢体屈曲内收，下肢屈曲，偶或伸直。少数病例表现为角弓反张体位，表现为连续或伸直。少数病例表现为角弓反张体位，表现为连续或伸直。少数病例表现为角弓反张

25、体位，表现为连续或伸直。少数病例表现为角弓反张体位，表现为连续或有节律性成串发作每次持续秒，然后间歇有节律性成串发作每次持续秒，然后间歇有节律性成串发作每次持续秒，然后间歇有节律性成串发作每次持续秒，然后间歇 4 4 4 4秒又接连出现下一次抽搐多者每天数百次以上。秒又接连出现下一次抽搐多者每天数百次以上。秒又接连出现下一次抽搐多者每天数百次以上。秒又接连出现下一次抽搐多者每天数百次以上。第三十五页，共六十一页。、：典型的顶峰节律紊乱，常于醒后发作。、：典型的顶峰节律紊乱，常于醒后发作。、：典型的顶峰节律紊乱，常于醒后发作。、：典型的顶峰节律紊乱，常于醒后发作。左右患儿会出现智力低下。左右患儿

26、会出现智力低下。左右患儿会出现智力低下。左右患儿会出现智力低下。、治疗：、丙戊酸钠、治疗：、丙戊酸钠、治疗：、丙戊酸钠、治疗：、丙戊酸钠 、氯硝安定。、氯硝安定。、氯硝安定。、氯硝安定。第三十六页，共六十一页。惊厥病因与发病年龄的关系惊厥病因与发病年龄的关系第三十七页，共六十一页。3 3、发病季节、发病季节、发病季节、发病季节 有热惊厥：有热惊厥：夏秋季：以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季：以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季：以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季：以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢 疾多疾多疾多疾多见见见见 冬春季：以呼吸道传染病如流脑多见冬春季：以呼吸道传染病如流脑多见 无热

27、惊厥：无热惊厥：夏季：低血糖多见夏季：低血糖多见夏季：低血糖多见夏季：低血糖多见 冬春季：冬春季：冬春季：冬春季：V V V VitDitDitDitD缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见 食物中毒：与食物上市的季节有关食物中毒：与食物上市的季节有关食物中毒：与食物上市的季节有关食物中毒：与食物上市的季节有关第三十八页，共六十一页。惊厥为急诊病症，须立即紧急处理，治疗原那么：惊厥为急诊病症，须立即紧急处理，治疗原那么：惊厥为急诊病症，须立即紧急处理，治疗原那么：惊厥为急诊病症，须立即紧急处理，治疗原那么：1.1.1.1.及时控制惊厥发作，防止脑损害，

28、减少后遗症及时控制惊厥发作，防止脑损害，减少后遗症及时控制惊厥发作，防止脑损害，减少后遗症及时控制惊厥发作，防止脑损害，减少后遗症2.2.维持生命功能维持生命功能3.3.3.3.积极寻找病因，针对病因治疗积极寻找病因，针对病因治疗积极寻找病因，针对病因治疗积极寻找病因，针对病因治疗4.4.4.4.防止复发防止复发防止复发防止复发第三十九页，共六十一页。小儿惊厥：一般处理小儿惊厥：一般处理小儿惊厥：一般处理小儿惊厥：一般处理侧卧位，以防窒息及误吸，防舌咬伤侧卧位，以防窒息及误吸，防舌咬伤保持呼吸道通畅，及时去除口鼻分泌物保持呼吸道通畅，及时去除口鼻分泌物保持呼吸道通畅，及时去除口鼻分泌物保持呼吸

29、道通畅，及时去除口鼻分泌物如青紫或惊厥时间较长者及时吸氧如青紫或惊厥时间较长者及时吸氧如青紫或惊厥时间较长者及时吸氧如青紫或惊厥时间较长者及时吸氧体温升高应退热：药物口服或肌注或静推；物理降温：体温升高应退热：药物口服或肌注或静推；物理降温：体温升高应退热：药物口服或肌注或静推；物理降温：体温升高应退热：药物口服或肌注或静推；物理降温：冰敷。冰敷。冰敷。冰敷。第四十页，共六十一页。小儿惊厥：小儿惊厥：小儿惊厥：小儿惊厥：抗惊厥药的应用抗惊厥药的应用安定剂量：安定剂量：安定剂量：安定剂量：0.25-0.5mg/Kg0.25-0.5mg/Kg0.25-0.5mg/Kg0.25-0.5mg/Kg次或

30、次或次或次或1mg/1mg/1mg/1mg/岁岁岁岁10101010岁以内，岁以内，岁以内，岁以内，总量不超过总量不超过总量不超过总量不超过10mg10mg10mg10mg。用法：静推，速度用法：静推，速度用法：静推，速度用法：静推，速度1mg/min1mg/min1mg/min1mg/min，脂溶性高，易入脑，注，脂溶性高，易入脑，注，脂溶性高，易入脑，注，脂溶性高，易入脑，注射后射后射后射后1-31-31-31-3分钟即可起效，疗程短，必要时分钟即可起效，疗程短，必要时分钟即可起效，疗程短，必要时分钟即可起效，疗程短，必要时20202020分钟后可分钟后可分钟后可分钟后可重复使用重复使用重

31、复使用重复使用1 1 1 1次，次，次，次，24242424小时内可重复应用小时内可重复应用小时内可重复应用小时内可重复应用2-42-42-42-4次。次。次。次。第四十一页，共六十一页。氯硝基安定氯硝基安定氯硝基安定氯硝基安定用法：用法：用法：用法：0.02-0.1mg/kg 0.02-0.1mg/kg 次，总量不超过次，总量不超过次，总量不超过次，总量不超过10mg10mg，IVIV或或或或IMIM，静推注射时可用原液或溶于，静推注射时可用原液或溶于，静推注射时可用原液或溶于，静推注射时可用原液或溶于0.9%NS0.9%NS中静推，注射中静推，注射中静推，注射中静推，注射速度速度速度速度0

32、.1mg/s0.1mg/s副作用：肌缓和、嗜睡，对心脏及呼吸的抑制作用较安副作用：肌缓和、嗜睡，对心脏及呼吸的抑制作用较安副作用：肌缓和、嗜睡，对心脏及呼吸的抑制作用较安副作用：肌缓和、嗜睡，对心脏及呼吸的抑制作用较安定强。定强。定强。定强。第四十二页，共六十一页。苯巴比妥用法：5-10mg/kg次，im，注入后20-60分钟才能到达药物浓度顶峰，所以不能立即使发作停止，但在安定等控制发作以后，作为长效药物使用仍是一种较好的抗惊厥药物第四十三页，共六十一页。苯妥英钠用法：负荷量为15-20mg/kg，首次10mg/kg，隔15分钟可再重复2次，5mg/kg iv，速度1mg/kg min，用N

33、S稀释，24小时后按5mg/kgd维持，此药脂溶性较强，静脉给药后15分钟即可在脑内达顶峰浓度，对意识无影响，作用广泛，用于安定缓解维持用药和难治性EP维持状态。第四十四页，共六十一页。水合氯醛水合氯醛水合氯醛水合氯醛用法：应用用法：应用10%溶液，每次溶液，每次50mg/kg胃管给药，或胃管给药，或3%溶液保存灌肠。溶液保存灌肠。本药刺激性强，口服易致恶心，灌肠刺激肠黏膜，有时本药刺激性强，口服易致恶心，灌肠刺激肠黏膜，有时本药刺激性强，口服易致恶心，灌肠刺激肠黏膜，有时本药刺激性强，口服易致恶心，灌肠刺激肠黏膜，有时灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞，勿误诊为灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞

34、或血细胞，勿误诊为灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞，勿误诊为灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞，勿误诊为痢疾痢疾痢疾痢疾第四十五页，共六十一页。3 3、病因处理、病因处理密切监测惊厥发生持续时间，意识改变，生命体征密切监测惊厥发生持续时间，意识改变，生命体征密切监测惊厥发生持续时间，意识改变，生命体征密切监测惊厥发生持续时间，意识改变，生命体征变化和神经系统体征，动态观察血清电解质，血糖变化和神经系统体征，动态观察血清电解质，血糖变化和神经系统体征，动态观察血清电解质，血糖变化和神经系统体征，动态观察血清电解质，血糖的变化。的变化。的变化。的变化。无热惊厥的新生儿可首先给予无热惊厥的新生

35、儿可首先给予50%葡萄糖葡萄糖1-2g/kg次，次，VitB625-200mg/次，次，10%葡萄糖酸钙葡萄糖酸钙1-2ml/kg次，次，25%硫酸镁稀释成硫酸镁稀释成2.5%每次每次0.2-0.4ml/kg。第四十六页，共六十一页。持续惊厥伴高热、昏迷，循环、呼吸功能障碍持续惊厥伴高热、昏迷，循环、呼吸功能障碍持续惊厥伴高热、昏迷，循环、呼吸功能障碍持续惊厥伴高热、昏迷，循环、呼吸功能障碍者，应考虑者，应考虑者，应考虑者，应考虑CNS病变和全身性病变，给予脱水降病变和全身性病变，给予脱水降病变和全身性病变，给予脱水降病变和全身性病变，给予脱水降颅压、抗感染、抗休克等处理，原发性颅压、抗感染、

36、抗休克等处理，原发性颅压、抗感染、抗休克等处理，原发性颅压、抗感染、抗休克等处理，原发性EPEP者应者应长期予抗长期予抗EPEP治疗治疗治疗治疗第四十七页，共六十一页。小儿腹痛小儿腹痛第四十八页，共六十一页。腹痛是小儿疾病中较常见的一种病症，但和成人不腹痛是小儿疾病中较常见的一种病症，但和成人不腹痛是小儿疾病中较常见的一种病症，但和成人不腹痛是小儿疾病中较常见的一种病症，但和成人不一样的是，儿童腹痛的病因相对复杂，一样的是，儿童腹痛的病因相对复杂，一样的是，儿童腹痛的病因相对复杂，一样的是，儿童腹痛的病因相对复杂，且由于儿且由于儿且由于儿且由于儿童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述，在进童不

37、能对腹痛的部位与性质做出准确的描述，在进童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述，在进童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述，在进行体格检查时，儿童不易配合，这给儿童腹痛的诊行体格检查时，儿童不易配合，这给儿童腹痛的诊行体格检查时，儿童不易配合，这给儿童腹痛的诊行体格检查时，儿童不易配合，这给儿童腹痛的诊断与治疗增加了难度。断与治疗增加了难度。断与治疗增加了难度。断与治疗增加了难度。第四十九页，共六十一页。一儿童腹痛常见疾病一儿童腹痛常见疾病第五十页，共六十一页。三小儿腹痛的表现方式三小儿腹痛的表现方式判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达，判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达，怎

38、样对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当怎样对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当前临床上的一大难题。前临床上的一大难题。新生儿与婴儿腹痛时，其新生儿与婴儿腹痛时，其哭闹的频率、音调哭闹的频率、音调哭闹的频率、音调哭闹的频率、音调都会和平都会和平时的哭声不大相同。时的哭声不大相同。幼儿尽管已初步具有了表达能力幼儿尽管已初步具有了表达能力幼儿尽管已初步具有了表达能力幼儿尽管已初步具有了表达能力,但表达的准确性仍但表达的准确性仍但表达的准确性仍但表达的准确性仍不高。不高。不高。不高。第五十一页，共六十一页。四腹痛起病急缓与诊断的关系四腹痛起病急缓与诊断的关系外科性疾病患者多表现为骤然发病或者是

39、阵发性加剧外科性疾病患者多表现为骤然发病或者是阵发性加剧外科性疾病患者多表现为骤然发病或者是阵发性加剧外科性疾病患者多表现为骤然发病或者是阵发性加剧,常常常常见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等；见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等；见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等；见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等；内科性疾病患者那么多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者那么多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者那么多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者那么多表现为起病较缓慢但疼痛持续存在存在存在存在,常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝

40、炎、肠蛔虫症等。第五十二页，共六十一页。急性腹痛与慢性腹痛的病因有时会相同急性腹痛与慢性腹痛的病因有时会相同,常见常见的如溃疡，但在合并穿孔时就成为了急腹症；的如溃疡，但在合并穿孔时就成为了急腹症；此外此外,儿童由于年龄较小儿童由于年龄较小,在对病情进行表在对病情进行表述时仍缺乏准确性述时仍缺乏准确性,且腹肌仍不够兴旺且腹肌仍不够兴旺,神神经系统发育也不够健全经系统发育也不够健全,其急腹症表现一般其急腹症表现一般不是很典型不是很典型,因此极易出现误诊。因此极易出现误诊。第五十三页，共六十一页。五腹痛部位与疾病五腹痛部位与疾病第五十四页，共六十一页。六腹痛的病因与特点六腹痛的病因与特点第五十五页

41、，共六十一页。七诊断患儿腹痛的本卷须知七诊断患儿腹痛的本卷须知 小儿腹痛时小儿腹痛时小儿腹痛时小儿腹痛时,必须对其大便情况进行密切观察，注意必须对其大便情况进行密切观察，注意必须对其大便情况进行密切观察，注意必须对其大便情况进行密切观察，注意查看患儿是否大便、是否进食及没有解便的时间。查看患儿是否大便、是否进食及没有解便的时间。查看患儿是否大便、是否进食及没有解便的时间。查看患儿是否大便、是否进食及没有解便的时间。假设是出现连续几天没有大便且伴有腹胀的情况，考虑假设是出现连续几天没有大便且伴有腹胀的情况，考虑假设是出现连续几天没有大便且伴有腹胀的情况，考虑假设是出现连续几天没有大便且伴有腹胀的

42、情况，考虑是否为肠梗阻；是否为肠梗阻；是否为肠梗阻；是否为肠梗阻；第五十六页，共六十一页。假设是出现脓血便，特别是出现在夏秋季时，极有可假设是出现脓血便，特别是出现在夏秋季时，极有可能是痢疾、麦克尔憩息炎等；能是痢疾、麦克尔憩息炎等；假设是大便是水样便或是呈蛋花汤状，且有呕吐，又是在假设是大便是水样便或是呈蛋花汤状，且有呕吐，又是在假设是大便是水样便或是呈蛋花汤状，且有呕吐，又是在假设是大便是水样便或是呈蛋花汤状，且有呕吐，又是在秋冬季节，要注意是否为轮状病毒性肠炎；秋冬季节，要注意是否为轮状病毒性肠炎；秋冬季节，要注意是否为轮状病毒性肠炎；秋冬季节，要注意是否为轮状病毒性肠炎；假设是发生便秘

43、和腹泻交替出现的情形假设是发生便秘和腹泻交替出现的情形假设是发生便秘和腹泻交替出现的情形假设是发生便秘和腹泻交替出现的情形,那么要考虑那么要考虑那么要考虑那么要考虑是否为肠激惹综合征或是不完全性巨结肠症等。是否为肠激惹综合征或是不完全性巨结肠症等。是否为肠激惹综合征或是不完全性巨结肠症等。是否为肠激惹综合征或是不完全性巨结肠症等。第五十七页，共六十一页。总之，对患儿的既往情况进行充分的了解，如是否有大总之，对患儿的既往情况进行充分的了解，如是否有大总之，对患儿的既往情况进行充分的了解，如是否有大总之，对患儿的既往情况进行充分的了解，如是否有大便排虫、是否有类似的腹痛发作、腹痛之前有无外伤、进食

44、便排虫、是否有类似的腹痛发作、腹痛之前有无外伤、进食便排虫、是否有类似的腹痛发作、腹痛之前有无外伤、进食便排虫、是否有类似的腹痛发作、腹痛之前有无外伤、进食什么样的事物等，对于腹痛原因的诊断具有重要的意义。什么样的事物等，对于腹痛原因的诊断具有重要的意义。什么样的事物等，对于腹痛原因的诊断具有重要的意义。什么样的事物等，对于腹痛原因的诊断具有重要的意义。第五十八页，共六十一页。小小结请关注小孩的吃喝拉撒穿关注小孩的吃喝拉撒穿第五十九页，共六十一页。Thank You!Thank You!第六十页，共六十一页。内容总结儿童常见急症的处理。准确体温建立在核心体温的准确测量上。4、2岁或以上，持续3天以上。3、病症：婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主，2岁以上小儿可出现手足痉挛搐搦。4、体征：不发作时，体查可见以下神经肌肉兴奋性增高体征。小儿腹痛时,必须对其大便情况进行密切观察，注意查看患儿是否大便、是否进食及没有解便的时间。Thank You第六十一页，共六十一页。